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Los museos abordan y guardan la historia aborigen de América, es tan importante que como docentes
introduzcamos esta historia en nuestro proceso de enseñanza ya que es importante que los estudiantes
conozcan acerca de la cultura aborigen su historia además de toda la importancia que tiene conocer estos
objetos de incalculable valor.
Es por eso que contamos con la dicha de contarcon museos en Costa Rica como lo son el Jade, de Oro
Precolombino y el Nacional los cuales que como dije anteriormente resguardan la historia aborigen,
personalmente he conocido los museos pero me llama la atención muy en especial el de Jade ya que en mi
visita al nuevo edificio del INS admire todas las piezas de jade que usaron nuestros Antepasados.
Cabe destacarque las 6 salas con las que cuenta guardan mucho tiempo de la historia, tales son: Sala 1
Umbral: En esta sala se presenta un escenario cultural y ecológico donde se desarrollaron las sociedades que
produjeron el Jade. Busca descubrir las maravillas de las piezas de jade a partir de una vitrina la cual tiene una
forma de serpiente. Sala 2 El Jade: En esta sala se ve el proceso de elaboración del Jade así como su
procedencia. En este espacio se puede apreciar las rutas por las que se comerciaba este mineral atraves de un
mapa, más adelante se observa la manera que se trabajaba en la época precolombina su símbolo, uso social y
la función de los chamanes. Sala 3 El día: En esta sala se observa el énfasis puesto en destacaractividades
relacionadas con el día a día de las personas y su relación con el entorno. También vemos una revisión de las
principales actividades que se realizan tanto para la obtención de alimentos caza, pesca, agricultura como en
su vida cotidiana también se ve la arquitectura y parte de su dieta. Sala 4 La noche: En esta sala se toman en
cuenta temas relacionados con el inframundo, y el enigma que rodeaba las creencias culturales. El murciélago
aparece como un animal con una trayectoria particular tanto en la mitología precolombina como en su
representación en piezas de distintos materiales, habla de la guerra para explicar sus encuentros bélicos
además de enterramientos para conocer la forma. Sala 5 La memoria ancestral: En esta sala vemos la
importancia de la arqueología a través de un área de descubrimiento. Se muestran la indumentaria
precolombina, el tipo de música que hacían y el significado que le daban, así como el uso de tecnología que
empleaban en la elaboración de utensilios tanto de uso cotidiano como ceremoniales y se comprueba los roles
de género y Sexualidad. Sala 6 Acopio visitable: Objetos hechos de cerámica, piedra, oro, hueso,concha y
madera de las tres distintas zonas arqueológicas del país:Gran Nicoya, Subregión Guanacaste, Región
arqueológica Central y Región arqueológica gran Chiriquí.

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Museo de jade

  • 1. Los museos abordan y guardan la historia aborigen de América, es tan importante que como docentes introduzcamos esta historia en nuestro proceso de enseñanza ya que es importante que los estudiantes conozcan acerca de la cultura aborigen su historia además de toda la importancia que tiene conocer estos objetos de incalculable valor. Es por eso que contamos con la dicha de contarcon museos en Costa Rica como lo son el Jade, de Oro Precolombino y el Nacional los cuales que como dije anteriormente resguardan la historia aborigen, personalmente he conocido los museos pero me llama la atención muy en especial el de Jade ya que en mi visita al nuevo edificio del INS admire todas las piezas de jade que usaron nuestros Antepasados. Cabe destacarque las 6 salas con las que cuenta guardan mucho tiempo de la historia, tales son: Sala 1 Umbral: En esta sala se presenta un escenario cultural y ecológico donde se desarrollaron las sociedades que produjeron el Jade. Busca descubrir las maravillas de las piezas de jade a partir de una vitrina la cual tiene una forma de serpiente. Sala 2 El Jade: En esta sala se ve el proceso de elaboración del Jade así como su procedencia. En este espacio se puede apreciar las rutas por las que se comerciaba este mineral atraves de un mapa, más adelante se observa la manera que se trabajaba en la época precolombina su símbolo, uso social y la función de los chamanes. Sala 3 El día: En esta sala se observa el énfasis puesto en destacaractividades relacionadas con el día a día de las personas y su relación con el entorno. También vemos una revisión de las principales actividades que se realizan tanto para la obtención de alimentos caza, pesca, agricultura como en su vida cotidiana también se ve la arquitectura y parte de su dieta. Sala 4 La noche: En esta sala se toman en cuenta temas relacionados con el inframundo, y el enigma que rodeaba las creencias culturales. El murciélago aparece como un animal con una trayectoria particular tanto en la mitología precolombina como en su representación en piezas de distintos materiales, habla de la guerra para explicar sus encuentros bélicos además de enterramientos para conocer la forma. Sala 5 La memoria ancestral: En esta sala vemos la importancia de la arqueología a través de un área de descubrimiento. Se muestran la indumentaria precolombina, el tipo de música que hacían y el significado que le daban, así como el uso de tecnología que empleaban en la elaboración de utensilios tanto de uso cotidiano como ceremoniales y se comprueba los roles de género y Sexualidad. Sala 6 Acopio visitable: Objetos hechos de cerámica, piedra, oro, hueso,concha y madera de las tres distintas zonas arqueológicas del país:Gran Nicoya, Subregión Guanacaste, Región arqueológica Central y Región arqueológica gran Chiriquí.