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Fue un geólogo, político, botánico,
conservacionista y naturalista
argentino.
Recibido de “perito en limites”. Fue el
primero en recorrer las
profundidades de la Patagonia y en
luchar por la preservación de las
riquezas naturales.
Francisco Moreno fundo el museo de
historias naturales de La Plata el
cual le dono toda su colección
personal de piezas arqueológicas y
antropológicas y paleontológicas.
En 1885 fue nombrado director
vitalicio.
• Edificio oval greco-romano es uno de
los eslabones fundamentales de la vida
cultural y científica.
 Hace unos años un arquitecto se le ocurrió la idea
de ampliarlo bajo tierra a través de una galería. El
anillo subterráneo esta separado del viejo edificio
por una fosa que da luz y ventilación a las nuevas
salas
Algo clásico de los
museos de esa época era
la presencia de felinos en
la entrada. Los animales
que se eligieron para el
Museo de La Plata son
Los Esmilodentes que
tienen dientes de sable
que son propios de
América el Norte.
Creado el 19 de Septiembre de 1884.
Su fondo bibliográfico se formo con donaciones y compras de libros.
Con la creación de la UNLP se incorporo a funciones de docencia y cumplió un rol
importante como elemento de apoyo a actividades académicas y científicas.
Presenta un recorrido por la evolución del planeta Tierra a
partir del Big Bang y hasta las actuales especies presentes
en él.
Se encuentran en exposición la réplica de los restos fósiles del
Diplodocus donada en 1912 por el presidente Roque Sáenz Peña
 El Diplodocus es el símbolo del museo porque
es la pieza mas visitada y más conocida. Es un
dinosaurio que vivió en América Latina del
Norte, es el herbívoro más largo que existió (27
metros aproximadamente).
 El que esta en el museo es un calco histórico
hecho en barro cocido, una técnica que ya no
es usada, por eso es considerado un valor
patrimonial importante.
En esta sala se muestran la
forma de localización,
extracción y mantenimiento de
restos fósiles, y los
encontrados en el suelo de
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Representación a escala del Iguanodon.
 Posee una amplia
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animales vertebrados e
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Expone restos fósiles de
variados animales que se
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territorio argentino.
Como por ejemplo vaca
ñata y la evolución desde el
mono al hombre.
En esta exhibición se explica el consumo de gasterópodos, bivalvos y
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Se presentan manifestaciones de la
cultura originaria Argentina y se
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Ser y Pertenecer
Es un recorrido por la
evolución del hombre
explicación de la
especie, la población, el
individuo, los niveles de
la diversidad que son la
evidencia de la
evolución, la síntesis de
las historias ancestrales
y de historias colectivas
y singulares.
Se exponen vasijas y
artículos encontrados de
pueblos originarios de América
Latina.
Se exhiben artículos originales encontrados de pueblos aborígenes del
noroeste de nuestro país.
Como vasijas de forma globular
Se encuentra en el Hall central de la planta
alta denominada “Sala Moreno”.
Exhibe personajes participantes y artículos
resultantes de las misiones jesuitas.
 En 1905, al crearse la UNLP, el museo paso a ser
parte de esta institución, incorporando la
enseñanza de las ciencias naturales.
 Es una institución ampliamente reconocida como
un referente de excelencia académica. Su larga y
destacada trayectoria se basa en los grandes
pilares fijados por el estatuto de la UNLP: docencia,
investigación, transferencia y extensión.
 La propuesta institucional tiende a la formación de
profesionales con capacidades para la producción
de conocimientos de las diversas áreas de acción
de las ciencias naturales
 30 aniversario de la fundación del museo de La
Plata.
 Su fundación tiene por misión apoyar las
acciones de conservación y divulgación del
patrimonio presente en él, entre las que se
cuentan el apoyo a obras edilicias y proyectos
de exhibición, restauración de obras pictóricas,
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jóvenes investigadores, organización de
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Internet:
• http://www.elintransigente.com
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Museo de Ciencias Naturales de la plata

  • 1.
  • 2.
  • 3. Fue un geólogo, político, botánico, conservacionista y naturalista argentino. Recibido de “perito en limites”. Fue el primero en recorrer las profundidades de la Patagonia y en luchar por la preservación de las riquezas naturales. Francisco Moreno fundo el museo de historias naturales de La Plata el cual le dono toda su colección personal de piezas arqueológicas y antropológicas y paleontológicas. En 1885 fue nombrado director vitalicio.
  • 4. • Edificio oval greco-romano es uno de los eslabones fundamentales de la vida cultural y científica.  Hace unos años un arquitecto se le ocurrió la idea de ampliarlo bajo tierra a través de una galería. El anillo subterráneo esta separado del viejo edificio por una fosa que da luz y ventilación a las nuevas salas
  • 5. Algo clásico de los museos de esa época era la presencia de felinos en la entrada. Los animales que se eligieron para el Museo de La Plata son Los Esmilodentes que tienen dientes de sable que son propios de América el Norte.
  • 6. Creado el 19 de Septiembre de 1884. Su fondo bibliográfico se formo con donaciones y compras de libros. Con la creación de la UNLP se incorporo a funciones de docencia y cumplió un rol importante como elemento de apoyo a actividades académicas y científicas.
  • 7. Presenta un recorrido por la evolución del planeta Tierra a partir del Big Bang y hasta las actuales especies presentes en él.
  • 8. Se encuentran en exposición la réplica de los restos fósiles del Diplodocus donada en 1912 por el presidente Roque Sáenz Peña
  • 9.  El Diplodocus es el símbolo del museo porque es la pieza mas visitada y más conocida. Es un dinosaurio que vivió en América Latina del Norte, es el herbívoro más largo que existió (27 metros aproximadamente).  El que esta en el museo es un calco histórico hecho en barro cocido, una técnica que ya no es usada, por eso es considerado un valor patrimonial importante.
  • 10. En esta sala se muestran la forma de localización, extracción y mantenimiento de restos fósiles, y los encontrados en el suelo de algunas zonas de Argentina. Representación a escala del Iguanodon.
  • 11.  Posee una amplia exposición de restos fósiles y cuerpos embalsamados de animales vertebrados e invertebrados.
  • 12. Expone restos fósiles de variados animales que se encontraban y encuentran en el territorio argentino. Como por ejemplo vaca ñata y la evolución desde el mono al hombre.
  • 13. En esta exhibición se explica el consumo de gasterópodos, bivalvos y cefalópodos , y su importancia como recurso alimentario
  • 14. Se presentan manifestaciones de la cultura originaria Argentina y se describe la situación actual de los grupos étnicos. Traje que se utiliza para representar a la Pachamama o Madre Tierra en la celebración que se da en pueblos Latinoamericanos.
  • 15. Ser y Pertenecer Es un recorrido por la evolución del hombre explicación de la especie, la población, el individuo, los niveles de la diversidad que son la evidencia de la evolución, la síntesis de las historias ancestrales y de historias colectivas y singulares.
  • 16. Se exponen vasijas y artículos encontrados de pueblos originarios de América Latina.
  • 17. Se exhiben artículos originales encontrados de pueblos aborígenes del noroeste de nuestro país. Como vasijas de forma globular
  • 18.
  • 19. Se encuentra en el Hall central de la planta alta denominada “Sala Moreno”. Exhibe personajes participantes y artículos resultantes de las misiones jesuitas.
  • 20.  En 1905, al crearse la UNLP, el museo paso a ser parte de esta institución, incorporando la enseñanza de las ciencias naturales.  Es una institución ampliamente reconocida como un referente de excelencia académica. Su larga y destacada trayectoria se basa en los grandes pilares fijados por el estatuto de la UNLP: docencia, investigación, transferencia y extensión.  La propuesta institucional tiende a la formación de profesionales con capacidades para la producción de conocimientos de las diversas áreas de acción de las ciencias naturales
  • 21.  30 aniversario de la fundación del museo de La Plata.  Su fundación tiene por misión apoyar las acciones de conservación y divulgación del patrimonio presente en él, entre las que se cuentan el apoyo a obras edilicias y proyectos de exhibición, restauración de obras pictóricas, adjudicación de becas a alumnos y premios a jóvenes investigadores, organización de eventos culturales y edición de publicaciones de divulgación científica
  • 22. Internet: • http://www.elintransigente.com • http://www.museo.fcnym.unlp.edu.ar/ • https://es.wikipedia.org • https://www.youtube.com/watch?v=72OBZ3d8I0k Libro • La Plata Argentina / municipalidad de la plata (fotos tomadas en el museo y folleto informativo del museo)