1. Escuela Experimental de El Fuerte
Extensión Mazatlán
Materia: Bases psicológicas del
aprendizaje
Nombre del maestro: Genaro Uribe
Zatarain
Nombre del alumno: Jocelyn Núñez
Aguilar
Fecha7 de Junio del 2013

2. En la escuela que me toco junto con mi equipo se llama Esc.
Agustina Ramírez, se encuentra en Mazatlán, Sinaloa, con la
zona numero 012, sector VI y con clave 25EPRO329G, el primer
día hablamos con el director, nos presentamos, le dijimos que
hoy nos tocaba observar el contexto de la institución, nos dijo
que al día siguiente nosotros nos pusiéramos de acuerdo para
entrar al aula que nos correspondía, inmediatamente que
terminamos de charlar con el nos fuimos a ver lo que sería
alrededor, nos dimos cuenta que algunas de las casas están
abandonas, sin ningún mantenimiento, no alcance a ver
vecinos, las calles un poco angostas que sería en la parte de
atrás. Al día siguiente nos volvimos a reunir con el director a que
nos tomara lista haber si habíamos ido todos, y nos dijo que si ya
habíamos tomado la decisión de quienes entrarían a los
respectivos grupo, al momento de que me pregunto le conteste
que yo quería el grupo de tercer año, me comento en donde
estaba el salón nos desocupamos con él y entramos a los
salones. Cuando entre al aula los niños me recibieron con un
agradable saludo, me presente ante ellos, la maestra igual, le
platique lo que iba hacer y la primera impresión fue positiva,
estaba una practicante impartiendo las clases, me gusto como
lo hacía porque era muy dinámica, hacia que los niños
participaran había uno que otro no hacia como un niño que me
llamo mucho la atención es que estaba en la esquina alejados
de todos, y vi que no traía nada, que sería su mochila,
cuaderno, libros, lápices, en la hora del receso le pregunte a la
maestra que porque no traía nada ese niño y me comento que
ya van varias veces que manda llamar a la mama y cuando lo
hace al día siguiente el niño no va a clases y que nunca va la
mama mucho menos el papa, aparte de eso que llega
demasiado tarde a las clases. Ese mismo día me di cuenta que
contaban con un buen material didáctico, tenía un reglamento
bien elaborado, con una biblioteca llamada “Amar a la lectura
es trocar horas de hastío por horas deliciosas “tenían libros de
cuentos, fabulas, chistes entre otros, así como el reglamento
pero era de valores para una buena vida, mapa, uno de ellos
era la república mexicana con nombre, el estado de Sinaloa. Al

3. siguiente día me enfoque más lo que era la planificación del
docente, al momento de empezarla a leer, observe que
contenía, fecha, nombre del maestro, escuela, grado, materia,
contenidos, propósitos, aprendizajes esperados, lo que es en la
materia de matemáticas vienen todo esos aspectos solo viene
uno diferente que sería el eje matemático para finalizar con este
pequeño ensayo me quedo con un sabor de boca ya que
hemos ido a diferentes escuelas y cada una tiene sus diferentes
características tanto en el contexto, los maestros, director, los
alumnos y padres de familia me eh dado cuenta que hay una
gran variedad de instituciones tanto de cómo imparten las
clases los maestros y es así como concluyo.