Tecnologias de la sociedad e informacion como su nombre lo dice son todas las nuevas tecnologias que hoy en dia nos permiten comunicarnos...

1. Instituto nacional
“walter thilo deninger”
Alumna : Johana Martínez
Profesor : Manuel Barahona
Materia : Informática
Sección : 1-9 I
Nº lista : 24
tema : cuestionario
Año : 2015

2. ¿QueEs Sociedadde laInformaciòn?
Es la creación y manipulación de la información
forma parte de las actividades culturales y
económicas de los estados de desarrollo en vista
como la sucesora de la sociedad industrial .
Fue la que inicio el cambio en la manera en que las
sociedades funcionan universo digital, comodidad o
comunicación global veloz

3. Caracteristicasdela sociedadde lainformacion
Disponemos de una abundante y diversa cantidad de
datos volumen de la informacón tan profuso que es
por si mismo parte del escenario en donde nos
desenvolvemos todos los dias .
La comunicación se avuelto instantania incluso existen
mecanismos para entablar comunicación simulteana
a precios mucho mas bajos que de los la telefonia

4. ¿Queeslacuidadaniadigital?
La ciudadania digital puede definirse como las normas
de comportamiento que concierne al uso de la
tecnología
E-learning: aprendizajes con meido electrónicos
b-learning: consiste en un profeso docente semi
presencial
m-learning: se denomina aprendizaje electrónico
móbil, uso de pequeños y maniobrables dispositivos
móviles

5. ¿Queeslacuidadaniadigital?
La ciudadania digital puede definirse como las normas
de comportamiento que concierne al uso de la
tecnología
E-learning: aprendizajes con meido electrónicos
b-learning: consiste en un profeso docente semi
presencial
m-learning: se denomina aprendizaje electrónico
móbil, uso de pequeños y maniobrables dispositivos
móviles

6. ¿Enqueconsistee-government?
Consiste en el uso de las tecnologías de la información
en conocimientos en el proceso de gobierno y
entrega de los productos y servicios del estanto a los
ciudadanos como la industria.
Se basa principalmente en la implantación de
herramientas, buscando una mejora en la
efeciencia y eficacia de los procesos interno de
vinculación con la sociedad

7. Comolainformaciónse vuelvemercanciaenlainformatica
La información no tiene fronteras dentro del
internet las posibilidades de la
comunicación, formación y aprendizaje han
dado un salto cualitativo y muy importante
gracias a esta tecnología .
Pero como lo unico con lo que se puede
comerciar en internet es con la información,
esta se esta convirtiendo en la mercaderia
del nuevo milenio y como mercancia se le
trata como a cualquier otro bien material

8. ¿Queeslainteligenciaartificial y nanotecnología?
La inteligencia artificial combina varios
campos, como la robótica, los sistemas
expertos y otros los cuales tienen el mismo
objetivo, que es tratar de crear maquinas que
puedan pensar por si solas.
La nanotecnologí es la tecnología de los
materiales de las estructuras en las que el
orden de magnitud se mide en nanómetros,
con aplicación a la física, la química y la
biología

9. ¿quesonlastics y sus aportaciones?
Son aquellas tecnologías que permiten transmitir,
procesar y difundir información de manera
instantánea.
Son consideradas las bases para reducir la brecha
digital sobre la que se tiene que construir una
sociedad de la informaciónes de facil acceso a una
inmesa funte de información proceso rapido y fiable
de todo tipo de datos los cuales los canales de
comunicación inmediatas capacidad de
almacenamiento automatización de trabajo
interactividad

10. ¿Cualessonlos frenosa laexpancinde lastics?
● Problemas tecnicos
● Problemas de seguridad
● Barreras economicas
● Barreras culturales
● Falta de información
● Falta de aprendizaje
● Falta de distribución

11. Cualessonlasventajasde lastics
● Facilitan las comunicaciones
● Aumentan las respuestas imnovadoras del futuro
● Eliminan las barreras del tiempo y espacio
● Favorecen la cooperación y colaboración entre
distintas entidades
● El internet es como una herramienta estandar de
comunicación permanente que permite un acceso
igualitario a la información y al conocimiento

12. Cualessonlasprofesionesdel profesoradoantelaaperacióndelastics
El trabajo entrono a la información y sus
medios tecnologícos. Consisterán en
construir en los alumnos esquemas para
persivir expresar y reaccionar antes estos
hechos el docente tiene que intervenir sobre
todo orientando y guiando en este trabajo
personal y progresivo de los alumnos
destacar la función del profesor como
mediador, ya que su participación es
relavante en la creación de la autonomia de
los alumnos