Javier Martínez Aldanondo, Gerente División Gestión del Conocimiento CATENARIA-Chile - EXPOELEARNING 2011

1. Qué es la
INTELIGENCIA

2. Deriva del latín
intelligentĭa

3. Que proviene a su vez de
inteligere,
término compuesto por

4. intus que significa “entre”
y legereque significa “escoger"

5. una persona inteligente es aquella que
sabe ELEGIR BIEN, es decir
TOMA BUENAS
DECISIONES

6. Tomar buenas decisiones significa gran
capacidad de predicción
estás declarando que eso será lo que
OCURRIRÁ EN EL
FUTURO

7. para tomar buenas decisiones y predecir,
imprescindible contar con el
CONOCIMIENTO necesario

8. que es resultado de un proceso de
APRENDIZAJEprevio

9. Por tanto, existe una segunda versión
de la definición de
INTELIGENCIA

10. Una persona es inteligente cuando es
capaz de APRENDER
RÁPIDAMENTE

11. Al contrario que con las personas, no es fácil
especificar cuando una organización es
INTELIGENTE

12. ¿Qué hace que podamos hablar de personas
inteligentes y cueste hablar igual de una
organización cuando está compuesta
por PERSONAS?

13. es muy simple

14. Las personas cuentan con un órgano
especialmente diseñado para garantizar el
APRENDIZAJE y la GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO

15. que se llama CEREBRO

16. mientras que las organizaciones
CARECEN de él

17. ¿Cómo funciona el cerebro para ayudar a
una persona a ser más INTELIGENTE y
APRENDER?

18. Realiza 2 tareas fundamentales

19. 1.Proveerte, a partir de tu
CONOCIMIENTO (experiencia), todo lo que
necesitas para llevar adelante cualquier
tarea que acometas

20. 2. Registrar y sistematizar
lo que te ocurre en todo momento y lugar
(APRENDIZAJE) para inyectar dichos
activos a tu memoria para su
utilización posterior

21. aprender y gestionar el
conocimiento son las 2 propiedades
imprescindibles de las ORG. DEL FUTURO

22. Por eso necesitamos
ORGANIZACIONES
aún mas INTELIGENTES

23. ¿Dónde está el CEREBRO en una
ORGANIZACIÓN?

24. ¿QUÉ hace INTELIGENTE
a una ORGANIZACIÓN?