SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Aurora Mendoza Orgaz




                       1
¿Cuáles son las razones que da Joseph
 Needham en “la ciencia y la
 civilización en China” por las cuales
 China no tuvo una “revolución
 científica”? Pag 219

Dice que se debe a la “influencia
 inhibitoria” de las supuestas
 tendencias del budismo:

1. El mundo es ilusorio (doctrina del
 maya) evita que los budistas se
 involucren activamente en el trabajo
 de la investigación empírica.
                                         2
2. El nirvana ( terminación del
 sufrimiento)evita que se involucren en
 proyectos tecnológicos que mejorarían
 la condición humana en este mundo.

-   Needham sustenta que el budismo se
    puede reducir a una esencia singular:
    las doctrinas del maya y del nirvana.
     Toda la existencia es una ilusión.



                                            3
1º El budismo no tiene una
 historia de antagonismo con la
 ciencia. El cristianismo si ha
 tenido momentos de conflicto.




                                  4
   2º El camino hacia la iluminación
    no se basa en la fe de un Dios
    externo trascendente, sino un
    proceso práctico por superar la
    ignorancia acerca de cómo el
    mundo es realmente.


   3º No involucra la creación. El
    diálogo entre el budismo y la
    ciencia no le da prioridad a la
    cosmología, astrofísica, química
    o biología.
                                        5
India

China

En menor grado la tibetana,
 coreana y la japonesa


                              6
   Apoyo . Cuando la tecnología y la ciencia
    existentes han sido utilizadas para apoyar
    proyectos budistas de algún tipo.
   Integral: Se caracteriza por la variedad de
    suposiciones y entendimientos científicos y
    tecnológicos que se mantienen activamente
    dentro del budismo en sí.
   Consecuencia: Cuando las enseñanzas y
    valores budistas son el estímulo para
    labores científicas o tecnológicas.

                                                  7
bodhisattva: Uno que se compromete a
 alcanzar la iluminación completa. Se
 caracterizan por su sabiduría y su compasión.
Problema: Difícil tránsito por el Tibet
Acción: Construcción de puentes de
 suspensión de cadena de hierro, monasterios
 como templos en lugares que eran
 peligrosos.
La compasión motivando a la minería, la
 metalurgia, y la construcción de puentes.

                                                 8
Siglo VII y principios del siglo VIII. Efecto de la
  religión sobre la ciencia; la creencia de que el
  concepto lineal del tiempo, característico de
  la cultura occidental, fuera necesaria para la
  creación de relojes.
El concepto budista es que el tiempo es cíclico




                                                      9
Construcción de una esfera armilar y un reloj
 astronómico en la China del siglo VIII.




                                                10
¿En qué consiste el concepto de
iluminación budista? ¿En qué interactúa
con las ciencias? ¿Qué ciencias tienen
prioridad para el budismo? P. 238

La iluminación se entiende como la
cesación de los conceptos erróneos y el
cariño mal dirigido que evitan que vivamos
el mundo como efímero.
Epistemología y la naturaleza de
 la conciencia .


Neurociencia, la psicología, las
 ciencias cognitivas y la filosofía
 de la mente

                                      12

Más contenido relacionado

Similar a Ciencia y religión en diálogo

Ajuste fino del Univeros_introducciòn.
Ajuste fino del Univeros_introducciòn.Ajuste fino del Univeros_introducciòn.
Ajuste fino del Univeros_introducciòn.Neltton Yglesias
 
La sociedad, la cultura y la ciencia 1
La sociedad, la cultura y la ciencia 1La sociedad, la cultura y la ciencia 1
La sociedad, la cultura y la ciencia 1Álvaro Lara
 
Blavatsky helena la doctrina de las eras arcaicas
Blavatsky helena   la doctrina de las eras arcaicasBlavatsky helena   la doctrina de las eras arcaicas
Blavatsky helena la doctrina de las eras arcaicassantimonia
 
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expoCiencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expoYezid Monroy Zambrano
 
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expoCiencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expoYezid Monroy Zambrano
 
Ciencia tecnologia y sociedad monroy araque expo
Ciencia tecnologia y sociedad monroy araque expoCiencia tecnologia y sociedad monroy araque expo
Ciencia tecnologia y sociedad monroy araque expoCarlos Parada
 
Metodología positivismo
Metodología positivismo Metodología positivismo
Metodología positivismo grabiiecornio
 
Trabajo colaborativo dos
Trabajo colaborativo dosTrabajo colaborativo dos
Trabajo colaborativo dosgonzalo_perez
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
 
hinduismo y budismo
hinduismo y budismohinduismo y budismo
hinduismo y budismoana_huelin
 

Similar a Ciencia y religión en diálogo (20)

Cmc Tema 1
Cmc Tema 1Cmc Tema 1
Cmc Tema 1
 
Ajuste fino del Univeros_introducciòn.
Ajuste fino del Univeros_introducciòn.Ajuste fino del Univeros_introducciòn.
Ajuste fino del Univeros_introducciòn.
 
Luis fernando orihuela_-_nueva_era_y_masonería
Luis fernando orihuela_-_nueva_era_y_masoneríaLuis fernando orihuela_-_nueva_era_y_masonería
Luis fernando orihuela_-_nueva_era_y_masonería
 
La sociedad, la cultura y la ciencia 1
La sociedad, la cultura y la ciencia 1La sociedad, la cultura y la ciencia 1
La sociedad, la cultura y la ciencia 1
 
Blavatsky helena la doctrina de las eras arcaicas
Blavatsky helena   la doctrina de las eras arcaicasBlavatsky helena   la doctrina de las eras arcaicas
Blavatsky helena la doctrina de las eras arcaicas
 
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expoCiencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
 
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expoCiencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
Ciencia tecnologia y_sociedad_monroy_araque_expo
 
Ciencia tecnologia y sociedad monroy araque expo
Ciencia tecnologia y sociedad monroy araque expoCiencia tecnologia y sociedad monroy araque expo
Ciencia tecnologia y sociedad monroy araque expo
 
Metodología positivismo
Metodología positivismo Metodología positivismo
Metodología positivismo
 
Buena pregunta
Buena preguntaBuena pregunta
Buena pregunta
 
Trabajo colaborativo dos
Trabajo colaborativo dosTrabajo colaborativo dos
Trabajo colaborativo dos
 
Judaismo
JudaismoJudaismo
Judaismo
 
Ensayo epistemología.
Ensayo epistemología.Ensayo epistemología.
Ensayo epistemología.
 
Introducción al Budismo 禅Zen (Suarez 2011)
Introducción al Budismo 禅Zen   (Suarez 2011)Introducción al Budismo 禅Zen   (Suarez 2011)
Introducción al Budismo 禅Zen (Suarez 2011)
 
Los peligros de la nueva era
Los peligros de la nueva eraLos peligros de la nueva era
Los peligros de la nueva era
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
 
hinduismo y budismo
hinduismo y budismohinduismo y budismo
hinduismo y budismo
 

Más de Jose David Fandiño Leguia

Más de Jose David Fandiño Leguia (7)

Islamismo muzaffar iqbal exposicion
Islamismo muzaffar iqbal exposicionIslamismo muzaffar iqbal exposicion
Islamismo muzaffar iqbal exposicion
 
Los dos libros de dios 13 06-12
Los dos libros de dios 13 06-12Los dos libros de dios 13 06-12
Los dos libros de dios 13 06-12
 
Guia para trabajos escritos 20 06-12
Guia para trabajos escritos 20 06-12Guia para trabajos escritos 20 06-12
Guia para trabajos escritos 20 06-12
 
Investigacion Congreso
Investigacion CongresoInvestigacion Congreso
Investigacion Congreso
 
Boletin 158
Boletin 158Boletin 158
Boletin 158
 
La sexualidad un regalo de dios 24 05-12
La sexualidad un regalo de dios 24 05-12La sexualidad un regalo de dios 24 05-12
La sexualidad un regalo de dios 24 05-12
 
Normas de cortesía en las convivencias recreativas 06 02-12
Normas de cortesía en las convivencias recreativas 06 02-12Normas de cortesía en las convivencias recreativas 06 02-12
Normas de cortesía en las convivencias recreativas 06 02-12
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Ciencia y religión en diálogo

  • 2. ¿Cuáles son las razones que da Joseph Needham en “la ciencia y la civilización en China” por las cuales China no tuvo una “revolución científica”? Pag 219 Dice que se debe a la “influencia inhibitoria” de las supuestas tendencias del budismo: 1. El mundo es ilusorio (doctrina del maya) evita que los budistas se involucren activamente en el trabajo de la investigación empírica. 2
  • 3. 2. El nirvana ( terminación del sufrimiento)evita que se involucren en proyectos tecnológicos que mejorarían la condición humana en este mundo. - Needham sustenta que el budismo se puede reducir a una esencia singular: las doctrinas del maya y del nirvana. Toda la existencia es una ilusión. 3
  • 4. 1º El budismo no tiene una historia de antagonismo con la ciencia. El cristianismo si ha tenido momentos de conflicto. 4
  • 5. 2º El camino hacia la iluminación no se basa en la fe de un Dios externo trascendente, sino un proceso práctico por superar la ignorancia acerca de cómo el mundo es realmente.  3º No involucra la creación. El diálogo entre el budismo y la ciencia no le da prioridad a la cosmología, astrofísica, química o biología. 5
  • 6. India China En menor grado la tibetana, coreana y la japonesa 6
  • 7. Apoyo . Cuando la tecnología y la ciencia existentes han sido utilizadas para apoyar proyectos budistas de algún tipo.  Integral: Se caracteriza por la variedad de suposiciones y entendimientos científicos y tecnológicos que se mantienen activamente dentro del budismo en sí.  Consecuencia: Cuando las enseñanzas y valores budistas son el estímulo para labores científicas o tecnológicas. 7
  • 8. bodhisattva: Uno que se compromete a alcanzar la iluminación completa. Se caracterizan por su sabiduría y su compasión. Problema: Difícil tránsito por el Tibet Acción: Construcción de puentes de suspensión de cadena de hierro, monasterios como templos en lugares que eran peligrosos. La compasión motivando a la minería, la metalurgia, y la construcción de puentes. 8
  • 9. Siglo VII y principios del siglo VIII. Efecto de la religión sobre la ciencia; la creencia de que el concepto lineal del tiempo, característico de la cultura occidental, fuera necesaria para la creación de relojes. El concepto budista es que el tiempo es cíclico 9
  • 10. Construcción de una esfera armilar y un reloj astronómico en la China del siglo VIII. 10
  • 11. ¿En qué consiste el concepto de iluminación budista? ¿En qué interactúa con las ciencias? ¿Qué ciencias tienen prioridad para el budismo? P. 238 La iluminación se entiende como la cesación de los conceptos erróneos y el cariño mal dirigido que evitan que vivamos el mundo como efímero.
  • 12. Epistemología y la naturaleza de la conciencia . Neurociencia, la psicología, las ciencias cognitivas y la filosofía de la mente 12