2. Las Comunidades Virtuales son espacios
en Internet destinados a facilitar la
comunicación entre los miembros del
grupo al que pertenecen y que se
encuentran en distintos puntos geográficos

3. Así, los integrantes colaboran a través de
medios de comunicación como listas de
distribución, grupos de noticias, canales
de chat, mensajería instantánea y otros
recursos compartidos como bibliotecas,
juegos, documentos, etcétera.

4. Uno de los grupos virtuales más
empleados dentro del mundo del Internet
es T1MSN groups, que te permite de forma
gratuita crear una comunidad donde
puedes intercambiar información de todo
tipo.

5. Existen muchos sitios que te ofrecen la
creación de Comunidades Virtuales de
forma gratuita, como Yahoo
(http://groups.yahoo.com/).

7. 1- Situar al individuo en el centro del
proceso de aprendizaje.
2- Permitir un acceso de todos en
igualdad de condiciones.
3- Realizar trabajo colaborativo en
grupo.
4- Facilitar la participación abierta.

8. 5- Avanzar en innovaciones técnicas
necesarias y facilitar herramientas que
promuevan entornos modernos y flexibles.
6- Promover cambios institucionales que
faciliten su desarrollo.
7- Buscar modelos efectivos para su
funcionamiento.

10. La creación de una organización y de un ambiente de
aprendizaje alternativo a la organizacional escolar
tradicional.
El centro educativo se convierte en el centro de
aprendizaje de toda la comunidad, más allá de sus
tareas escolares.
La enseñanza se planifica estableciéndose unas
finalidades claras, expresadas y compartidas por la
comunidad.
El fomento de altas expectativas.
El desarrollo de autoestima, ya que se apoya y
reconoce el trabajo riguroso.

11. La evaluación continua y sistemática del
trabajo realizado.
La participación de forma igualitaria de
todas las personas de la comunidad.
El liderazgo escolar compartido,
delegando responsabilidades.
Diálogo igualitario, donde las diferencias
se basan en argumentos y no en
imposiciones.
La orientación de la educación y el
aprendizaje hacia el cambio.

13. En el aspecto profesional, a través de las
comunidades virtuales de aprendizaje, se
comparten conocimientos e información
que ayuda a aumentar el conocimiento
en su materia de estudio y/o su área de
interés.

14. Mediante la discusión y exposición de
temas el estudiante aprende y pone en
práctica los conocimientos adquiridos.
Además, mediante la discusión con sus
compañeros aclara dudas, adquiere
nuevos conocimientos y aprende de
experiencias propias y de los demás
estudiantes y docentes.

15. En el aspecto como estudiante, le provee
las herramientas necesarias para
desarrollarse en un ambiente de trabajo
colaborativo. Este tendrá la capacidad de
aprender de sus propias experiencias,
dentro de un ciberespacio en que sus
integrantes tengan los mismos intereses.

16. El estudiante aprenderá de sus
interacciones con otros estudiantes, y ante
la diversidad que puede darse en estas
comunidades, aprenderá de otras
culturas, de experiencias de otros y de
conocimientos de los demás miembros de
la comunidad virtual.

17. Adquiere conocimientos de experiencias
propias dentro de la comunidad virtual o
sea “aprende de aprender”. El estudiante
se siente motivado a aprender y a ayudar
a los demás miembros de la comunidad
en el proceso educativo, lo que lo motiva
a investigar, a buscar respuestas y
adquiere un grado de responsabilidad
ante el hecho de que sus participaciones
aporten en el tema o materia de estudio.

18. En el plano personal, el estudiante estará
dentro de una comunidad donde sus
integrantes comparten su interés por un
tema o materia en particular, logrando
socializar, poder relacionarse con
diferentes personas de diferentes edades,
género, origen étnico, profesión, entre
otros.

27. Partiendo de que las comunidades
virtuales son espacios de Internet que
permiten la comunicación de personas a
larga distancia, perteneciendo a una
misma plataforma o red social. Tiene
múltiples ventajas educativas, por
ejemplo:

28.  Ayuda al desarrollo profesional del
estudiante, ya que le permite aprender
del material que se le asigna, de las
experiencias y conocimientos propios y
de sus compañeros, además de
aplicarlos.

29.  La comunidad promueve el desarrollo
de la creatividad y el pensamiento
crítico de los miembros.
 Los participantes de una comunidad
virtual de aprendizaje se sienten
valorados, ya que sus aportaciones,
opiniones y comentarios son tomados
en consideración tanto por sus
compañeros como por el personal
docente.