El documento describe la importancia de formular preguntas de manera clara, breve y relevante para generar pensamiento crítico. Explica que una buena pregunta debe ser clara conceptualmente, fácil de entender y sin ambigüedades. También debe demostrar su importancia para la sociedad y ser factible de investigar. El documento proporciona ejemplos de elementos que debe contener una pregunta como unidades de análisis, variables y dimensiones temporal y espacial.