Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER
INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA
Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016
Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002
Registro DANE Nº 154223000450
PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA
RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
PLANEAMIENTO GENERAL
CONTENIDOS ESTANDAR DESEMPEÑO
DEL AREA
ACTIVIDADES
COMPLEMEN
TARIAS.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
TIEMPO
PRIMERA UNIDAD
WINDOWS
 Como conocer a Windows
 Escritorio de Windows
 Manejo de Windows
 Iconos y su clasificación
 Técnicas para manejar
Reconoce los principales
componentes de Windows.
Identifica los iconos que
forman el escritorio de
Windows.
Maneja los principales
componentes de Windows.
Clasifica los iconos de
acuerdo a sus funciones-
- Valora la
importancia
del respeto y
cumplimiento
de las normas
y su incidencia
en una sana y
agradable
convivencia..
- Trabaja en
equipo con
agrado y
esmero
Demostración
mediante
escritorio de
trabajo.
Taller
relacionado
con el tema.
Entrega de
cuaderno con
actividades
propuesta.
Entrega del dibujo
escritorio de
Windows.
Evaluación
permanente de la
manipulación del
escritorio de
Windows.
Evaluación de
6
5
3
6

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
objetos en Windows.
 Actividades practicas-
BOTON DE INICIO
 Menú de
inicio.
 Ventanas
activas e
inactivas.
 Atributos de
las
ventanas.
 Acciones
con las
ventanas
Maneja los objetos
relacionados con Windows.
Realiza todas las practicas
relacionadas con el tema
componentes de inicio.
Identifica los iconos que
forman el menú de inicio.
componentes de las
ventanas.
- .Presenta
con gusto
estético y
creatividad
su propuesta
de acuerdos
de
convivencia
- Analiza y
explica la
evolución que
los procesos
técnicos
- Presenta
oportuna y
estéticamente
informes
completos de
las actividades
análisis
propuestos.
Guía de trabajo
Actividades
practicas
Exposición del
tema por parte
del docente.
Demostración.
Observación de
herramientas y
función que
realizan.
manipulación de
los botones
minimizar,
maximizar, cerrar
Entrega del
cuaderno con las
actividades
asignadas
Auto evaluación
evaluación.
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Practicas
Realizadas en ell
computador
5
11
6
5
3

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
 Los menús
 Barras de
herramienta
s.
 Actividades
practicas
 Ventanas de
dialogo.
ORGANIZACIÓN DE LA
INFORMACION EN WINDOWS.
 ARCHIVOS
 TIPOS DE ARCHIVOS
Maneja los objetos y los
elementos relacionados con
las ventanas
relacionadas con el tema.
Clasifica los iconos de las
herramientas del sistema.
componentes de las
ventanas.
Identifica los diferentes
- Expresa
oralmente o
por escrito la
importancia de
los avances
tecnológicos
en el
mejoramiento
de su calidad
de vida.
- Identifica el
impacto
positivo o
negativo que
causa la
utilización de
los avances
tecnológicos
en su entorno.
Exploración en
REVISTAS Y
TEXTOS
especializados
Planteo de las
normas, uso y
prevención de
las
herramientas,
Dramatizacione
s
Actividades
lúdicas
Uso correcto de
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de la
información
utilizada
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización del
computador
Uso correcto de
2
4
3
3
6

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
 ARCHIVOS DE DATOS
 ARCHIVOS EJECUTABLE
 ARCHIVOS
COMPLEMENTARIOS.
 CARPETAS
 SUBCARPETAS
 FORMAS DE ACTIVAR LA
EXPLORACION.
menús de las ventanas.
componentes de las
ventanas de dialogo.
Crea archivos identificando
sus extensiones de acuerdo
al programa creado.
Describe los principales tipos
de archivos.
Organiza la información del
sistema creando carpetas.
Identifica los menus,
submenús .
- Valora la
importancia
del respeto y
cumplimiento
de las normas
y su incidencia
en una sana y
agradable
convivencia..
Se le facilita el
manejo del
procesador de
texto.
Reconoce las
funciones
básicas de
cada
elemento.
Realiza el
reconocimient
o de todas las
herramientas
( juegos rompe
cabezas,
dramatizacione
s de de
evacuación de
la sala )
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización de
prácticas
computador
Uso correcto
de
herramientas.
Exponer y
sustentar la
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de la
información
utilizada
Presentación y
socialización de
las ideas.
Presentación y
socialización de
5
10
5
8
5
7

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
 ACTIVIDADES
PRACTICAS
LECCIÓN CUATRO
DISPOSITIVOS DE ENTRADA
DE DATOS.
Cámara de video.
Teclado.
Ratón.
Escáner.
Maneja los objetos
relacionados con Windows.
Conoce las diferentes
maneras de entrar al
explorador de Windows.
Clasifica el orden jerárquico
de la información en
Windows.
vistas.
Valora la
importancia
del respeto y
cumplimiento
de las normas
y su incidencia
en una sana y
agradable
convivencia..
- Trabaja en
equipo con
agrado y
esmero
- .Presenta
importancia de
la información
utilizada
Presentación y
socialización
de las ideas.
Taller
Guía de trabajo
Demostración
mediante
escritorio de
trabajo.
las ideas.
Entrega de
cuaderno con
actividades
propuesta.
Entrega del dibujo
escritorio de
Windows.
Evaluación
permanente de la
manipulación
correcta de los
elementos vistos.
evaluación de
3
6
3
2

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
DISPOSITIVOS DE SALIDA.
Impresora
Monitor
Tarjeta de audio y bocinas
DISPOSITIVOS DE
PROCESAMIENTOS
Tarjeta de video
Microprocesador
Tarjeta madre
Memoria.
componentes que forman el
Hardware.
Identifica los iconos que de
los programas-
componentes del Hardware.
Maneja los objetos
relacionados con los
dispositivos.
Reconoce el funcionamiento
con gusto
estético y
creatividad
su propuesta
de acuerdos
de
convivencia
- Analiza y
explica la
evolución que
los procesos
técnicos
- Presenta
oportuna y
estéticamente
informes
completos de
las actividades
análisis
propuestos.
Taller
relacionado
con el tema.
Guía de trabajo
Exposición del
tema por parte
del docente.
manipulación de
los dispositivos.
Entrega del
cuaderno con las
actividades
asignadas
Auto evaluación
evaluación.
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización del
computador
Uso correcto de
3
5
11
5
3

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
Actividades prácticas.
Software
Clasificaciones
Sistema
Aplicaciones
Utilerías .
Como funciona una pc
Glosario
de los diferentes dispositivos.
Desarrolla practicas
identificando funcionamiento
y componentes de los
dispositivos.
Identifica el funcionamiento
del sistema.
Reconoce cada uno de los
componentes de la Board.
Identifica los tipos de
memoria del sistema.
Clasifica las principales
- Expresa
oralmente o
por escrito la
importancia de
los avances
tecnológicos
en el
mejoramiento
de su calidad
de vida.
- Identifica el
impacto
positivo o
negativo que
causa la
utilización de
los avances
tecnológicos
en su entorno.
- Valora la
Demostración.
Observación de
herramientas y
función que
realizan.
Exploración en
REVISTAS Y
TEXTOS
especializados
Planteo de las
normas, uso y
prevención de
las
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de la
información
utilizada
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización del
computador
Uso correcto de
herramientas.
2
4
3
3

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
dispositivos de procesamiento
¿Qué son los dispositivos de
procesos de información?
Microprocesador
AMD
VIA
INTEL
Memoria ram
SD ram
RD ram
DD ram
Tarjeta de video
características de la memoria
RAM.
Describe los principales
funcionamientos de la Rom.
Identifica los principales
componentes del Software.
Clasifica las funciones del
software del sistema.
Conoce y aprende
vocabulario relacionado con
el tema.
Describe las características
del software de utilerías.
importancia
del respeto y
cumplimiento
de las normas
y su incidencia
en una sana y
agradable
convivencia..
Se le facilita el
manejo del
procesador de
texto.
Reconoce las
funciones
básicas de
cada
elemento.
Realiza el
reconocimient
o de todas las
herramientas
herramientas,
Dramatizacione
s
Actividades
lúdicas
( juegos rompe
cabezas,
dramatizacione
s de de
evacuación de
la sala )
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización de
prácticas
Exponer y
sustentar la
importancia de la
información
utilizada
Presentación y
socialización de
las ideas.
Presentación y
socialización de
las ideas.
6
5
10
5
8

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
LECCION DOS
Introducción
Dispositivos de proceso de
información.
¿Cómo ubicar los dispositivos de
proceso de información?
Microprocesador
Estructura de un microprocesador
Principales funciones de los
elementos de una tarjeta madre.
Manejas los programas del
software del sistema.
Realiza practicas sobre el
funcionamiento de la PC.
Conoce las principales
marcas en el mercado de
microprocesadores.
Conoce los principales
dispositivos de
procesamiento.
Identifica la funcionabilidad
de cada dispositivo de
procesamiento.
vistas.
Valora la
importancia
del respeto y
cumplimiento
de las normas
y su incidencia
en una sana y
agradable
convivencia..
- Trabaja en
equipo con
agrado y
esmero
- .Presenta
con gusto
estético y
creatividad
su propuesta
de acuerdos
de
computador
Uso correcto
de
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de
la información
utilizada
Presentación y
socialización
de las ideas.
Taller
Guía de trabajo
Entrega de
cuaderno con
actividades
propuesta.
Entrega de los
proyectos
asignados.
Evaluación
permanente de la
manipulación de
los elementos.
Creación de
diapositivas
relacionadas con el
tema.
Evaluación de los
temas.
Cuestionarios de
repaso
7
3
6
5
3

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
La BIOS (CMOS) del sistema
Batería
Chip set
Ranuras de la placa madre
Ranuras de PCI
Ranuras AGP
PUERTOS EXTERNOS
Puertos serie
Realiza Practicas con los
dispositivos de
procesamiento.
Clasifica los diferentes tipos
de procesadores.
Identifica la estructura de los
microprocesadores.
Describe las principales
funciones de la tarjeta madre.
componentes de la tarjeta
madre.
Realiza practicas con la
convivencia
- Analiza y
explica la
evolución que
los procesos
técnicos
- Presenta
oportuna y
estéticamente
informes
completos de
las actividades
análisis
propuestos.
- Expresa
oralmente o
por escrito la
importancia de
los avances
tecnológicos
Demostración
mediante
escritorio de
trabajo.
Taller
relacionado
con el tema.
Guía de trabajo
Entrega del
cuaderno con las
actividades
asignadas
Auto evaluación
evaluación.
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización del
computador
Uso correcto de
herramientas.
2
4
3
3
6
5

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
Puertos paralelos
Ps/2
RCA
RJ 11
DB 25
DB 9
Armala y conéctela
Banco de preguntas SENA
Board.
Conoce las principales
funciones de la Bios.
Identifica la funcionabilidad
de la batería.
Clasifica las diferentes
ranuras de la Board.
Describe la funcionabilidad
de las diferentes ranuras de
la board.
Conoce los principales
puertos y su funcionamiento.
en el
mejoramiento
de su calidad
de vida.
- Identifica el
impacto
positivo o
negativo que
causa la
utilización de
los avances
tecnológicos
en su entorno.
- Valora la
importancia
del respeto y
cumplimiento
de las normas
y su incidencia
en una sana y
Exposición del
tema por parte
del docente.
Demostración.
Observación de
herramientas y
función que
realizan.
Exploración en
REVISTAS Y
TEXTOS
Exponer y
sustentar la
importancia de la
información
utilizada
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización del
computador
Uso correcto de
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de la
11
6
5
3
2

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
Unidades de medidas múltiplos y
submúltiplos.
Sistema Binario.
LECCION 3
DISPOSITIVOS DE
ALMACENAMIENTO DE DATOS
Ubicación de los dispositivos.
Discos duros
Describe la función de los
diferentes puertos.
Reconoce la función de los
puertos en el sistema.
Arma y desarma la conexión
de los diferentes puertos.
Realiza el desarrollo de
banco de preguntas del
SENA.
Realiza practicas con el
SENA.
Identifica la función de las
unidades de medidas.
agradable
convivencia..
Se le facilita el
manejo del
procesador de
texto.
Reconoce las
funciones
básicas de
cada
elemento.
Realiza el
reconocimient
o de todas las
herramientas
vistas.
Analiza y
explica la
evolución que
los procesos
especializados
Planteo de las
normas, uso y
prevención de
las
herramientas,
Dramatizacione
s
Actividades
lúdicas
( juegos rompe
cabezas,
dramatizacione
s de de
evacuación de
información
utilizada
Presentación y
socialización de
las ideas.
Presentación y
socialización de
las ideas.
Entrega de
cuaderno con
4
3
3
6

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
Unidad de CD-ROM
Unidad de D .V. D.
Unidad de disco flexible.
LECCION CUATRO
Puertos de entrada de salida.
Teclado
del sistema binario.
Clasifica los principales
dispositivos de
almacenamiento
Ubica la posición de los
dispositivos.
del disco duro.
Clasifica los componentes
del disco duro.
técnicos
- Presenta
oportuna y
estéticamente
informes
completos de
las actividades
análisis
propuestos.
- Expresa
oralmente o
por escrito la
importancia de
los avances
tecnológicos
en el
mejoramiento
de su calidad
de vida.
la sala )
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización de
prácticas
computador
Uso correcto
de
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de
la información
utilizada
actividades
propuesta.
Entrega del dibujo
de del teclado .
Realiza practicas
mecanográficas
Evaluación
permanente de la
manipulación del
escritorio de
Windows.
Evaluación de
manipulación y
exploración de
elementos
internos.
maximizar, cerrar
5
10
5
8
5

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
Raton
Escáner
cámara digital.
Realiza ejercicios mecanográficos
mecanet
Practica SENA
Dispositivos de almacenamiento
Practica de formatear un mini
computador
Identifica la capacidad de los
discos duros.
del CD ROM.
Identifica las unidades del
DVD.
puertos de entrada y salida.
Clasifica las teclas y su
funcionamiento.
Realiza practica de los
principales componentes del
teclado.
Identifica el funcionamiento
Presentación y
socialización
de las ideas.
Taller
Guía de trabajo
Entrega de
cuadernos con
las actividades
propuestas.
Realización de
prácticas
computador
7
10
3
6
5

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
Test informáticos del Sena-
de los diferentes dispositivos.
Realiza consultas ,analiza y
extrae las ideas principales.
Realiza ejercicios
mecanográficos mediante el
programa Mecanet.
Describe el funcionamiento
correcto de cada tecla.
Reconoce los pasos para
formatear un
minicomputador.
componentes
Uso correcto
de
herramientas.
Exponer y
sustentar la
importancia de
la información
utilizada
.
3
2
4
3

RE
SP
ON
SABILID
AD
SA
BID
UR
IA,
TRAB
AJO
3

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