1. INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
AREA(S): DOCENTE: GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO No: 1
Tecnología e
Informática
J.GUILLERMO
RAMIREZ GALEANO. 6-1,6-2,6-3 Tarde
Fecha Inicio: Fecha Termina:
Día: 23 Mes:01 Día:31 Mes:03
DESEMPEÑOS ESPERADOS (Registre Desempeños que relacionen los tres (3) Aspectos Evaluados)
_Resaltala importanciaque hatenidolaevoluciónde lascomputadoras.
_Reconoce y manejaadecuadamenteel teclado yel mouse
_Identificalasdiferentesherramientasinformáticasdisponiblesenmi entornoparael desarrollo de unatarea..
_Reconoce losdiferentessistemasoperativos,sufuncionamiento,requerimientosyaplicacionescomerciales
_Desarrollaestrategiasparalosdiferentessistemasde seguridadyempleamecanismosparaunmejorcontrol de los
archivos
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO:
ACTIVIDADES DE EXPLORACION DE SABERES PREVIOS:
_Realizarpreguntasal azar sobre que esla informáticaytecnología
_ Realizarpreguntasal azarsobre que conocensobre la historiade loscomputadores
_ En un dibujoidentificarlaspartesde uncomputador.
ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE NUEVOS CONCEPTOS:
_Consultareninternetglosariode términosutilizadoseninformática.
ACTIVIDADES DE CONFRONTACION DE NUEVOS SABERES CON SABERES PREVIOS:
_ En el cuadernodiseñarunasopade letrassobre conceptosbásicosde informática
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE NUEVOS SABERES:
_Realizar la evaluación propuesta en clase.
CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO:
SABERES: SER Y CONVIVIR CONOCER HACER
VALORACIONES:
SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO: NO
EVALUADO4.6 – 5.0 4.0 – 4.5 3.0 – 3.9 1.0 -2.9
En concertación con el grupo se acuerda que un estudiante APRUEBA el PERIODO ACADEMICO si…:
SABER SER Y CONVIVIR : 20%
Respeta, valora y participa adecuadamenteen el desarrollo delas diferentes actividades del aula.
Su comportamiento y actitud,contribuyen a la adecuada dinámica degrupo.
Asume actitudes que promueven la sana convivencia.
Presenta a tiempo sus trabajos,consultas,tareas y las argumenta con propiedad.
La presentación personal es acordecon lo reglamentado en el manual de convivencia.
Su comportamiento refleja la prácticadelos principiosbásicos deconvivencia social contemplados en el manual de la
Institución.
Asume con responsabilidad y dedicación sus compromisosacadémicos.
Cumplimiento en el manejo de la salay equipos según reglamento.
Respeta, valora y participa adecuadamente en el desarrollo de las diferentes actividades del aula y de la institución .
SABER CONOCER : 40%
Identificalos conceptosde informáticaytecnología
Reconoce laestructuradel computador
Identificalaspartesde laventana
SABER HACER : 40%
Crea,borra, copia,mueve,cambiael nombre auna carpetay archivo.
Utilizacon destrezael mouse.
2. INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
ACTIVIDADES y FECHAS RELACIONADAS CON LA EVALUACION DEL PERIODO:
Describa claramente la Actividad de Evaluación (Escrita, oral, Trabajo individual, Trabajo en Grupo, Exposición, Revisión de
cuaderno, entrega de Guías, etc) y las fechas de realización
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
FECHA:
DIA MES
Observar el video sobrela historia de las computadoras,en el cuaderno hacer un resumen sobre lo visto
en el video
23-30 Ene
Resolver el cuestionario términos más usados en informática. 1-10 Feb
Dibujar en el cuaderno la estructura del computador. 13-17 Feb
Dibujar en el cuaderno las partes de una ventana 20-24 Feb
En el explorador de Windows crear carpetas y subcarpetas,eliminar,mover, copiar,cambiar nombrea un
archivo o carpeta
27-28 Feb
En el cuaderno dibujar el teclado y su correcto uso
1-3 Mar
Observar el video sobre como vivía el hombre en sociedad en épocas pasadasy como a través de los
años sigueaprendiendo a convivir y explorando distintasmaneras deorganizarsepolíticamente – en el
cuaderno hacer un análisisdelo visto en el video
6-17 Mar
Dibujar en paintla ventana y guardar el archivo en la carpeta grado sexto(1.2.3) 21-24 Mar
Observar video sobre identidad de género y hacer un breve resumen en Word
27-31 Mar
Autoevaluación del periodo
7 Abr
WEBGRAFIA
Blog: jcmtecnologiaeinformaticawordpres.com.
Correo: polidocente@gmail.com .
https://es.wikipedia.org/wiki/Generaciones_de_computadoras
http://windows.microsoft.com/es-xl/windows/using-keyboard#using-keyboard=windows-7
FIRMAS DE ACEPTACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO
FIRMA DOCENTE DE AREA FIRMA MONITOR DE GRUPO
FECHA DE ENCUADRE
DIA: MES:
FIRMA DEL COORDINADOR Fecha de Recibido: