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Lineamientos_Investigacion_IEN_2020.ppt

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  1. 1. Desde Naranjal para Colombia Calidad al 100%
  2. 2. 1. Socialización de la Política de Investigación: Alejandra Duque Gutierrez 2. Lectura de la Resolución de creación del CTI y funciones: Gerardo Burgos Camelo 3. Estructura de la investigación en Naranjal: 3.1. Básica Primaria: Alejandra Duque G y John Wildir Torres 3.2. Sexto y Séptimo: Alejandra Duque G 3.3. Octavo, noveno, décimo y undécimo: José Rolando Moreno Galindo
  3. 3. 3.1. Básica Primaria • Documento base para la investigación en primaria y plantilla para ser presentados en la feria de investigación en ciencias, tecnología e innovación. • Ejemplo de presentación de proyecto de primaria (John Wildir Torres). • Cronograma de acompañamiento en los avances del proyecto para los docentes de primaria.
  4. 4. 3.1. Básica Primaria Cronograma de acompañamiento en los avances del proyecto para los docentes de primaria. SEDE REVISIÓN 1° SEMESTRE REVISIÓN 2° SEMESTRE DOCENTE ACOMPAÑANTE Morelia Alta J6/FEB 11:OO am – 1:00 pm MC19/AGO 11:OO am – 1:00 pm John Wildir Torres Morelia Baja MC12/FEB 11:00 am – 1:00 pm J20/AGO 11:OO am – 1:00 pm John Wildir Torres La Unión J6/FEB 11:OO am – 1:00 pm J6/AGO 11:OO am – 1:00 pm Jairo Rendón Restrepo Sagrada Familia J6/FEB 11:OO am – 1:00 pm J6/AGO 11:OO am – 1:00 pm Roosevelt A. Ramos
  5. 5. 3.1. Básica Primaria Cronograma de acompañamiento en los avances del proyecto para los docentes de primaria. SEDE REVISIÓN 1° SEMESTRE REVISIÓN 2° SEMESTRE DOCENTE ACOMPAÑANTE IEN 0° - 1° J6/FEB 11:OO am – 1:00 pm J6/AGO 11:OO am – 1:00 pm Ana María Ortiz IEN 2° - 3° MC12/FEB 11:00 am – 1:00 pm MC19/AGO 11:OO am – 1:00 pm José Rolando Moreno IEN 4° - 5° M18/FEB 11:00 am – 1:00 pm M11/AGO 11:00 am – 1:00 pm Alejandra Duque G.
  6. 6. 3.2. Sexto y Séptimo • Potenciar el espíritu investigativo, a través de las ideas que generen preguntas y una problematización. • Los estudiantes deben tener unas nociones generales de producción agropecuaria en todos sus ámbitos. • Manejo de diario de campo aparte del cuaderno de investigación (Reformar malla curricular de investigación de 6° y 7°). • Proyectos de feria de la investigación en ciencias basados en el diario de campo y sus bitácoras.
  7. 7. 3.3. Octavo, noveno, décimo y undécimo • Octavo: Idea de investigación • Noveno: Anteproyecto • Décimo: Informe avances proyecto • Undécimo: Resultados proyecto • Estructura de los manuales • Plantillas de presentación de proyectos

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