Este documento resume las características de varias generaciones, incluyendo la Generación X (nacidos entre 1960-1980), Generación Y (1982-1995), Generación Z (1996-2010) y los Millennials (1984-1995). También describe los años 2000 como una década definida por la guerra contra el terrorismo y el auge de China e India como potencias mundiales. Finalmente, presenta a los Millennials como nativos digitales que están constantemente conectados y son capaces de realizar múltiples tareas al mismo tiempo.

1. GENERACION X
 El término Generación X se usa normalmente para referirse a las personas
nacidas tras la generación de los baby boomers.1Aunque no existe un rango
universal con fechas exactas,2 el término suele incluir a las personas nacidas a
principios de los años 1970 , hasta aquellos nacidos a principios de los años
1980, usualmente no más allá de 1981.3 4 5
 También se le conoce como la "Generación de la Apatía" o la "Generación
Perdida", el rechazo inmóvil, una rebeldía-conformista, siempre rechazando la
religión, tradiciones generacionales, patriotismos e incluso a la misma familia.
Hay quien generaliza y considera que esta generación es la que ha vivido de
todo: desde las TV en blanco y negro, a los TFT más nítidos, gente que ha
jugado canicas, a la cuerda, el trompo, Pong, Atari, Nintendo, Sega y demás
recreativas de la época hasta las XBOX y laPlaystation 3. Douglas Couplan, el
autor del libro "Generation X: Tales for an Accelerated Culture" (publicado el 11
de marzo de 1991 por St. Martin's Press), fiel reflejo de los momentos que él y
los de su propia generación estaban viviendo, considera que pertenecen a la
Generación X los nacidos entre principios de los 60 y principios de los 70. El
término "Generación X" fue relativamente popular entre los medios de
comunicación de la década de 1990 cómo forma de designar a quienes eran
adolescentes en ese momento (y que irónicamente son los últimos miembros
de dicha generación) y asociándolos generalmente con el canal de
televisión MTV


2. GENERACION Y
 La Generación Y es un término que se utiliza para definir la cohorte
demográfica sucesora a la Generación X. Incluye a las personas nacidas entre
1982 y 1995.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Se mueven por diversos estilos musicales: punk rock, Música
Electrónica, Hardcore Punk, Derivados del Pop, metal, rap, pop,música de
fusión y rock alternativo. Para identificar a esta generación también se usan
términos13 como:
 "Generación Why" (Generación Por Qué) por la analogía fonética y tratando
también de expresar un carácter crítico común a la mayoría de la generación.14 15
 "Millennials" por vivir su desarrollo más intenso junto con la llegada del tercer
milenio.16 17
Características
 Generación Y se refiere a las personas que nacieron entre 1982 y 1995. Durante
este tiempo la economía, la tecnología, la atención de la salud, los avances, e
incluso las condiciones económicas en todo el mundo estaban creciendo
rápidamente. Cada familia estaba prosperando y hubo un auge en todo tipo de
negocios. Los niños que nacieron durante estos tiempos, financieramente
seguros, vivían confortablemente. En este momento hay televisión por
cable, contestadores automáticos, muchos modelos de coches
accesibles, buenas vacaciones e incluso escuelas privadas.

3. GENERACION Z
 Se denomina Generación Z a la generación internacional nacida entre 1996 y el primer lustro de la
década del 2000
 Son jóvenes aplicados a las nuevas tecnologías y motivados por un aire de los años 1980. Se mueven
por diversos estilos, siendo el rap, el pop, el heavy metal y el pop punk, los más seguidos. Es una
generación consumista y pesimista, desconfia del gobierno e impulsiva. Generalmente son los hijos de
la generación más joven de los Baby Boomers y de la Generación X. Los padres de esta generación en
líneas generales nacieron entre 1960 y 1980.
 Se los considera tecnológicamente muy conectados, habiendo tenido uso desde muy pequeños con
tecnologías como DVD,Internet, mensajes instantáneos o SMS, comunicación por teléfono
celular, reproductores de MP3, y el famoso YouTube, como consecuencia se denomina a los
integrantes de esta generación como "nativos digitales".
 Debido a que es una generación que surgió recientemente y es todavía muy joven, se considera que la
misma se encuentra en formación.
Características generales
 Según ciertas investigaciones, esta generación puede ser un conjunto activo de los consumidores que
sin mas preámbulo dedican su tiempo a gastar los recursos de su alrededor. Haber nacido en la época
de auge del mercado de consumo se traduce a un acceso directo a casi todas las diferentes tecnologías.
Tienen acceso a casi todo, como instrumentos de comunicación, Internet, mensajes
instantáneos o SMS, comunicación por teléfono celular, reproductores de MP3, y el famoso YouTube y
ademas de tener una adiccion a la pagina reciente Facebook y todos los aparatos actuales. Son los
niños del mundo moderno y también se llaman la generación digital y generación NET.

4. AÑOS 2000
 Los años 2000 comprenden el periodo del 1 de enero de 2000 al 31 de diciembre de 2009.
La década fue declarada Decenio Internacional de una cultura de paz y no violencia para
los niños del mundo (2000-2009) por la ONU.2 Fue la década que vivió entre dos siglos y
dos milenios, iniciándose el 1 de enero de 2001 el siglo XXI y el III milenio.
 La década de los años 2000 estuvo marcada por la guerra contra el terrorismo declarada
por los Estados Unidos de América (bajo el mandato de George W. Bush) tras
losatentados terroristas del 11 de septiembre de 2001 contra las Torres Gemelas de Nueva
York y El Pentágono, en los que murieron cerca de tres mil personas.3 En ese contexto
tuvieron lugar los conflictos bélicos en Afganistán (desde 2001) e Iraq (desde 2003) que
provocaron, respectivamente, el derrocamiento de los regímenes talibán y de Saddam
Hussein. Aunque el terrorismo de Al-Qaeda siguió golpeando y provocando más muertes
en Bali (2002), Madrid (2004), Londres (2005) y multitud de atentados en Irak y
Afganistán. También fue la década del auge de China como potencia mundial y el ascenso
económico de la India o Brasil, convertidos en polos de referencia a nivel mundial.
 La década también trajo la primera presidencia de un afroamericano (Barack Obama) en
los EE.UU. o la mayor ampliación de la historia de la Unión Europea (1 de mayo de 2004),
con la incorporación de diez nuevos países en su mayoría procedentes del Este de Europa
(antiguobloque socialista). Supuso también el ascenso de políticos de izquierda
en América Latina o el conflicto de Estados Unidos por mantener un estricto control para
evitar el paso de indocumentados a su país.
 Fueron también años de logros científicos en campos como la genética (secuenciación
delgenoma humano) o la astronáutica (el final de la MIR y la puesta en marcha el mismo
año de laISS). Destacar, por desgracia, que en el año 2004 se produjo una de las mayores
tragedias naturales de la historia, el tsunami que asoló el Sudeste Asiático y que provocó
la muerte a más de 240.000 personas.4

5. La generación del futuro
Millennials:
 Viven conectados a la Web, hacen mil cosas al mismo tiempo, se comportan como consumidores
exigentes y eligen estudiar sólo lo que les gusta. Así son los hijos del milenio
 La escena puede ocurrir en el cuarto de cualquier adolescente: la tele prendida, la computadora
también, los parlantes del iPod a todo volumen, la carpeta del colegio abierta, igual que varias
"ventanas" en la pantalla de la PC. Google muestra los resultados de una búsqueda y el chat se pone al
rojo. ¿Cómo se llama la obra? "Haciendo la tarea".
 La capacidad de multitasking (hacer varias cosas al mismo tiempo) es un rasgo central de las nuevas
generaciones. Son los "hijos del zapping", y trasladan esta facilidad de saltar de una cosa a la otra al
estudio, al trabajo y a las relaciones interpersonales. "Es como que no terminan de engancharse con
nada; no arraigan; cuesta lograr que mantengan el interés o el compromiso con algo", se lamentan
padres y educadores.
 Los nacidos entre 1984 y 1995 tienen hoy entre 12 y 22 años. No tuvieron que "incorporar" las
computadoras a su vida: nacieron prácticamente con ellas y crecieron con la masificación de Internet.
Aunque tiene sus connotaciones locales, se trata de un fenómeno global. Estudios realizados en
Europa, Asia, Estados Unidos y, más incipientemente, en América latina permiten delinear rasgos
comunes entre los miembros de esta generación, a la que los norteamericanos Neil Howe y William
Strauss bautizaron millennials. Algunos los consideran parte de la Generación Y (los que tienen entre
23 y 34 años), y muchos son hijos de la llamada Generación X, que hoy tienen entre 35 y 43
años, según las categorías generacionales que se plantean en la mayoría de los estudios sociológicos.
 Howe y Strauss, autores de Millennials rising, the next generation (El ascenso de los Millennials, la
nueva generación), describen a estos adolescentes y jóvenes como sobreestimulados, saturados de
actividades desde la niñez, que buscan la satisfacción inmediata, pero no son rebeldes como los baby
boomers o escépticos como la Generación X, sino más bien optimistas y muy colaboradores. La
cultura wiki (por Wikipedia) les sienta mucho mejor que la hipercompetitividad de las generaciones
anteriores.