Hace referencia a las dificultades para articular la docencia, investigación, gestión y extensión.

1. DOCENCIA,
INVESTIGACIÓN,
GESTIÓNY EXTENSIÓN
Juan Felipe Martínez A.

2. BONDADESY DIFICULTADES EN LA
ARTICULACIÓN DE LOS 4 ELEMENTOS
La docencia, la investigación, la gestión y la extensión deben ir de la mano en los
procesos formativos. Las bondades de lograr la articulación de estos cuatro
elementos dentro de dichos procesos, están relacionadas con un aprendizaje más
práctico y científico, en el caso de la docencia y la investigación y unas condiciones
más adecuadas para la docencia y la investigación a través de adecuados procesos
de gestión y extensión. Este último proceso permite además que los estudiantes
tengan la oportunidad de explorar campos complementarios del aprendizaje, que al
final permitirán que sean profesionales más integrales y con una visión sistémica
dentro de su respectivo campo profesional.

3. BONDADESY DIFICULTADES EN LA
ARTICULACIÓN DE LOS 4 ELEMENTOS
Lamentablemente en Colombia el proceso educativo se ha concentrado
principalmente en la docencia, entendida como el profesor que hace una exposición
en clase para sus alumnos, mientras estos asumen una actitud pasiva de recibir este
conocimiento y no darle aplicación. Estas condiciones se dan básicamente por la
falta de recursos físicos y económicos que permitan contar con una infraestructura
adecuada de investigación y que a su vez promueva el conocimiento a través de los
programas de extensión.
A la falta de recursos debemos sumarle procesos de gestión inadecuados que
prolongan el círculo vicioso de si no hay recursos, no hay investigación ni programas
de extensión. Estos son entonces los principales obstáculos que encontramos en un
medio como el nuestro para la articulación de estos importantes elementos.