SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
El calificador en Moodle funciona como un libro de calificaciones similar al que utiliza cualquier
profesor/a como apoyo para sus clases. Se trata de una tabla en la que cada estudiante ocupa una
fila y cada columna está destinada a una tarea o actividad evaluable. La última columna está destinada
a registrar la calificación total del curso.

Todos aquellos recursos, cuestionarios y actividades (tareas, foros, wikis,…) que configures como
calificables en tu curso, aparecerán integrados en dicho calificador. Como profesor/a editor/a podrás
configurar y calificar cada una de estas tareas desde el propio calificador como veremos a
continuación.

                                                                                           Fuente: ITE
ENTORNO DEL
CALIFICADOR
Vista calificador: desde aquí verás a todo el
 alumnado y sus respectivas calificaciones
   en las distintas actividades calificables.
Vista usuario: desde aquí verás sólo
información relativa al alumno/ha seleccionado.
Categorías y elementos

Vista simple: desde aquí puedes ver todos los
elementos que componen el calificador y, además,
puedes configurarlos (peso de tareas, lugar que
ocupan,…).

Vista compleja: esta opción te ofrece una vista
completa del calificador
Así se ve la VISTA SIMPLE de
CATEGORÍAS y ELEMENTOS.
Así se ve la VISTA COMPLETA de
 CATEGORÍAS y ELEMENTOS.
CATEGORÍAS DE CALIFICACIÓN
Todas las calificaciones las podemos meter en categorías de calificación.
Esto nos permite coger actividades y tareas evaluables y agruparlas en
torno a un determinado criterio, en este caso, evaluaciones. Veamos el
ejemplo:

Creamos tres categorías de evaluación: primera, segunda y tercera y, a
continuación, cogemos las distintas actividades y tareas y las vamos
agrupando en cada una de las evaluaciones según corresponda.
Otra opción que tenemos en el
     panel de acciones son los
 “Niveles”. Aquí podemos decidir
qué escalas de calificación vamos a
        utilizar en el curso.
Éstos son los que trae la plataforma por
defecto. Podemos seguir añadiendo nuevas
escalas si queremos.
Exportar te permite extraer los datos del calificador a un
archivo externo en diversos formatos:

1. Hoja de cálculo de OpenOffice:
2. Archivo de texto plano
3. Archivo Excel
4. Archivo XML

Los pasos para exportar las calificaciones de un curso son
los siguientes:

1. Selecciona el formato de exportación.
2. Completa las opciones requeridas.
3. Determina si deseas exportar las calificaciones de todos
los participantes o de un grupo en concreto.
4. Selecciona los elementos de calificación que deseas
incluir. Observa que los números de ID de todas las
actividades son necesarios para la exportación del archivo
en XML. Un número de ID puede ser encontrado en los
ajustes comunes del módulo para cada actividad.
5. Haz clic en el botón Envío.
6. Comprueba en la vista previa todos los datos y a
continuación haz clic en el botón Descargar
Calificador
Calificador

Más contenido relacionado

Destacado

Itinerario por Córdoba cristiana e
Itinerario por Córdoba cristiana eItinerario por Córdoba cristiana e
Itinerario por Córdoba cristiana empjimenez09
 
Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011
Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011
Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011Hosteltur
 
Como comprar Cursos 100Negocios
Como comprar Cursos 100NegociosComo comprar Cursos 100Negocios
Como comprar Cursos 100NegociosNegocios Negocios
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicacióninglerm
 
Présentation parents jv
Présentation parents jvPrésentation parents jv
Présentation parents jvSteve Roy
 
Arnau- Jordi
Arnau- JordiArnau- Jordi
Arnau- Jordicipauvila
 
2015 ea offre-emploi-project-manager
2015 ea offre-emploi-project-manager2015 ea offre-emploi-project-manager
2015 ea offre-emploi-project-managerEventattitude
 
Trabajo senasofia
Trabajo senasofiaTrabajo senasofia
Trabajo senasofiakarchar28
 
Presentacion 24 noviembre 2010
Presentacion 24 noviembre 2010Presentacion 24 noviembre 2010
Presentacion 24 noviembre 2010ucave
 
Malos tiempos para la estrategia online en España
Malos tiempos para la estrategia online en EspañaMalos tiempos para la estrategia online en España
Malos tiempos para la estrategia online en EspañaHosteltur
 
Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)
Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)
Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)CA Consumer Finance
 
FACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerce
FACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerceFACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerce
FACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerceChristophe Favresse
 
Oportuna/e-Storm Social Media Français
Oportuna/e-Storm Social Media FrançaisOportuna/e-Storm Social Media Français
Oportuna/e-Storm Social Media FrançaisDaniel Viniegra
 
Text Analysis by Tagmatica
Text Analysis by TagmaticaText Analysis by Tagmatica
Text Analysis by TagmaticaGilFrancopoulo
 

Destacado (20)

Cocido andaluz 2012
Cocido andaluz 2012Cocido andaluz 2012
Cocido andaluz 2012
 
Itinerario por Córdoba cristiana e
Itinerario por Córdoba cristiana eItinerario por Córdoba cristiana e
Itinerario por Córdoba cristiana e
 
Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011
Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011
Especial Congresos, Convenciones e Incentivos 2011
 
Parabola Sembradorppt
Parabola SembradorpptParabola Sembradorppt
Parabola Sembradorppt
 
Como comprar Cursos 100Negocios
Como comprar Cursos 100NegociosComo comprar Cursos 100Negocios
Como comprar Cursos 100Negocios
 
Méca
MécaMéca
Méca
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
Présentation parents jv
Présentation parents jvPrésentation parents jv
Présentation parents jv
 
Podcasting en Venezuela
Podcasting en VenezuelaPodcasting en Venezuela
Podcasting en Venezuela
 
Arnau- Jordi
Arnau- JordiArnau- Jordi
Arnau- Jordi
 
Diarrea
DiarreaDiarrea
Diarrea
 
2015 ea offre-emploi-project-manager
2015 ea offre-emploi-project-manager2015 ea offre-emploi-project-manager
2015 ea offre-emploi-project-manager
 
Trabajo senasofia
Trabajo senasofiaTrabajo senasofia
Trabajo senasofia
 
Relacioes interpersonales
Relacioes interpersonalesRelacioes interpersonales
Relacioes interpersonales
 
Presentacion 24 noviembre 2010
Presentacion 24 noviembre 2010Presentacion 24 noviembre 2010
Presentacion 24 noviembre 2010
 
Malos tiempos para la estrategia online en España
Malos tiempos para la estrategia online en EspañaMalos tiempos para la estrategia online en España
Malos tiempos para la estrategia online en España
 
Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)
Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)
Le crédit à la consommation dans le Monde (fin 2008)
 
FACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerce
FACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerceFACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerce
FACT-Finder, solution de monétisation du parcours d'achat pour l'e-commerce
 
Oportuna/e-Storm Social Media Français
Oportuna/e-Storm Social Media FrançaisOportuna/e-Storm Social Media Français
Oportuna/e-Storm Social Media Français
 
Text Analysis by Tagmatica
Text Analysis by TagmaticaText Analysis by Tagmatica
Text Analysis by Tagmatica
 

Similar a Calificador

Manual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en Moodle
Manual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en MoodleManual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en Moodle
Manual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en MoodleeLMformacion
 
Centro Calificaciones20091
Centro Calificaciones20091Centro Calificaciones20091
Centro Calificaciones20091guest3a3491
 
Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9
Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9
Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9Juan Jesús Baño Egea
 
Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas.
Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas. Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas.
Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas. Andres Epifanía Huerta
 
Moodle 1.9 Calificacion organicacion
Moodle 1.9 Calificacion organicacionMoodle 1.9 Calificacion organicacion
Moodle 1.9 Calificacion organicacionRamón OVELAR
 
Jhoan mena 11 1640 expo gestion de software
Jhoan mena 11 1640 expo gestion de softwareJhoan mena 11 1640 expo gestion de software
Jhoan mena 11 1640 expo gestion de softwareJhoan Mena
 
Cuaderno del profesorado de Séneca
Cuaderno del profesorado de SénecaCuaderno del profesorado de Séneca
Cuaderno del profesorado de Sénecaaramosprofe
 
Gestión de cursos en crea
Gestión de cursos en creaGestión de cursos en crea
Gestión de cursos en creafharreguy
 
Talleres en moodle 1.9
Talleres en moodle 1.9Talleres en moodle 1.9
Talleres en moodle 1.9Avel-lí Capó
 
Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5miguel angel
 
Presentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodlePresentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodlerafauhi
 
RúBricas Para La EvaluacióN De Proyectos
RúBricas Para La EvaluacióN De ProyectosRúBricas Para La EvaluacióN De Proyectos
RúBricas Para La EvaluacióN De ProyectosLambrina
 
Guia del taller_2020
Guia del taller_2020Guia del taller_2020
Guia del taller_2020Andreas Deris
 
Sistema Calificaciones
Sistema CalificacionesSistema Calificaciones
Sistema Calificacionesbdouglas
 
Cuaderno seneca manual
Cuaderno seneca   manualCuaderno seneca   manual
Cuaderno seneca manualAnna Roc
 
Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)pajesaga
 
Presentaciónsobre la rubrica.pptx
Presentaciónsobre la rubrica.pptxPresentaciónsobre la rubrica.pptx
Presentaciónsobre la rubrica.pptxFranciscoMartinez578
 

Similar a Calificador (20)

Manual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en Moodle
Manual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en MoodleManual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en Moodle
Manual de moodle 2.6 módulo 5 Revisión y calificaciones en Moodle
 
Centro Calificaciones20091
Centro Calificaciones20091Centro Calificaciones20091
Centro Calificaciones20091
 
Tareas Avanzadas
Tareas Avanzadas Tareas Avanzadas
Tareas Avanzadas
 
Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9
Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9
Manual del libro de calificaciones en Moodle 1.9
 
Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas.
Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas. Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas.
Tutorial Moodle: Creación y Calificación de Tareas.
 
Moodle 1.9 Calificacion organicacion
Moodle 1.9 Calificacion organicacionMoodle 1.9 Calificacion organicacion
Moodle 1.9 Calificacion organicacion
 
Jhoan mena 11 1640 expo gestion de software
Jhoan mena 11 1640 expo gestion de softwareJhoan mena 11 1640 expo gestion de software
Jhoan mena 11 1640 expo gestion de software
 
Cuaderno del profesorado de Séneca
Cuaderno del profesorado de SénecaCuaderno del profesorado de Séneca
Cuaderno del profesorado de Séneca
 
Gestión de cursos en crea
Gestión de cursos en creaGestión de cursos en crea
Gestión de cursos en crea
 
Presentacion Moodle avanzado: calificaciones y otros aspectos (#webinarsUNIA)
Presentacion Moodle avanzado: calificaciones y otros aspectos (#webinarsUNIA)Presentacion Moodle avanzado: calificaciones y otros aspectos (#webinarsUNIA)
Presentacion Moodle avanzado: calificaciones y otros aspectos (#webinarsUNIA)
 
Talleres en moodle 1.9
Talleres en moodle 1.9Talleres en moodle 1.9
Talleres en moodle 1.9
 
Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5
 
Presentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodlePresentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodle
 
RúBricas Para La EvaluacióN De Proyectos
RúBricas Para La EvaluacióN De ProyectosRúBricas Para La EvaluacióN De Proyectos
RúBricas Para La EvaluacióN De Proyectos
 
Guia del taller_2020
Guia del taller_2020Guia del taller_2020
Guia del taller_2020
 
Sistema Calificaciones
Sistema CalificacionesSistema Calificaciones
Sistema Calificaciones
 
Cuaderno seneca manual
Cuaderno seneca   manualCuaderno seneca   manual
Cuaderno seneca manual
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)
 
Presentaciónsobre la rubrica.pptx
Presentaciónsobre la rubrica.pptxPresentaciónsobre la rubrica.pptx
Presentaciónsobre la rubrica.pptx
 

Más de juanjoreverte

Presentacion primavera
Presentacion primaveraPresentacion primavera
Presentacion primaverajuanjoreverte
 
Taller de higiene postural
Taller de higiene posturalTaller de higiene postural
Taller de higiene posturaljuanjoreverte
 
He olvidado la contraseña
He olvidado la contraseñaHe olvidado la contraseña
He olvidado la contraseñajuanjoreverte
 
Higiene postural según Lucía Serrano Burruezo
Higiene postural según Lucía Serrano BurruezoHigiene postural según Lucía Serrano Burruezo
Higiene postural según Lucía Serrano Burruezojuanjoreverte
 
Powerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º D
Powerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º DPowerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º D
Powerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º Djuanjoreverte
 
Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...
Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...
Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...juanjoreverte
 
Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.
Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.
Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.juanjoreverte
 
Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.juanjoreverte
 
Trabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º B
Trabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º BTrabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º B
Trabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º Bjuanjoreverte
 
Trabajo de higiene postural de Juan Jiménez
Trabajo de higiene postural de Juan JiménezTrabajo de higiene postural de Juan Jiménez
Trabajo de higiene postural de Juan Jiménezjuanjoreverte
 
Programa de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º A
Programa de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º APrograma de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º A
Programa de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º Ajuanjoreverte
 
Trabajo higiene postural de Yoel
Trabajo higiene postural de YoelTrabajo higiene postural de Yoel
Trabajo higiene postural de Yoeljuanjoreverte
 
Higiene postural de Naiara
Higiene postural de NaiaraHigiene postural de Naiara
Higiene postural de Naiarajuanjoreverte
 
Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.juanjoreverte
 
Proyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosurales
Proyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosuralesProyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosurales
Proyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosuralesjuanjoreverte
 
Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)
Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)
Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)juanjoreverte
 

Más de juanjoreverte (20)

Nota informativa
Nota informativaNota informativa
Nota informativa
 
Presentacion primavera
Presentacion primaveraPresentacion primavera
Presentacion primavera
 
Frutas
FrutasFrutas
Frutas
 
Taller de higiene postural
Taller de higiene posturalTaller de higiene postural
Taller de higiene postural
 
He olvidado la contraseña
He olvidado la contraseñaHe olvidado la contraseña
He olvidado la contraseña
 
Higiene postural según Lucía Serrano Burruezo
Higiene postural según Lucía Serrano BurruezoHigiene postural según Lucía Serrano Burruezo
Higiene postural según Lucía Serrano Burruezo
 
Powerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º D
Powerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º DPowerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º D
Powerpoint sobre higiene postural de Rosa María, alumna de 5º D
 
Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...
Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...
Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...
 
Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.
Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.
Trabajo de higiene postural de Alejandro, alumno de 5º B.
 
Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Claudia Ródenas, alumna de 3º D.
 
Trabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º B
Trabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º BTrabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º B
Trabajo de higiene postural de Eva, alumna de 5º B
 
Trabajo de higiene postural de Juan Jiménez
Trabajo de higiene postural de Juan JiménezTrabajo de higiene postural de Juan Jiménez
Trabajo de higiene postural de Juan Jiménez
 
Programa de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º A
Programa de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º APrograma de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º A
Programa de higiene postural de Jacobo, alumno de 5º A
 
Trabajo higiene postural de Yoel
Trabajo higiene postural de YoelTrabajo higiene postural de Yoel
Trabajo higiene postural de Yoel
 
Higiene postural de Naiara
Higiene postural de NaiaraHigiene postural de Naiara
Higiene postural de Naiara
 
Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.
Trabajo de higiene postural de Marta Cascales Hernández, alumna de 3º D.
 
Proyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosurales
Proyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosuralesProyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosurales
Proyecto de higiene postural y extensibilidad de isquiosurales
 
Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)
Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)
Consejos del médico para una correcta evaluación medición (1)
 
Alojamiento Dropbox
Alojamiento DropboxAlojamiento Dropbox
Alojamiento Dropbox
 
AULA XXI: RECURSOS
AULA XXI: RECURSOSAULA XXI: RECURSOS
AULA XXI: RECURSOS
 

Calificador

  • 1. El calificador en Moodle funciona como un libro de calificaciones similar al que utiliza cualquier profesor/a como apoyo para sus clases. Se trata de una tabla en la que cada estudiante ocupa una fila y cada columna está destinada a una tarea o actividad evaluable. La última columna está destinada a registrar la calificación total del curso. Todos aquellos recursos, cuestionarios y actividades (tareas, foros, wikis,…) que configures como calificables en tu curso, aparecerán integrados en dicho calificador. Como profesor/a editor/a podrás configurar y calificar cada una de estas tareas desde el propio calificador como veremos a continuación. Fuente: ITE
  • 3. Vista calificador: desde aquí verás a todo el alumnado y sus respectivas calificaciones en las distintas actividades calificables.
  • 4. Vista usuario: desde aquí verás sólo información relativa al alumno/ha seleccionado.
  • 5.
  • 6. Categorías y elementos Vista simple: desde aquí puedes ver todos los elementos que componen el calificador y, además, puedes configurarlos (peso de tareas, lugar que ocupan,…). Vista compleja: esta opción te ofrece una vista completa del calificador
  • 7. Así se ve la VISTA SIMPLE de CATEGORÍAS y ELEMENTOS.
  • 8. Así se ve la VISTA COMPLETA de CATEGORÍAS y ELEMENTOS.
  • 9. CATEGORÍAS DE CALIFICACIÓN Todas las calificaciones las podemos meter en categorías de calificación. Esto nos permite coger actividades y tareas evaluables y agruparlas en torno a un determinado criterio, en este caso, evaluaciones. Veamos el ejemplo: Creamos tres categorías de evaluación: primera, segunda y tercera y, a continuación, cogemos las distintas actividades y tareas y las vamos agrupando en cada una de las evaluaciones según corresponda.
  • 10. Otra opción que tenemos en el panel de acciones son los “Niveles”. Aquí podemos decidir qué escalas de calificación vamos a utilizar en el curso.
  • 11. Éstos son los que trae la plataforma por defecto. Podemos seguir añadiendo nuevas escalas si queremos.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Exportar te permite extraer los datos del calificador a un archivo externo en diversos formatos: 1. Hoja de cálculo de OpenOffice: 2. Archivo de texto plano 3. Archivo Excel 4. Archivo XML Los pasos para exportar las calificaciones de un curso son los siguientes: 1. Selecciona el formato de exportación. 2. Completa las opciones requeridas. 3. Determina si deseas exportar las calificaciones de todos los participantes o de un grupo en concreto. 4. Selecciona los elementos de calificación que deseas incluir. Observa que los números de ID de todas las actividades son necesarios para la exportación del archivo en XML. Un número de ID puede ser encontrado en los ajustes comunes del módulo para cada actividad. 5. Haz clic en el botón Envío. 6. Comprueba en la vista previa todos los datos y a continuación haz clic en el botón Descargar