1. TRABAJO PELICULA “NAPOLA”
1. La película se desarrolla en la Alemania del año
1942, concretamente en Berlín-Wedding. Durante
este año los aliados occidentales habían intensificado
los bombardeos sobre el territorio ocupado por los
alemanes, que dieron como resultado la completa
destrucción de las ciudades de Colonia, Dresde y
muchas más.
2. Los protagonistas de la película pertenecían a las
juventudes Hitlerianas. El objetivo de estas HJ
(Hitlerjugend) era la de entrenar a futuros
ciudadanos del Reich y soldados que sirvieran
fielmente a la Alemania nacional-socialista cuando
fueran adultos. El entrenamiento físico y militar fue
considerado más importante que la educación
académica y científica en todas las organizaciones de
las HJ, pues para ello existían las escuelas civiles. Los
jóvenes aprendieron en los campamentos a usar las
armas, desarrollaron fuerza física y fueron educados
en el amor a la naturaleza. Su uniforme consistía en

2. una camisa marrón claro y un pantalón corto
marrón, similar a los de los scouts. Algunos chicos de
alto rango llevaban camisas negras.
En otros piases como España e Italia podíamos
encontrar organizaciones de este tipo como “El frente
de juventudes” (España) y “Los Arditi” (Italia).
3. Lo amenaza con delatarle ya que en aquella época
quien estuviera en contra de las ideologías nazi como
el padre de Fiedrich podía ser castigado o ajusticiado.
Su padre no quiere que valla porque está en contra de
todo lo que está pasando.
4. Esta revisión médica está apoyada en la llamada “Ley
de Núremberg” que consistía en una serie de leyes de
carácter racista y antisemita adoptadas en la Alemania
nazi con la que se buscaba que no hubiera ningún tipo
de mezcla entre alemanes y judíos
5. Fiedrich pertenecía a una familia humilde de clase
media-baja mientras que su amigo Albetch pertenecía

3. a una familia de clase alta siendo este hijo de un
general nazi.
El nazismo estaba apoyado por las grande empresas
además de por otra sociedades fascistas como la
española.
6. En el discurso podemos encontrar frases como
“Formareis la futura elite de nuestro imperio de mil
años” y “Los hombres hacen la historia, pero nosotros
hacemos a los hombres”, también se les da el consejo de
que aprovechen el tiempo y endurezcan cuerpo y
alma. Es un himno para entusiasmar a las juventudes.
7. Reciben una educación que se basa en los principios
Nazis todo por la patria, racismo en especial hacia los
judíos pero no solo esto sino que además eran
adiestrado militarmente como si los estuvieran
preparando para el combate.

4. 8. En la peli podemos encontrar este tipo de escenas
cuando obligan a uno de los compañeros de cuarto de
Fiedrich a que orine en su propio colchón por haberlo
hecho anteriormente mientras dormía.
9. Utilizan su muerte como un acto de valentía y para
mostrarle a sus compañeros como debe actuar un
“verdadero hombre”.
Joseph Goebbels -quien paradójicamente había sido
criado en una casa de tradición judía al igual que su
mujer, Magda- fue quizás el único verdadero
intelectual de los altos mandos nazis. A cargo del
Ministerio de Propaganda, se convirtió en el principal
aliado de Adolfo Hitler en su tarea de obnubilar a las
masas mediante tácticas maquiavélicas de
manipulación de información y control absoluto sobre
prensa gráfica, radio, cine, arte, literatura e incluso
teatro. Un elemento manejado con maestría por parte
de Goebbels era la llamada “propaganda negra”. Se
denominaba así a aquel material cuya fuente quedaba
oculta para la audiencia. Se presumía que el hecho de
desperdigar rumores para que actuaran por sí solos

5. como propaganda tendría más posibilidades de ser
creído si las autoridades alemanas no estaban
relacionadas con él. También se utilizaban medidas
negras para combatir rumores indeseables dentro del
Reich, ya que una desmentida oficial, según Goebbels,
no haría más que reforzarlos.
10. Tienen una relación muy distante y aunque
Albretch intenta hacer todo lo posible por complacer a
su padre no lo consigue ya que este ve a su hijo como
alguien débil. Con Fiedrich actúa como si fuera un
padre bastante orgulloso de su hijo ya que es fuerte y
tiene una buena determinación.
11. El boxeo se usa como una forma de mostrarle a los
jóvenes como deben ser, unos tipos duros y que no
sientan compasión por los débiles. Adolf Hitler
supuestamente había intentado utilizar los juegos para
demostrar sus teorías sobre la superioridad racial aria.
12. En la escena del bosque lo que ocurre es que el
padre de Albrecht les pide ayuda a Fiedrich y sus

6. compañeros para ir a capturar a unos “fugitivos rusos”
que al parecer iban “armados”. Cuando se adentran en
el bosque ven a unas personas moverse y como es
natural dispararon pero al disparar se acercaron y se
dieron cuenta de que eran niños y no iban armados,
esto deja en shock a los jóvenes ya que no pueden creer
la matanza que se están cometiendo ya que lo que
están matando son a niños pequeños.
13. Fiedrich cambia su actitud por los acontecimientos
vistos durante la película ya que puede ver como los
nazis son solo unos mentirosos que no le aportan nada.
Al final se niega a boxear ya que de esta forma les
muestra que está en su contra.
14. La película refleja bastante bien como se inculcaba
en los jóvenes la ideología nazi pero a mi este tipo de
películas me aburren así que no me ha gustado
demasiado.