SE DESCRIBE LA HISTORIA DE LA POBLACION DE EL TACAL - ESTADO SUCRE.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo “Juan Pablo Pérez Alfonzo”
El Tacal- Parroquia Ayacucho- Municipio Sucre del
Estado Sucre
Historia de “El Tacal”
Elaborado por:
Andreína Gómez
Evelimar Marchán
Cumaná, Noviembre de 2011

2. HISTORIA DE “EL TACAL”
Después de la caída del General Marcos Pérez
Jiménez , un grupo de campesinos provenientes de
barbacoa invadieron las tierras baldías de Jesús Valentín
Saittiffe, liderados por Pedro Jiménez y el señor Félix
Manuel Jiménez.
Este grupo de 53 campesinos , fueron apresados por
la Guardia Nacional el 31 de Marzo de 1.958 por invasión a
la propiedad privada.
El día 02 de Abril de 1.958 son liberados, con la
orden de ser ubicados pacíficamente, porque el gobierno
que iba a instalarse era democrático, prometiéndose a dar
libertades y trabajos para todos los campesinos.

3. HISTORIA DE “EL TACAL”
Posteriormente, se inicia la construcción de ranchos,
dándose origen a lo que se conoce como la población de “El
Tacal”, la cual fue fundada con 53 familias y 30 ranchos
construidos de palma y bahareque, junto con la repartición de
pequeñas parcelas que permitieron el cultivo de productos
agrícolas.
Incorporándose, a la comunidad los servicios básicos
fundamentales: se dotó de acueducto rural, se le suministro
energía eléctrica, se construyo un dispensario y se mejoro el
transporte colectivo. Cabe resaltar que estos servicios con que
cuenta la comunidad se deben en gran parte a la gestión
realizada por el Dr. Juan Pablo Pérez Alfonzo, quién convivió
en esta localidad desde el año 1.968 hasta su desaparición física
el 03 de Septiembre de 1.979.

4. HISTORIA DE “EL TACAL”
Después de la llegada de Rómulo Betancourt al
poder, en el año de 1.959, se realizó un congreso
campesino, la cual asistieron representaciones de todo el
país. En este congreso se acordó la creación de los
asentamientos campesinos, los cuales incluían la
construcción de sus viviendas, con terrenos propios , que
serian pagaderos de (20) años.
En 1.964, el Dr. Juan Pablo Pérez Alfonzo donó
la cantidad de diez (10) millones de bolívares para la
compra de los terrenos y la construcción del acueducto de
“El Tacal”: con este dinero se hizo una parte del mismo y
se construyó dos casas.

5. HISTORIA DE “EL TACAL”
El señor Valentín Seittiffe regaló la cantidad de
233,50 hectáreas, con documentos registrados en la
gobernación del estado sucre. Y posteriormente, el
gobierno le compraría a Seittiffe 200 hectáreas adicionales
para entregárselas a la comunidad.
Sin embargo, los campesinos no quedaron con los
títulos de propiedad de sus casas. Muchos de los
documentos se perdieron y las propiedades aún no son
reconocidas por la ley.
En cuanto al campo educativo los logros y avances
se han obtenido por la cooperación conjunta de la
comunidad y las autoridades competentes.

6. HISTORIA DE “EL TACAL”
En 1.924, el gobernador del Estado sucre, Sr. Emilio
Fernández, decretó la creación de la primera escuela en los
campos de barbacoa; por ello, y, por disposición del ejecutivo
regional, llegó una maestra residente de Cumaná. Para ese
entonces la escuela fue ubicada en la hacienda de la familia
Miranda y la maestra viajaba todos los días para ir a trabajar.
En la comunidad de “El Tacal”, la educación se inicia en el
año 1.960, de manera informal con el señor Félix Manuel
Jiménez, fundador del pueblo, quién se dio la tarea de enseñar a
sus compañeros de lucha. Esta actividad la realizaba en un
galpón destinado por ellos para protegerse de la intemperie; el
instrumento de enseñanza utilizado por él fue el libro “ Juan
Camejo”.
Formalmente la educación se inició en el año 1.962, con
una escuela unitaria atendida por el maestro Francisco Cabrera.

7. HISTORIA DE “EL TACAL”
Para el año 1.967, fue construida una R-, en donde eran
atendidos los grados de segundo, tercero y cuarto por las
maestras Adelfa de Guzmán y Carmen Castañeda Ruíz, la cual
pasó a ser una Escuela Concentrada adscrita al NER-201, dirigido
por el profesor José Abraham Castillo. Con la prosecución escolar
se crearon los grados quinto y sexto, respectivamente.
Dado el crecimiento de la población, los alumnos de las
escuelas de Plan de la Mesa, Barbacoa, Tacal I y Tacal II, tenían
que emigrar a la ciudad de Cumaná para continuar sus estudios
de bachillerato; en vista de esta situación una comisión formada
por un grupo de campesinos y miembros de la comunidad “El
Tacal”, realizaron las gestiones pertinentes para la creación de
un primer año.

8. HISTORIA DE “EL TACAL”
La tercera etapa se inició el año escolar 1.982 -
1.983, con el nombre de E. B. “El Tacal”, con séptimo
grado, a cargo del maestro Orlando Grau, Director de la
escuela primaria, en los galpones del centro cultural donde
funcionaban los talleres de artesanía a cargo del señor
Félix Manuel Jiménez.
En el año escolar 1.984- 1.985, se construye la
primera R-3 donde funcionaría el octavo y noveno grado,
luego se separa la E. B. “El Tacal”, de la tercera etapa con
el nombre de “Creación El Tacal”.
En el año escolar 1.86, el maestro Orlando Grau es
jubilado y sustituido por el maestro Abraham Pereda.

9. HISTORIA DE “EL TACAL”
En el año escolar 1.992 – 1.993, deja de pertenecer
al NER-201, al cual estaba adscrita, para comenzar sus
labores como Unidad Educativa “El Tacal”, funcionando en
tres (3) aulas construida por la comunidad.
En noviembre del año 1.997, los docentes,
conjuntamente con los miembros de la comunidad,
solicitan a las autoridades educativas la denominación del
colegio con el epónimo U.E. “ Juan Pablo Pérez Alfonzo”
por la trayectoria que este había tenido en la comunidad.

10. HISTORIA DE “EL TACAL”
En la actualidad el Liceo “Juan Pablo Peréz Alfonzo”
posee una biblioteca que recibe el nombre de Lcda. Heira
Núñez de Astudillo, un Centro Bolivariano de informática y
Telemática (CEBIT), dotados de recursos basados en las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que
tiene como función la formación integral de los estudiantes,
docentes y la comunidad en general. Además cuenta con
un Programa de Alimentación Especial (PAE) que garantiza
la atención alimenticia y nutricional de los estudiantes de la
institución.