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  • 4. Tu comentario de este paisaje
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  • 6. ¿Qué paisaje te gusta más: este o los primeros? ¿Por qué?
  • 7. OBJETIVOS:  Diferenciar las clases de vegetales por las características que presentan .  Concientizar a los estudiantes de la importancia de mantener la vegetación en el planeta.  Construir una maqueta sobre la clasificación de los vegetales.
  • 8.  Carlos Linneo inició la clasificación de manera científica, en base a la presencia de órganos sexuales en las flores.  Plantas sin semilla y plantas con semilla.  Vasculares y no vasculares.  Briofitas, helechos, equisetos, licopodios, gimnospermas y angiospermas.