2. 
INSTITUTO SUPERIO DE FORMACIÓN Y
CAPACITACIÓN DOCENTE Nº1
PROFESORADO EN HISTORIA

 CÁTEDRA: “TALLER EN TIC”
 PROFESOR: FERNANDO SIMONET
 TEMA
 ALUMNOS: GIACHERO JULIETA
 Curso: 2º
División: “A”

3. Estas herramientas de enseñanza
aprendizaje producen cambios
relevante no es automático va
acompañado del docente
Fuentes:
URL:http://www.sergiomonge.com/
doc/tesisdoctoral- sergiomonge.pdf
URL:http://bibliotecadigital.conevyt.
org.mx/servicios /
hemeroteca/reencuentro
/no26/Aula/Maestro.htm
http://www.elearningeuropa.info/dir
ectory/index.php?
page=doc&doc_id=6007&doclng=6

4. La evaluación al
incorporar las tic
La accesibilidad de los trabajos
on-line en cualquier momento y
abierto a las aportaciones de
otros usuario.
Fuentes:
http://www.elearninge
uropa.info/directory/in
dex.php?
page=doc&doc_id=60
07&doclng=6],

5. La evaluación forma parte de las
actividades conjunta del profesor
y el alumno en torno a una tarea,
regula el proceso enseñanza
aprendizaje
Fuentes:[Martín E., Moreno A.
(2007) Competencia para
aprender a
aprender. Madrid: Alianza
Editorial]

6. LA EVALUACION CON LAS
TIC
Nos referimos a como pueden
cambiar los proceso y los
instrumento de evaluación cuando
se incorporan las tic al proceso de
enseñanza aprendizaje
Fuentes:
URL:http://redalyc.uaemex.mx/red
alyc/pdf/368/36802406.pdf ],
[http://approbo.citilab.eu/].

7. Un grupo de alumno desarrollo una
investigación basándose en un blog
interactivo a fin de recabar información
referente a las personas que estudian y
trabajan en argentina pero que nacieron
acá, subiendo información de entrevista y
datos de información de diversas fuentes
que eran evaluado por el profesor y los
alumnos (co-evaluación)
[http://palotic.es/ciudadans/]