La presentación ofrece consejos para el desarrollo de la carrera profesional. Recomienda identificar las fortalezas y debilidades, así como las competencias requeridas en el mercado laboral. Además, sugiere considerar las tendencias emergentes como las tecnologías de la información y la biotecnología. Finalmente, enfatiza la importancia de planear la carrera de manera estratégica para potenciar las oportunidades laborales.

1. Estrategias para
potencializar las
debilidades y fortalezas de
los futuros profesionistas
Ing. JORGE MORENO PEÑA
jurgen29@hotmail.com

2. Desarrollo de Carrera Laboral
 Que estoy estudiando?
 Que no estoy estudiando?
 Que competencias requiere el mercado
laboral?
 Que me gusta hacer?
 Tengo planes de casarme !!

3. ¿Profesional o Profesionista?
 Profesionista: persona que tiene un
grado
 escolar o una carrera que lo avala a nivel
superior.
 Profesional: persona que desempeña
un trabajo,
 oficio o deporte (no es necesario tener un
 estudio).

4. Estadisticas
 Al 2009, los sectores de actividad
económica que concentran al mayor
número de profesionistas son: educación
y salud (53.2%); servicios
profesionales(47.5%) y gobierno (35.2%)

5.  Los datos anualizados al segundo
trimestre de 2009 de la Encuesta
Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE),
mostraron que el número total de
profesionistas ocupados en el país es de
5.7 millones de personas.
 Las carreras con mayor número de
profesionistas ocupados son:
Administración (678 mil 119 ocupados),
Contaduría y Finanzas (644 mil 209
ocupados) y Derecho (534 mil947
ocupados)

6. Tendencias
 Demostrar su preparación, conocimientos
y habilidades mediante
certificaciones,diplomados,seminarios,
competencias.
 Solo un 68.5% de los profesionistas en
México ejerce su profesión !!!

7. Tecnologías de la
Información
 En el área de lasTl, que incluyen
Administradores y Analistas en Sistemas
de Red y Comunicaciones, Ingenieros en
Software Computacional, Administradores
de Bases de Datos,
Informáticos,Programadores
computacionales, Especialistas en soporte
computacional, entre otros

8. Biotecnología
 Está conformada por diversas disciplinas
que constituyen la industria química,
ciencia de los materiales, alimenticia y
farmacéutica.

9. Tecnología Geoespacial
 que se conforma por Ingenieros
ambientales, Técnicos en Análisis y
Mapeo, Cartógrafos y Fotometristas,
Geocientíficos,Ingenieros Industriales,
Ingenieros Eléctricos, Ingenieros en
Sistemas Computacionales, Ingenieros en
Electrónica y Electricidad, Ingenieros
Mecatrónicos,Ingenieros Aeroespaciales,
entre otros.

10. Cuidados de la Salud
 concentra desde profesionistas
encargados del cuidado y la investigación
de la salud (Médicos
científicos,Terapistas,
Enfermeras,Radiólogos, Especialistas en
diversas áreas de la medicina) hasta
aquellos que apoyan en cuidado de la
salud como auxiliares o técnicos.

11. Recursos Humanos
 El desarrollo de la carrera es
responsabilidad de cada persona, no de la
empresa.
.
 Las personas que no desarrollan su propia
carrera terminan siendo menos
competitivas y suelen ser las que pierden
sus empleos.

12. No tengo experiencia
Acercarce a Asociaciones profesionales
Buscar certificaciones
Buscar agencias de empleo
Aprender procesos y subprocesos de
operaciones.
Aprender a utilizar formatos, herramientas,
técnicas, estrategias, conceptos técnicos,
del puesto deseado.

13. El impacto del primer trabajo
 El primer empleo debe ofrecer un buen nivel de
reto, para evitar que la carrera tenga un
impacto negativo y no se vuelva obsoleta.
 Es importante lograr un buen desempeño en el
primer trabajo de un individuo, esto es para
poder ascender en la escalera jerárquica.
 Un individuo debe tener aspiraciones altas, ya
que estas generan un mejor desempeño.

14. Agregar valor a tu carrera
 Patentar
 Invenciones:Modelos de utilidad,Diseños
industriales,Esquemas de trazado de
circuitos integrados.
 Signos distintivos: Marcas, avisos,
nombres comerciales, denominaciones de
origen.

15. Tengo experiancia, pero no
empleo
 Acercarce asociaciones
 Acercarce agencias de empleo, local,
nacional e internacionales
 Asistir a conferencias, seminarios,
congresos.
 Generar una base de datos de contactos

16. Saber donde estas
 Estar siempre conciente de las oportunidades
que tengas a tu alcance. Dependiendo de tu
puesto actual ciertos cursos o capacitaciones
que te puedan ayudar a alcanzar tus metas.
 Evaluar honestamente tu desempeño actual y
preguntarte si vas por el camino adecuado.
 Identificar cuando tú y tu organización se han
dejado de beneficiar el uno del otro.

17. Negociación
 Saber decir NO
’’Uno no obtiene lo que
se merece sino lo que
negocia’’ Dr Chester L Karras

18. Donde me capacito
 www.dextro.com
 www.apics.org
 www.asq.org
 www.iopp.org
 www.imef.com.mx
 www.aiesec.org
 http://www.abiertayadistancia.sep.gob.mx/

19. Invertir o gastar?
Vacia tus bolsillos en
tu mente y tu mente
llenará tus bolsillos

20. Organizaciones
Estructuras Jerarquicas Estructuras funcionales
Finanzas
Gerencia
Supervisión IT RH Ingeniería
Operativos
Calidad

21. Globalización
Costumbres
Pólitica
Religión
Cultura

22. Empresas: Ventajas y Desventajas
Pequeñas
Medianas
Grandes

23. Definición de carrera
 Una carrera es una secuencia de posiciones ocupadas
por una persona durante su vida.
 Es saber que escalones quiere recorrer uno en su vida
laboral.
 Algunas empresas ignoran asuntos acerca del desarrollo
de la carrera, cometen el error de pensar que estos
desaparecerán por si solos, los cuales no lo harán por
las siguientes razones:
 Mayor preocupación por la calidad de vida labora y planeación de vida.
 Presión por aumentar la diversidad en todos los niveles de la
organización.
 El crecimiento de los niveles de educación y las aspiraciones de
ocupación
 Lento crecimiento económico y reducidas oportunidades para crecer.

24. Características del nuevo enfoque
 A pesar de que el desarrollo de carrera en
el nuevo mileno es responsabilidad de la
persona, las empresas tienen algunas
responsabilidades complementarias:
 Comunicar a los empleados su estrategia
corporativa.
 Proveerlos de la información necesaria acerca del
negocio.
 Responder a las iniciativas de los empleados.

25. Características del nuevo enfoque
 Las empresas tienen la responsabilidad de
ofrecer retroalimentación a los empleados sobre
su rendimiento.
 Los empleados son responsables de conocer
sus habilidades, capacidades que ayude a sus
empleadores.

26. Liderazgo
Circulos de Confianza
Participar
Pertenecer
Afiliarse
Un buen lider busca desarrollar sus debilidades

27. Multifuncional
Flexibilidd
Área de
oportunidad
Aptitudes

28. Malos Habitos de trabajo
 Decir si a todo
 Comprometerse de mas
 Seguir a la manada
 Poner, excusas, pretextos sin razón o
justificación.
 Mezclar poder con autoridad

29. Stress
Comer vs Alimentarse
 Trabaholico
Pareja
Familia
Ningun éxito laboral se compara
con el fracaso familiar

30. Comunicación
Ortografía Lectura
Oratoría Idiomas

31. Salud
Mental Física Financiera

32. Después de los 35 ???
La carrera laboral es
como el deporte aún que
sea joven y
experimentado, tiene su
ciclo de vida.

33. Opciones
Empresarial
Consultor Ventas
Altruista Docente

34. Educación formal Vs educación
informal
 Un trabajo es solo una oportunidad de aprender
nuevas habilidades y llevarlas a otro lado en el
mercado.
 Pocas personas actualmente están entrenadas
para lo que piden las empresas. Esto se debe a
que pocas escuelas enseñan el desarrollo de la
carrera de uno y la falta de vinculación con
los sectores empresariales.
 Ya que muchas empresas no tienen desarrollos
de carrera adaptables muchas personas tienen
que cambiar de organización para cumplir sus
expectativas.

35. Seleccionar el campo de empleo
 No puedes manejar tu carrera a menos que tengas un
enfoque a largo plazo de tu meta. Tienes que planear
tus metas reconociendo que en cualquier momento
pueden cambiar.
 Analiza de que manera el puesto en el que te
encuentras o por el que planeas pasar te ayudará a
alcanzar tus metas y forma habilidades para lograrlo.
 Aceptar tratos a corto plazo que te den un beneficio a
largo plazo. Algunos empleaos de poca paga o de
cambio de puesto lateral te pueden ofrecer grandes
oportunidades de capacitación y crearte muchos
contactos.
 Analizar muy bien que trabajos aceptar. Los trabajos
altamente especializados pueden bloquear la visión y
tu desarrollo.

36. Visión de la organización
 El conocer a la organización de
forma global, esto le permitirá
tener una mejor visión para poder
planear su carrera.
 Conocer los mercados laborales.
 Conocer las nuevas tecnologías.

37. Conflictos laborales
Problemas solución
 Pareja.  Hablar un solo tema a la
 Jefe. vez.
 Subordinado.  Involucrar al los jefes
 Compañero.  No generar la ira de
 Proveedor.
terceros.
 Buscar soluciones
 Cliente.
imparciales e incluyentes.
 Poner por escrito lo
discutido.

38. Sabarnes Oxley vs Ley Federal
del Trabajo
 Evitar fraudes  Da a conocer los
 Conflictos de derechos de los
intereses empleados y del
 Código ético patrón asi como las
obligaciones.

39. Carreras Dobles
 Manejar el trabajo y las responsabilidades de la
familia.
 La planeación y el desarrollo de la carrera no
tienen importancia si no se considera su rol
como miembro de una familia.
 Es importante manejar las responsabilidades
familiares, los individuos y los administradores
tienen que ser flexibles.
 Ambos deben de estar comprometidos con el
desarrollo de las dos carreras

40. Hombres y mujeres en su carrera
 Se deben de tomar en cuenta las políticas de la
empresa con respecto a las promociones. Ya que en la
actualidad son las promociones hacia los puestos
directivos son mas lentas.
 Se recomienda planear promociones verticales en
diferentes áreas de la organización esto es para
aumentar el valor del individuo tanto dentro como fuera
de la organización.
 Las personas con edades mas avanzadas (50’s) tienen
menos capacidad para tolerar los cambios.
 Se debe mantener motivados a los empleados de
edades avanzadas mediante cursos y seminarios, para
actualizarlos con las nuevas técnicas del medio.

41. Planear tu salida
 Tratar de salir cuando uno lo decida, se debe
de identificar cuando es el momento de irse y
estar pendiente de los recortes de personal
haciendo relaciones que puedan informar.
 Dejar la organización bajo buenas condiciones
y no circunstancias cuestionables.
 No dejar la organización hasta tener otra
asegurada.

42. Conclusiones
 La planeación de carrera toma
mucha importancia debido a que
el éxito o fracaso en la carrera
están ligados directamente con el
autoestima como la identidad de
la persona, así como su carrera y
su satisfación en la vida.

43. Tu decides !!!!
 Eres lo que eres, por lo que
haz puesto en tu mente,
puedes cambiar lo que eres si
cambias lo que hay en tu
mente !!
Aristoteles.