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Integraciòn de personal o “Staffing”

Cubrir y mantener cubiertos los cargos en la
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Enfoque sistemático de la administración de
recursos humanos: introducción a la función de la
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SANTANDER

Modelo global de recursos
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internacional
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competencia por posiciones y da a los empleados un
monopolio establecido en vacantes generales.
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abierta

Es un medio en el cual se abren puestos vacantes a
las personas mejores calificadas, dentro o fuera de
una empresa.
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humanos en Wal-Mart

En Wal-Mart el fundador siempre tuvo la preocupación por que
sus empleados tengan comodidad y un buen clima laboral para
que desempeñen sus funciones correctamente, por ello decide
aplicar la política de competencia abierta dando oportunidad de
ascender y pagar un 50% mas por trabajo dominical pero luego
sus sucesores deciden eliminar todo lo que el fundador veía que
era lo correcto para que su empresa vaya mejor.
Responsabilidad en la integración
personal
• La responsabilidad debe de recaer en el
director ejecutivo y el grupo hacedor de
políticas de altos ejecutivos. Tienen el deber
de desarrollar políticas, asignar su ejecución a
subordinados y garantizar su aplicación
apropiada.
Selección de Personal: hacer coincidir
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• Escoger y clasificar los
candidatos más adecuados
para satisfacer las
necesidades de la
organización. Buscando
asegurar:
• Una adecuación del
hombre al cargo, y
• Eficiencia del hombre en
el cargo.

La selección es un proceso de comparación
Requisitos
exigidos para
el cargo

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descripción
del cargo

Comparación

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del
candidato

Técnicas de
selección

17

16
Introducción al enfoque
sistemático en la selección.

Administradores calificados son
esenciales en el éxito de una
empresa.

Para la selección de administradores
y la evaluación de las necesidades
presentes y futuras del personal
gerencial es necesario aplicar un
enfoque sistémico .
Introducción al enfoque
sistemático en la selección
¡que hacer cuando nos jubilamos o
nos despiden?
En una empresa se debe de tomar en
cuenta que los empleados son la parte
fundamental para que que alcancen el
éxito en el mercado, por ello no se debe
de retirarlos sin pensar en lo que ellos
puedan opinar o al menos ofrecerles o
llegar a un acuerdo sensato con aquellos
empleados que ya no son indispensables
para su empresa y ver de que manera
ayudarlos y hacerles entender el por que
de su retiro.
Plan de requisitos
gerenciales
Ambiente interno
EXTERNAS..

ORGANIZATIVAS

LABORALES.

Económicas

Planes estratégicos
Presupuestos
Ventas

Jubilaciones

Factores Sociales

Producción

Renuncias

Tecnológicas

Nuevas Actividades

Terminación de
contrato

Competitivas

Cambios
Organizativos

Decesos, permisos
no remunerados
Para
satisfacer
necesidades
organizacionales e individuales, se
debe:

Hacer un análisis de los requisitos del
cargo y diseñar el puesto.
Las empresas deben contestar
preguntas como:
 ¿Qué debe hacerse en este puesto?
 ¿Cómo se hace?
 ¿Qué
antecedente
de
conocimientos,
actitudes
y
capacidades se requieren?
 ¿Puede hacerse el trabajo de
manera distinta?
 ¿Cuáles son los nuevos requisitos?

Encontrar la respuesta a esta y otras preguntas similares requiere que
se analice el puesto, lo que puede lograrse mediante:
La observación
Entrevistas
Cuestionarios
Análisis sistémico
Un puesto definido de manera
detallada no presenta retos ni
oportunidad de crecimiento o
sentido de logro, por lo que los
administradores
quedarían
insatisfechos.

El puesto no debe ser tan
amplio
que
no
pueda
manejarse con efectividad, ya
que
esto
ocasionara,
frustración y pérdida de
control.
CUMPLIR LAS CAPACIDADES GERENCIALES
REQUERIDAS POR EL DISEÑO DEL PUESTO:

El puesto puede requerir un diseño que lo
ajuste al estilo de liderazgo de una persona
en particular y sería apropiado diseñar
puestos para personas excepcionales con
el fin de aprovechar su potencial.

Diseño del puesto:
Debido
a
que
personas
pasan
mucho tiempo en el
trabajo es necesario
diseñar puestos para
que se sientan bien
en el.
Factores que influyen en el diseño del
puesto:
Al diseñar los puestos se
toman en cuenta los requisitos
de la empresa, pero también
deben considerarse otros
factores:
 La tecnología involucrada
 El clima interno.
 Espacio de trabajo.
 Condiciones de trabajo.
Los gerentes requieren ciertas
habilidades técnicas humanas,
conceptuales y de diseño. Pero
también se buscan en ellos
capacidades analíticas y de
resolución de problemas , así
como ciertas características
personales.
Los gerentes deben ser
capaces
de
identificar
problemas,
analizar
situaciones complejas, y al
solucionar los problemas
encontrados, explotar las
oportunidades
que
se
presentan. .
Características personales
necesarias en los gerentes.

 De seo de administrar.
El gerente exitoso tiene un fuerte
deseo de administrar, de influir en
otros y lograr resultados mediante
los esfuerzos de equipo de los
subordinados.
El deseo de administrar requiere:
• Esfuerzo
• Tiempo
• Energía
• Largas horas de trabajo
 Habilidades de comunicación y
empatía
Capacidad de comunicarse mediante reportes
escritos, cartas discursos, y discusiones.
Empatía: capacidad de comprender los
sentimientos de la otra empatía y hacer frente
a los aspectos emocionales de la
comunicación.

Comunicación
intragrupal :
Comunicarse
con
personas
de
la
misma
unidad
organizacional.

Comunicación
intergrupal:
Comunicación
con
otros departamentos
y grupos fuera de la
empresa.
 Integridad y honestidad :
Los gerentes deben ser íntegros y
dignos de confianza en asuntos de
dinero y tratos con otros, la verdad,
fuerza de carácter y comportamiento
ético.

 Desempeño previo como
administrador.
Otra característica de la selección es
el desempeño previo como gerente
como los logros parte de la
experiencia.
 Reclutan
 Seleccionan
 Promueven personas

Se hace con debida
consideración en
los ambientes:
 Externo( leyes, reglamentos,
disponibilidad de gerentes)
 Interno(políticas
de
la
compañía, oferta y demanda
de
gerentes,
clima
organizacional)
Confrontar las aptitudes con los
requisitos del puesto
• 1. Promoción o transferencia de personas
dentro de la empresa.
• 2. Contratación externa.
 Reclutamiento de administradores:
Es atraer los candidatos para cubrir puestos en
la estructura de la organización.
BÙSQUEDA DE EMPLEO ON-LINE
 Selección, colocación y promoción.
 Selección: es elegir uno entre los candidatos
al que cumpla con los requisitos del puesto.

Colocación: evalúa las fortalezas y debilidades
de un individuo hasta que se le diseña un
puesto adecuado.
Promoción: cambio dentro de una
organización hacia un puesto mas alto con
mayores responsabilidades y que requiere
habilidades mas avanzadas, incluyendo
aumento en estatus y sueldos.
 El proceso de selección, técnicas e
instrumentos.
Validez: el grado al cual los datos predicen el
éxito del candidato como gerente.
Confiabilidad: precisión y consistencia de la
medición.
Proceso de selección:
El proceso de selección se conforma de siete pasos
que son: Análisis de las solicitudes, entrevista
preliminar, entrevista de selección, pruebas
psicológicas, pruebas de trabajo, investigación laboral
y socioeconómica, examen medico, entrevista final y
decisión de contratar.
Entrevistas:
Cada administrador contratado o promovido por
una compañía es entrevistado por uno o mas
personas.
Para mejorar la entrevista se utilizan estas
técnicas:
1. Se capacitan a los entrevistadores para saber
que deben buscar.
2. Los entrevistadores estarán preparados para
hacer las preguntas correctas.
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múltiples para comparar sus evaluaciones y
percepciones.
4.La entrevista debe completarse con los datos
de la solicitud, los resultados de los exámenes y
la información de las personas de referencia.
Exámenes:
El objetivo es obtener datos sobre los
solicitantes que ayuden anticipar su éxito
probable como gerente.
Algunos exámenes mas utilizados son:
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-Pericia y aptitud
-Vocacionales
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Centros de evaluación:
Técnica para seleccionar y promover gerentes
combinada con la capacitación.
Limitaciones del proceso de selección:
La diversidad de enfoques y exámenes de
selección indica que no hay forma perfecta para
seleccionar gerentes y la experiencia es imperfecta
para el desempeño.
 Orientación y socialización para los nuevos
empleados.
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Pedro Espino Vargas y la Administracion y seleccion Recursos humanos

  • 1.
  • 2.
  • 3. Integraciòn de personal o “Staffing” Cubrir y mantener cubiertos los cargos en la estructura de la organización.
  • 4. Enfoque sistemático de la administración de recursos humanos: introducción a la función de la integración de personal.
  • 5. SANTANDER Modelo global de recursos humanos Uno de los bancos más fuertes en Europa y América Latina Alcanzó utilidades de 7 596 millones de euros ¿Cómo lograron tales cifras?
  • 6. La respuesta está basada en su modelo de negocio global, basado en cinco factores: • • • • • Calidad de servicio Calidad del crédito Eficiencia Disciplina Visión Global Su Director de Recursos Humanos refiere: “Se necesita detectar lo mejor de cada empleado, diseñar la mejor manera de integrarlo y gestionarlo a nivel corporativo.”
  • 7. Factores que afectan la cantidad y el tipo de los gerentes requeridos. La cantidad de gerentes necesarios en una empresa no sólo depende del tamaño de una empresa, sino de la complejidad de su estructura organizacional.
  • 8. Determinar los recursos gerenciales disponibles: el inventario de administradores. En cualquier negocio, empresa es común mantener un inventario de materias primas y bienes disponibles que permita realizar la operación. Estructura Organizacional de los puestos.
  • 9. Análisis de la necesidad de administradores: fuentes de información externas e internas La empresa, los planes de la organización determinan la necesidad de administradores pero hay factores internos y externos que influyen en la demanda y oferta de administradores.
  • 10. Otros aspectos importantes del enfoque sistémico de la integración personal. Se debe de reclutar a varios candidatos lo cual requiere atraer a los mejores calificados para cubrir las funciones organizacionales, entre ellos se selecciona a los gerentes potenciales.
  • 11. Factores situacionales que afectan la integracion de personal Existen factores internos y externos. Los externos incluyen: • Nivel educativo • Actitudes que prevalecen en la sociedad, las leyes y reglamentos , las condiciones económicas y la oferta y la demanda de administradores fuera de la empresa Los internos: • Metas organizacionales • Tareas, tecnología, estructura de la organización, el tipo de personas contratadas por la empresa.
  • 12. Se considera que Microsoft es conocida por atraer a personas excepcionalmente brillante y ambiciosas , pero debido al crecimiento fenomenal de la compañía , es que los empleados han perdido la libertad para crear e innovar y se siente restringidas por su tamaño . El ambiente externo es lo que afecta a todo el personal ya que están oprimidos para seguir avanzando e ir creciendo.
  • 13. Ambiente externo Los factores del ambiente externo pueden agruparse en restricciones u oportunidades educativas, socioculturales, legales, políticas y económicas.
  • 14. Igualdad de oportunidades en el empleo En Estados Unidos se han aprobado leyes que proporcionan igualdad de oportunidades de empleo, prohíben practicas laborales que discriminen a las personas. Estas leyes afectan a la integracion ya que el reclutamiento y selección para promoción deben de cumplir con ellas.
  • 15. Mujeres en la administración Las mujeres han avanzado de manera notable al lograr puestos de responsabilidad en las organizaciones, empresas. Los motivos de este desarrollo están las leyes que gobiernan las practicas de empleo equitativas.
  • 16. Diversidad en el centro de trabajo Un centro de trabajo diverso cuenta con diferentes perspectivas para abordar problemas pero requiere flexibilidad para aceptar las diferencias de cada uno.
  • 17. Integrar personal en el ambiente internacional Es típico que las grandes empresas internacionales tengan equipos gerenciales compuestos por administradores de nacionalidades distintas.
  • 18. Ambiente interno Promoción interna Implica que los obreros avanzan a posiciones de supervisión de primera línea y luego ascienden por la estructura de la organización. La no contratación de gente externa reduce la competencia por posiciones y da a los empleados un monopolio establecido en vacantes generales.
  • 19. Política de competencia abierta Es un medio en el cual se abren puestos vacantes a las personas mejores calificadas, dentro o fuera de una empresa.
  • 20. Administrar recursos humanos en Wal-Mart En Wal-Mart el fundador siempre tuvo la preocupación por que sus empleados tengan comodidad y un buen clima laboral para que desempeñen sus funciones correctamente, por ello decide aplicar la política de competencia abierta dando oportunidad de ascender y pagar un 50% mas por trabajo dominical pero luego sus sucesores deciden eliminar todo lo que el fundador veía que era lo correcto para que su empresa vaya mejor.
  • 21. Responsabilidad en la integración personal • La responsabilidad debe de recaer en el director ejecutivo y el grupo hacedor de políticas de altos ejecutivos. Tienen el deber de desarrollar políticas, asignar su ejecución a subordinados y garantizar su aplicación apropiada.
  • 22. Selección de Personal: hacer coincidir a la persona con el puesto • Escoger y clasificar los candidatos más adecuados para satisfacer las necesidades de la organización. Buscando asegurar: • Una adecuación del hombre al cargo, y • Eficiencia del hombre en el cargo. La selección es un proceso de comparación Requisitos exigidos para el cargo Análisis y descripción del cargo Comparación Características del candidato Técnicas de selección 17 16
  • 23. Introducción al enfoque sistemático en la selección. Administradores calificados son esenciales en el éxito de una empresa. Para la selección de administradores y la evaluación de las necesidades presentes y futuras del personal gerencial es necesario aplicar un enfoque sistémico .
  • 25. ¡que hacer cuando nos jubilamos o nos despiden? En una empresa se debe de tomar en cuenta que los empleados son la parte fundamental para que que alcancen el éxito en el mercado, por ello no se debe de retirarlos sin pensar en lo que ellos puedan opinar o al menos ofrecerles o llegar a un acuerdo sensato con aquellos empleados que ya no son indispensables para su empresa y ver de que manera ayudarlos y hacerles entender el por que de su retiro.
  • 27. Ambiente interno EXTERNAS.. ORGANIZATIVAS LABORALES. Económicas Planes estratégicos Presupuestos Ventas Jubilaciones Factores Sociales Producción Renuncias Tecnológicas Nuevas Actividades Terminación de contrato Competitivas Cambios Organizativos Decesos, permisos no remunerados
  • 28. Para satisfacer necesidades organizacionales e individuales, se debe: Hacer un análisis de los requisitos del cargo y diseñar el puesto.
  • 29. Las empresas deben contestar preguntas como:  ¿Qué debe hacerse en este puesto?  ¿Cómo se hace?  ¿Qué antecedente de conocimientos, actitudes y capacidades se requieren?  ¿Puede hacerse el trabajo de manera distinta?  ¿Cuáles son los nuevos requisitos? Encontrar la respuesta a esta y otras preguntas similares requiere que se analice el puesto, lo que puede lograrse mediante: La observación Entrevistas Cuestionarios Análisis sistémico
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Un puesto definido de manera detallada no presenta retos ni oportunidad de crecimiento o sentido de logro, por lo que los administradores quedarían insatisfechos. El puesto no debe ser tan amplio que no pueda manejarse con efectividad, ya que esto ocasionara, frustración y pérdida de control.
  • 37. CUMPLIR LAS CAPACIDADES GERENCIALES REQUERIDAS POR EL DISEÑO DEL PUESTO: El puesto puede requerir un diseño que lo ajuste al estilo de liderazgo de una persona en particular y sería apropiado diseñar puestos para personas excepcionales con el fin de aprovechar su potencial. Diseño del puesto: Debido a que personas pasan mucho tiempo en el trabajo es necesario diseñar puestos para que se sientan bien en el.
  • 38. Factores que influyen en el diseño del puesto: Al diseñar los puestos se toman en cuenta los requisitos de la empresa, pero también deben considerarse otros factores:  La tecnología involucrada  El clima interno.  Espacio de trabajo.  Condiciones de trabajo.
  • 39. Los gerentes requieren ciertas habilidades técnicas humanas, conceptuales y de diseño. Pero también se buscan en ellos capacidades analíticas y de resolución de problemas , así como ciertas características personales.
  • 40. Los gerentes deben ser capaces de identificar problemas, analizar situaciones complejas, y al solucionar los problemas encontrados, explotar las oportunidades que se presentan. .
  • 41. Características personales necesarias en los gerentes.  De seo de administrar. El gerente exitoso tiene un fuerte deseo de administrar, de influir en otros y lograr resultados mediante los esfuerzos de equipo de los subordinados. El deseo de administrar requiere: • Esfuerzo • Tiempo • Energía • Largas horas de trabajo
  • 42.  Habilidades de comunicación y empatía Capacidad de comunicarse mediante reportes escritos, cartas discursos, y discusiones. Empatía: capacidad de comprender los sentimientos de la otra empatía y hacer frente a los aspectos emocionales de la comunicación. Comunicación intragrupal : Comunicarse con personas de la misma unidad organizacional. Comunicación intergrupal: Comunicación con otros departamentos y grupos fuera de la empresa.
  • 43.  Integridad y honestidad : Los gerentes deben ser íntegros y dignos de confianza en asuntos de dinero y tratos con otros, la verdad, fuerza de carácter y comportamiento ético.  Desempeño previo como administrador. Otra característica de la selección es el desempeño previo como gerente como los logros parte de la experiencia.
  • 44.  Reclutan  Seleccionan  Promueven personas Se hace con debida consideración en los ambientes:  Externo( leyes, reglamentos, disponibilidad de gerentes)  Interno(políticas de la compañía, oferta y demanda de gerentes, clima organizacional)
  • 45. Confrontar las aptitudes con los requisitos del puesto • 1. Promoción o transferencia de personas dentro de la empresa. • 2. Contratación externa.
  • 46.  Reclutamiento de administradores: Es atraer los candidatos para cubrir puestos en la estructura de la organización.
  • 48.  Selección, colocación y promoción.  Selección: es elegir uno entre los candidatos al que cumpla con los requisitos del puesto. Colocación: evalúa las fortalezas y debilidades de un individuo hasta que se le diseña un puesto adecuado.
  • 49. Promoción: cambio dentro de una organización hacia un puesto mas alto con mayores responsabilidades y que requiere habilidades mas avanzadas, incluyendo aumento en estatus y sueldos.
  • 50.  El proceso de selección, técnicas e instrumentos. Validez: el grado al cual los datos predicen el éxito del candidato como gerente. Confiabilidad: precisión y consistencia de la medición.
  • 51. Proceso de selección: El proceso de selección se conforma de siete pasos que son: Análisis de las solicitudes, entrevista preliminar, entrevista de selección, pruebas psicológicas, pruebas de trabajo, investigación laboral y socioeconómica, examen medico, entrevista final y decisión de contratar.
  • 52. Entrevistas: Cada administrador contratado o promovido por una compañía es entrevistado por uno o mas personas. Para mejorar la entrevista se utilizan estas técnicas: 1. Se capacitan a los entrevistadores para saber que deben buscar. 2. Los entrevistadores estarán preparados para hacer las preguntas correctas.
  • 53. 3. Diferentes entrevistadores realizan entrevistas múltiples para comparar sus evaluaciones y percepciones. 4.La entrevista debe completarse con los datos de la solicitud, los resultados de los exámenes y la información de las personas de referencia.
  • 54. Exámenes: El objetivo es obtener datos sobre los solicitantes que ayuden anticipar su éxito probable como gerente. Algunos exámenes mas utilizados son: -De inteligencia -Pericia y aptitud -Vocacionales -Personalidad
  • 55. Centros de evaluación: Técnica para seleccionar y promover gerentes combinada con la capacitación. Limitaciones del proceso de selección: La diversidad de enfoques y exámenes de selección indica que no hay forma perfecta para seleccionar gerentes y la experiencia es imperfecta para el desempeño.
  • 56.  Orientación y socialización para los nuevos empleados. Orientación: en ella se presenta a los nuevos empleados, la empresa, sus funciones, tareas y personas.