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Universidad PanamericanaFundamentos de autoaprendizaje para la creación de material multimedia /Carlos Leonel Arana1013377.Dra. Miriam del Carmen de Ybarra Como Emitir un Cheque. Duración del curso : una hora mínimo y un máximo de dos horas
Objetivo General Que la población al conocer este curso en las páginas de internet, tome conciencia de la importancia de el uso de esta herramienta en el mercado financiero, evitando fraudes o perjudicar a terceros en el giro delos documentos.  A la vez que se familiarice con algunos conceptos que le permitirán no cometer errores al elaborar un cheque.
Objetico Específico Que la población de mestrandos de la Maestría de Comunicación Educativa , dentro del proceso autoaprendizaje, aprovechen al máximo estos temas y eviten  las repercusiones de una gestión financiera con este documento  incorrecta, ya que derivado de esta práctica, podrían estar expuestos a cometer delito.
Población Blanco	 Este curso está dirigido para un segmento de personas comprendidas de los 18 años o más en buen uso de sus facultades mentales. Deben de estas conscientes  de la responsabilidad que conlleva el mal uso de estos documentos, como una herramienta de pago de los diferentes Bancos Nacionales.
contenidos Principales Bancos de Guatemala Formatos de Cheques, Medidas de          Seguridad del papel y Medidas de seguridad electrónicas. Cómo emitir un cheque Clases de cheque s Cheques rechazados Video de pago de cheques en compensación Que es un cheque Evaluación Glosario
Materiales multimedias incluidas. Blogs Pagina Web Video Surveymonkey ( encuesta) SlideShare Dokeos
Actividades Asignadas El curso está dividido en siete temas fundamentales, una simulación de pago de cheques en un  video de “como Hacer Compensación” existe una evaluación en  Survenmonkey  en un link que nos conduce a una entrada, cuyas contraseñas son: carlosarana/carlos53. Al final se tienen una simulación de chequera para que todos la llenemos como consideremos que se debe de hacer de acuerdo a nuestro autoaprendizaje.
Evaluación de cada módulo	 Por ser un curso con contenidos específicos y extensos, la evaluación la encontramos en la entrada con el nombre “Evaluación” en la página principal, diseñada en Surveymonkey cuyas accesos son carlosarana/carlos53
Bibliografía para cada Módulo Al finalizar cada tema, en “comentarios” podemos encontrar la Bibliografía la misma está acuñada con la experiencia de muchos años de laborar en el “sistema Bancario Nacional”.
Evaluación de mi curso y del tutor de Autoaprendisaje En el inciso de “EVALUACION” se encuentran un conjunto de preguntas que evaluaran: El curso de “Como emitir un cheque” Fundamentos de Autoaprendisaje para la Creación de Técnicas Multimedia. Evaluación de tutores. http://kalicheporras53.blogspot.com/

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Presentacón

  • 1. Universidad PanamericanaFundamentos de autoaprendizaje para la creación de material multimedia /Carlos Leonel Arana1013377.Dra. Miriam del Carmen de Ybarra Como Emitir un Cheque. Duración del curso : una hora mínimo y un máximo de dos horas
  • 2. Objetivo General Que la población al conocer este curso en las páginas de internet, tome conciencia de la importancia de el uso de esta herramienta en el mercado financiero, evitando fraudes o perjudicar a terceros en el giro delos documentos. A la vez que se familiarice con algunos conceptos que le permitirán no cometer errores al elaborar un cheque.
  • 3. Objetico Específico Que la población de mestrandos de la Maestría de Comunicación Educativa , dentro del proceso autoaprendizaje, aprovechen al máximo estos temas y eviten las repercusiones de una gestión financiera con este documento incorrecta, ya que derivado de esta práctica, podrían estar expuestos a cometer delito.
  • 4. Población Blanco Este curso está dirigido para un segmento de personas comprendidas de los 18 años o más en buen uso de sus facultades mentales. Deben de estas conscientes de la responsabilidad que conlleva el mal uso de estos documentos, como una herramienta de pago de los diferentes Bancos Nacionales.
  • 5. contenidos Principales Bancos de Guatemala Formatos de Cheques, Medidas de Seguridad del papel y Medidas de seguridad electrónicas. Cómo emitir un cheque Clases de cheque s Cheques rechazados Video de pago de cheques en compensación Que es un cheque Evaluación Glosario
  • 6. Materiales multimedias incluidas. Blogs Pagina Web Video Surveymonkey ( encuesta) SlideShare Dokeos
  • 7. Actividades Asignadas El curso está dividido en siete temas fundamentales, una simulación de pago de cheques en un video de “como Hacer Compensación” existe una evaluación en Survenmonkey en un link que nos conduce a una entrada, cuyas contraseñas son: carlosarana/carlos53. Al final se tienen una simulación de chequera para que todos la llenemos como consideremos que se debe de hacer de acuerdo a nuestro autoaprendizaje.
  • 8. Evaluación de cada módulo Por ser un curso con contenidos específicos y extensos, la evaluación la encontramos en la entrada con el nombre “Evaluación” en la página principal, diseñada en Surveymonkey cuyas accesos son carlosarana/carlos53
  • 9. Bibliografía para cada Módulo Al finalizar cada tema, en “comentarios” podemos encontrar la Bibliografía la misma está acuñada con la experiencia de muchos años de laborar en el “sistema Bancario Nacional”.
  • 10. Evaluación de mi curso y del tutor de Autoaprendisaje En el inciso de “EVALUACION” se encuentran un conjunto de preguntas que evaluaran: El curso de “Como emitir un cheque” Fundamentos de Autoaprendisaje para la Creación de Técnicas Multimedia. Evaluación de tutores. http://kalicheporras53.blogspot.com/