Este documento presenta preguntas sobre refranes, dichos y pregones. Explora las definiciones de estos conceptos, pide ejemplos y características, e identifica figuras retóricas en dichos populares. Finalmente, solicita crear una historia usando estos recursos literarios.
1. Examen de la Unidad 12
Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué es un refrán?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
2.- ¿Qué es un dicho?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
3.- ¿Qué es un pregón?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
4.- ¿Da un ejemplo de:
Refrán: __________________________________
___________________________________
___________________________________
Dicho: __________________________________
___________________________________
___________________________________
2. Pregón: __________________________________
___________________________________
___________________________________
5.- Menciona 5 textos literarios populares:
+ ________________
+ ________________
+ ________________
+ ________________
+ ________________
6.- ¿Quiénes son los autores de estos textos?
__________________________________________
7.- Menciona 3 características de los refranes,
dichos y pregones:
+ ______________________________________
+ ______________________________________
+ ______________________________________
8.- ¿Qué recursos literarios que se usan en la
poesía se pueden usar también en los refranes,
dichos y pregones?
+ ________________
+ ________________
+ ________________
3. 9.- Marca con una R=refrán, D=dicho o P=pregón,
según sea el caso:
a) Como Pedro por su casa. ( )
b) A caballo regalado, no se le ve colmillo. ( )
c) ¡Llegó el pan, a solo tres pesitos llegó el pan! ( )
10.- Explica con tus propias palabras lo que significa:
a) Del dicho al hecho hay mucho trecho.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
b) Al mejor cazador se le va la liebre.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
4. c) Desde que se hicieron las excusas, todo el mundo
queda bien.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
11.- ¿Qué figura retórica se encuentra en cada uno
de los sigueintes dichos?
a) Estás tan loco como una cabra.
_________________________________________
b) Te lo he dicho un millón de veces.
_________________________________________
c) Candil de la calle, oscuridad de la casa.
_________________________________________
d) Ojos que no ven, corazón que no siente, pero
siempre hay un chismoso que te lo cuente.
_________________________________________
e) Picóme una araña y atéme una sábana.
_________________________________________
5. f) Ahora adulador, mañana traidor.
_________________________________________
g) Sol de media noche.
_________________________________________
h) La naturaleza es sabia.
_________________________________________
i) Luchamos por lo que fuimos y luchamos por lo que
seremos.
_________________________________________
12.- Más vale un pájaro en la mano que cien violando
decía una anciana mientras guardaba su billete de mil
pesos en sus bolsilllos. Y es que poco tenía para
pasar el frío aunque trabajara de sol a sombra
vendiendo raspados en el verano.
Crea tu propia historia utilizando los refranes, dichos y
pregones que has investigado. Empieza tu texto con el
refrán subrayado.