Este informe presenta la evaluación de las acciones realizadas en la escuela durante el año escolar 2017-2018. La evaluación se basó en indicadores como el cumplimiento del horario y calendario escolar, la aplicación del currículo por competencia, las situaciones superadas y pendientes, y las estrategias implementadas. El objetivo de la evaluación es fortalecer la calidad de la educación y tomar decisiones para mejorar continuamente.

1. Informe de fin de año Escolar2017-2018
Introducción:
Como parte de los componentes de un plan de acción, la evaluación
contribuye al fortalecimiento de la calidad.
Según lo establecido en la ordenanza 1-96 la evaluación es de carácter
social, participativo, presencial y holística, implica un proceso permanente
de valoración e investigación de la realidad, tomando en cuenta a todos los
actores del mismo. Con el propósito de tomar las decisiones que nos
permitan la mejora continua.
Desde esta perspectiva presentarnos la evaluación de las acciones
realizadas durante el año 2017-2018.
Partimos de los siguientes indicadores:
 Cumplimiento del horario y calendario escolar.
 Aplicación del currículo por competencia en los niveles y sub-
sistemas de adultos.
 Situaciones superadas.
 Situaciones pendientes por resolver.
 Estrategias implementadas.
Estrategias propuestas:
Partir de la realidad planteada para diseñar las acciones que dan respuestas
a las necesidades encontradas.
Responsable
Carmen C. Mendoza