2. ¿QUE SON ?
Medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para
relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten
alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y
actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y
las actividades de otros.
3. USOS.
Las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras
personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va
construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada
nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo, la red no
es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte. Las redes cuentan
con una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas de utilizar y
permiten la creación de comunidades de personas en que se establece un
intercambio dinámico y comunicativo.
5. VENTAJAS
• Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el
intercambio de diversas experiencias innovadoras.
• Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir,
permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier
lugar.
• Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto
culturales como físicas.
• Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.
6. DESVENTAJAS
• Las personas se obsesionan con ellas, de cuantos amigos, subscriptores o seguidores
tenga. Pierden muchísimo de su tiempo ocupándose de este tipo de asuntos
ignorando cosas mucho más importantes. Además de que causan estrés y por
supuesto daños en la salud tanto mentales como físicos: Exposición prolongada en
una pantalla daña considerablemente la vista
•el peligro que circula en Internet. Existen miles de personas que se crean cuentan en
las redes sociales malintencionadamente para hacer caer en sus juegos a niños
ingenuos. Rastrean usuarios a través de la información que obtiene de ellos. Robo de
claves bancarias, secuestro y violación de personas, etc.
•Las abreviaciones utilizadas frecuentemente en estas páginas ocasionan grandes
costumbres, tales como la "k" en lugar del "que".
Una cuarta desventaja serían los grupos que se crean en esas redes.
7. REDES SOCIALES EN LA EDUCACION.
• La educación y las redes sociales. Esta es una combinación que se
puede convertir en una ventaja diferencial para una institución
educativa que vea en las redes sociales una oportunidad para ser
innovadora y de esta manera ofrecer una educación coherente con
estos tiempos. Sin embargo, esta relación es vista con temor y recelo por
parte de educadores que no son nativos digitales y tienen que educar a
estudiantes que “viven” en las redes sociales ya que nacieron con ellas.
• Este nuevo entorno de aprendizaje enfatiza la inteligencia colectiva
estableciendo nuevas estructuras de participación, ya que todos
aportamos saber, utilizamos diversas fuentes de saber y colaboramos
para hacer realidad un proceso de aprendizaje. Lo cual es un gran
cambio para los docentes tanto en hábitos como en actitud..
8. ESTOS SON ALGUNOS EJEMPLOS DE QUE PUEDEN HACER LOS DOCENTES
USANDO LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS Y AL MISMO TIEMPO
COMO EL MEDIO NATURAL PARA LLEGAR A SUS ALUMNOS:
•Usar o crear una aplicación propia en Facebook o una wiki para realizar
trabajos grupales.
• Invitar a estudiantes que asistan a una clase vía streaming.
•Responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de eventos y exámenes en
Facebook y/o Twitter.
•Compartir libros, pdfs, videos y otro material interesante usando una wiki o
creando su comunidad virtual.
•Seguir a profesores, compañeros de clase y otros expertos en un tema vía twitter,
slideshare o RSS.