1. Integrantes:
Sebastián Acevedo Torres
Claudio Meza Cerda
Pablo Orellana Salgado

12. EducaciónSuperior
EducaciónSecundaria
EducaciónPrimaria0
50000
100000
150000
200000
250000
300000
1900
1905
1910
EducaciónSuperior
EducaciónSecundaria
EducaciónPrimaria

17. Preguntas
1) ¿ Cual era el tipo o modo de enseñanza que se llevaba a cabo en Chile a los
inicios del siglo XX?
I Educación en manos de la iglesia
II Estado docente
III Educación Extranjera
a) Solo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II , III
2) ¿ Cuales de estos intelectuales de inicios del siglo XX participaron en la formulación
de la “Ley de instrucción primaria obligatoria”?
I Valentín Letelier
II Enrique Molina
III Darío Salas
a) Solo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III

18. 3) ¿ Cuales son las características de los nuevos intelectuales que
aparecieron en Chile durante el siglo XX?
I Pertenecían a los sectores medios
II Poseían grandes fortunas
III Eran extranjeros provenientes de Europa
a) Solo I
b) II y III
c) I y III
d) I, II y III
4) ¿ Cuales de estos sucesos ocurrieron durante la rebelión universitaria de
1966?
I Los universitarios deseaban un cambio en el plantel de preceptores
II Los universitarios querían que el sistema de educación se adecuara a os
tiempos modernos
III Solo fue partícipe del las protestas las universidades publicas
IV Tras la toma de sedes debió intervenir el Cardenal Raúl Silva Enríquez
a) Solo I
b) I, II y III
c) I, II y IV
d) I, II, III, y IV

19. 5) ¿Cual de estas organizaciones fue la causante de las mayores
revoluciones estudiantiles a principios del siglo XX?
a) FECH
b) SONAP
c) AGP
d) TECH

20. Bibliografía
 Libro: Chile en el siglo XX
 Libro: Enciclopedia de Chile Editorial
Océano.
 PDF: Historia de la educación editorial
Universidad de Talcahuano.
 PDF: Políticas educacional editorial
Revista Mad Universidad de Chile
 Memoriachilena.cl