3. Imágenes del Chile decimonónico Plaza de Armas de Santiago en 1890 Nuevos ricos Trabajadores mineros Balmaceda
4. ¿Qué es el liberalismo? Doctrina que propugna el desarrollo de las libertades individuales para lograr el bienestar colectivo. Filosofía asociada a los principios de la Ilustración. J. Locke, ideólogo del liberalismo La Revolución Francesa, expresión de las ideas liberales
5. ¿Qué pensaban los liberales chilenos? El debilitamiento del poder del Presidente . Proponían El fortalecimiento de las libertades. Gobierno Representativo .
6. ¿Qué pensaban los liberales chilenos? La menor injerencia del Estado en materia económica. Proponían La laicización de las instituciones. El Estado Docente. El Constitucionalismo.
7. ¿Qué factores permitieron difundir el liberalismo? La llegada de Intelectuales que trabajaron para el gobierno. José Joaquín de Mora Andrés Bello
8. ¿Qué factores permitieron difundir el liberalismo? La llegada a Valparaíso de comerciantes europeos que importaron nuevas ideas y valores. Por su importancia económica, Valparaíso atrajo a miles de inmigrantes.
9. ¿Qué factores permitieron difundir el liberalismo? La llegada de intelectuales argentinos, latinoamericanos y europeos. Bartolomé Mitre Juan Alberdi Vicente Fidel López
10. ¿Qué factores permitieron difundir el liberalismo? Los viajes de los jóvenes aristócratas a Europa. La apertura y tolerancia del gobierno de Bulnes. La Europa bullante de la década de 1840 fue vista por jóvenes de la elite chilena.
11. Se produce una eclosión cultural Surge la generación de 1842 Primera generación de intelectuales chilenos José Victorino Lastarria, promotor de una literatura nacional.
12. ¿Qué factores permitieron difundir el liberalismo? Nace la “ Sociedad literaria” Eusebio Lillo Salvador Sanfuentes
13. El avance de las ideas liberales La expansión de la cultura y la educación. Favoreció Desarrollo de la Historiografía. Vicuña Mackenna Miguel Amunátegui Diego Barros Arana
14. El avance de las ideas liberales Favoreció Desarrollo del Derecho. Andrés Bello, autor del Código Civil.
15. El avance de las ideas liberales Favoreció Desarrollo de la novela romántica. Alberto Blest Gana, uno de los principales novelistas chilenos.
16. Las ideas liberales también repercutieron En la notable expansión de la educación La Constitución de 1833 señalaba “ La educación pública es una atención preferente del Estado”
17. ¿Qué factores propiciaron la expansión de la educación? A. El rol del Estado B. El rol de la Iglesia Católica C. El rol de los privados Pontificia Universidad Católica Sociedad de Instrucción Primaria Estado Docente
18. Tras la promulgación de la Ley de Instrucción Primaria en 1860, el Estado se convirtió en el principal sostenedor de la educación. El Rol de Estado Gratuidad de la enseñanza primaria. El Estado controlaba la actividad pedagógica. El Estado Docente Las escuelas públicas se multiplicaron por todo Chile.
19. El Rol del Estado 1842 Nace la Universidad de Chile. Andrés Bello, Manuel Bulnes y Manuel Montt, impulsores de una Universidad. 1866, se inaugura la Casa Central de la Universidad de Chile.
20. El Rol del Estado 1842 Escuela de Preceptores Formar Maestros Domingo Faustino Sarmiento, director de esta escuela.
21.
22. El rol de la Iglesia Católica Impulsar una educación privada y clerical Defender la Libertad de enseñanza Mariano Casanova decretó la creación el 21 de junio de 1888 de la Universidad Católica.
23. El rol de los sectores privados En 1856 nace la Sociedad de Instrucción Primaria Impulsa la creación de una serie de escuelas y colegios
24.
25. Maestros Europeos Fomentaron el desarrollo de las ciencias y las artes. Claudio Gay Ignacio Domeyko Lorenzo Sazié Guillermo Blest Alejandro Ciccarelli
Notas del editor
La motivación pretende representar en imágenes algunos aspectos relevantes del siglo XIX, como el surgimiento de nuevos grupos sociales y los cambios experimentados por las principales ciudades.
Si bien el concepto ya se ha tratado, esta diapositiva pretende reforzarlo y profundizarlo.
Si bien el concepto ya se ha tratado, esta diapositiva pretende reforzarlo y profundizarlo.
Si bien el concepto ya se ha tratado, esta diapositiva pretende reforzarlo y profundizarlo.
Las imágenes solo aluden a algunos de los personajes considerados como más representativos. Usted puede mencionar otros.
Las imágenes solo aluden a algunos de los personajes considerados como más representativos. Usted puede mencionar otros.
Las imágenes solo aluden a algunos de los personajes de la Sociedad Literaria. Usted puede mencionar otros.
Si lo considera pertinente, usted puede resaltar otro concepto o proceso histórico.
Las imágenes solo aluden a algunos de los personajes considerados como más representativos. Usted puede mencionar otros.