naturales.

1. Mª del Carmen Morales Pérez, Lorena Olvera Benítez, Juan Antonio Rubio
Gonzaga, Marta Verano Díaz, Isabel Zambrano Verdugo.

2. NUESTRO BLOG: ¡Un mundo
por conocer!
Nuestro propósito es romper con el sistema
educativo tradicional, llevando así nuestra
educación a un terreno lo más natural y
espontáneo posible, alejado de la
superficialidad que se encierra en las aulas.
Queremos trabajar con los sentidos, las
emociones, los sentimientos y hacerles ver a
nuestros niños que detrás de la ventana hay un
mundo por descubrir.
http://educacionforall.blogspot.com.es/

3. Estructuración.
Nuestro grupo se ha organizado estableciendo
turnos para subir los post. Cada semana, un
miembro del grupo ha subido uno, excepto los
“obligatorios” como el de la visita a los Toruños, el
del personaje científico y el del cine que los hemos
hecho en grupo.

4. NUESTROS POST
UN AULA EN LA NATURALEZA
¡Nos convertimos en panaderos!
HALLOWEEN Y LOS NIÑOS
¡Plantamos semillas juntos!
¡¡ Una naturaleza entretenida!!
Los animales nos ayudan a ser más humanos…
Visita Natural a LOS TORUÑOS
Juguetes reciclados
Johannes Kepler
¡A volar!

5. LOS TRES MÁS VISITADOS SON:
 Visita Natural a LOS TORUÑOS
http://educacionforall.blogspot.com.es/2013/11/visitanatural-los-torunos.html

6. Los animales nos ayudan a ser más humanos…
http://educacionforall.blogspot.com.es/2013/11/losanimales-nos-ayudan-ser-mas-humanos.html

7. HALLOWEEN Y LOS NIÑOS
http://educacionforall.blogspot.com.es/2013/10/hallow
een-y-los-ninos.html

8. UTILIDAD DEL BLOG.
 Hemos aprendido a usar un blog.
 Hemos utilizado este recurso para expresarnos.
 Hemos utilizado la naturaleza para acercarnos a los
niños
Nos ha servido para propiciar la idea de que el medio
natural es un buen contexto de aprendizaje y utilizar
la naturaleza es una forma eficaz para que aprendan
los niños.

9. NUESTRA PROPUESTA DE
INTERVENCIÓN EDUCATIVA:
TEMA: La primavera
SITUACIÓN TEMPORAL: 17-21
de Marzo.

10. ESTRUCTURACIÓN
LUNES: Salida a los Toruños
MARTES: Día de las flores
MIERCOLES: Día de los animales
JUEVES: Día de los alimentos
VIERNES: Fiesta- Gymkana

11. ASPECTOS NEGATIVOS:
Exceso de actividades
Inconexión
Tema demasiado
general
Demasiado estructurado

12. ASPECTOS POSITIVOS:
Evaluación
Cooperación con las
familias
Tics

13. CONCLUSIÓN:
 Reelaboración
de la propuesta
conforme a la rúbrica y observaciones
de Carmen.
En definitiva vemos que tenemos que
modificar nuestra propuesta en gran
medida, ya que es mejorable.