SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Departamento de Ingeniería Industrial
Guía para elaborar el Anteproyecto
Ing. Aleyda García González
Magíster en Gerencia de Empresas
Mención Mercadeo.
2007.
Guía para elaborar el Anteproyecto
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Ing. Aleyda García González
Con este trabajo comienzan a tener contacto con el mundo de la Investigación
Científica. En grupos de 2 estudiantes deben seleccionar un problema en el área
que más les interesó a lo largo de su carrera, aplicando los conceptos de
Metodología de la Investigación. Deben buscar un director de tesis y definir con él el
problema a investigar y empezar a realizar el anteproyecto para presentarlo al
comité de grado al finalizar el semestre.
Se deben tener muy claros los conceptos antes de aplicarlos en el desarrollo del
trabajo, para ello deben leer muy bien el material en cualquier texto guía de
Metodología de la Investigación y estar muy atentos al discutirlos con su director.
La guía que se presentada a continuación puede ser de mucha utilidad en la
elaboración del anteproyecto. En la realización del documento se deben aplicar las
normas Icontec especialmente diseñadas para trabajos de grado.
Tengan especial cuidado con la redacción y la ortografía, así como la manera como
identifican y distribuyen su documento: los títulos, subtítulos, citas bibliográficas,
márgenes, etc.
Versión 2 – 01-0
Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Ing. Aleyda García González
Taller 1.
Introducción.
1. Elaboren un ensayo de tres párrafos donde expongan porqué es de
interés el tema, si existe información sobre el mismo, donde se puede
encontrar esa información y qué resultados generales y personales
tendrá el desarrollo de este trabajo de investigación
Planteamiento del Problema.
Dado que la investigación científica es una tarea dirigida a la solución de
problemas, se debe reducir el problema a términos concretos y
específicos.
Elaboren un ensayo de una página con cuatro párrafos donde:
2. Identifiquen y describan los síntomas o sea las situaciones que se
están presentando actualmente relacionadas con el tema de la
investigación en las cuales se requieran soluciones o herramientas
ágiles para erradicarlos o evitarlos. Estos serán los Síntomas o
variables dependientes.
3. Enumeren las posibles causas de los síntomas anteriormente
detectados. Estas serán las variables independientes.
4. Describan qué pasará en el futuro si no se hace nada para cambiar la
situación actual.
5. Den alternativas para superar la situación actual y
6. Delimiten espacial y temporalmente el desarrollo del trabajo.
Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Ing. Aleyda García González
Taller 2.
Formulación del Problema
1. Expresen cuál es el problema que se va a resolver por medio de una
pregunta clara, concreta, relacionada con las variables tratadas en el
planteamiento del problema, dentro de los marcos de tiempo y espacio
definidos.
Sistematización del Problema
2. Descompongan la pregunta problema en preguntas o subproblemas,
Cada pregunta debe contener variables del problema planteado, lo
cual orienta la formulación de los objetivos. Las respuestas a las
preguntas deben permitirles, responder su pregunta de la
investigación ( formulación del problema )
Formulación de los Objetivos.
3. Objetivo General. Tomen la pregunta que hicieron en la Formulación
del Problema y analicen cuáles acciones le ayudan a responder esa
pregunta.
4. Objetivos Específicos. Hagan una lista de los resultados concretos
que quieren lograr en la Investigación y plantéenlos mediante el
infinitivo del verbo que señale la acción que ejecutarán para lograrlos.
El alcance de estos resultados debe estar dentro de sus posibilidades
5. Los objetivos específicos deben tener relación con el objetivo general
y los objetivos específicos y el objetivo general deben tener relación
con la formulación y sistematización del problema.
Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Ing. Aleyda García González
Taller 3.
La Justificación y el Marco Referencial.
1. La Justificación
a. Justificación Teórica. Expliquen si Ustedes quieren ampliar un
modelo teórico existente, verificar una teoría con la realidad,
reafirmar o refutar la validez de una teoría o complementar un
modelo teórico.
b. Justificación Metodológica. El resultado de su investigación
será un modelo matemático, un instrumento ( encuesta ), un
software u otro tipo de modelo que puede ser utilizado en
investigaciones posteriores. O simplemente van a explicar la
validez de un modelo que ha sido elaborado antes.
c. Justificación Práctica. El resultado de su investigación
solucionará o ayudará a solucionar problemas sociales,
administrativos, económicos tecnológicos, o de sistemas
productivos o de procedimiento en una organización?
Con estas tres explicaciones redacte un ensayo, presentado en orden lógico
y cronológico y esta será la Justificación de su Investigación.
2. El marco referencial.
a. Marco Teórico. Averiguen con su asesor y expertos en el tema
de investigación, las fuentes bibliográficas relacionadas.
Revisen la bibliografía y seleccionen la más importantes.
Elaboren cuatro fichas bibliográficas de temas relacionados con
el problema objeto de estudio, utilizando la ficha tipo. ( deben
entregar las 4 fichas como anexo del trabajo ) y elaboren su
marco teórico realizando un ensayo en el cual combinen lo que
Ustedes piensan con las cuatro referencias bibliográficas,
citando las fuentes en los pié de página correspondientes. ( ver
normas Icontec para citas bibliográficas.)
b. Marco Conceptual. Seleccionen los términos que puedan ser
desconocidos o confusos y defínanlos, indicando su concepto
personal y el del autor, citando la fuente en el pié de página.
c. Marco Legal. Mencione las leyes y políticas que deben cumplir
los actores o procedimientos que se ven afectados por el
proyecto o que afectan el desarrollo de las actividades que se
deben llevar a cabo en el diseño y desarrollo del proyecto
d. Indique su Marco Espacial. Indiquen el ámbito de referencia
sobre el cual se ha de construir el conocimiento, tal como, un
grupo social, una organización, una región geográfica, sector
empresarial, etc.
e. Defina su Marco Temporal. Definan el tiempo dentro del cual
se enmarca la investigación propuesta, o sea, el período de
tiempo al que corresponde la información que se va a analizar,
procesar o que servirá de referencia para investigar y sobre la
cual se construirá el conocimiento.
Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Ing. Aleyda García González
Taller 4
La Hipótesis.
a. Revisen los síntomas y causas identificadas en el planteamiento del
problema y todas las situaciones del problema de investigación que
hayan observado hasta ahora.
b. Elaboren con estas situaciones afirmaciones sencillas, concretas y
objetivas, reafirmando su relación causa-efecto e identificando las
variables independientes y dependientes involucradas. Estas
afirmaciones se llaman Generalizaciones Empíricas o Hipótesis de
Primer Grado.
c. Analicen estas generalizaciones empíricas y decidan cuales de las
variables dependientes e independientes contenidas en ellas pueden
relacionar. Pueden unir varias hipótesis de primer grado y establecer
una multirelación. También pueden elaborar hipótesis donde una
variable independiente tenga muchas variables dependientes o
viceversa. El resultado de este proceso serán las Hipótesis de
Segundo Grado.
d. Revisen la redacción, sencillez, objetividad y relaciones de
causalidad.
e. Identifiquen si existen variables más complejas o se pueden
establecer sistemas de variables para que construyan su Hipótesis
de Tercer Grado.
f. Revisen que sus Hipótesis estén relacionadas con el planteamiento
del problema, los objetivos y el marco referencial.
g. Desglosen en Indicadores las variables contenidas en las hipótesis. A
esto se le conoce como Operacionalización de Variables.
Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado
Universidad del Atlántico
Facultad de Ingeniería
Ing. Aleyda García González
Taller 5
Tipo y Método de Estudio
Cronograma, presupuesto y bibliografía.
1. Con qué nivel de profundidad abordarán el problema objeto de estudio?
2. Qué tipo de estudio: exploratorio, descriptivo, explicativo o causal, llevarán a
cabo y porqué?
3. Qué técnicas de recolección de información utilizarán?
4. Cuál será el marco o mapa conceptual dentro del cual desarrollarán la
investigación?
5. Expresen en orden lógico y cronológico los procesos que
emprenderán al desarrollar la investigación.
6. Qué métodos de investigación utilizarán para desarrollar la investigación? :
Observación, Inductivo, Deductivo, de Análisis, de Síntesis?
7. Qué fuentes secundarias usarán para obtener la información?
8. Qué fuentes primarias usarán para obtener la información?
9. Cuáles técnicas usarán para recolectar la información primaria: observación
participante, información no participante, indirecta; encuesta o entrevista?
10. Cuál es la población en la que se aplicará el instrumento o se hará la
observación? Quién contestará la encuesta o la entrevista? A quién se
observará?
11. Cuál es el tamaño de la muestra? Cómo definieron el tamaño de la
muestra?
12. Diseñen un cuestionario o formulario donde se consignará toda la
información recolectada.
13. Elaboren un cronograma de trabajo
14. Presenten el presupuesto
15. Organicen la bibliografía de acuerdo con las normas Icontec
16. Presenten el diseño de la investigación o anteproyecto al Comité de Grado
del programa en la fecha convenida con su profesor.
Versión 2 – 01-04
Guia para elaborar el anteproyecto
Guia para elaborar el anteproyecto

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las eras geológicas final
Las eras geológicas finalLas eras geológicas final
Las eras geológicas finalLorraine Cardona
 
Estructura de anteproyecto o protocolo de investigación
Estructura de anteproyecto o protocolo de investigaciónEstructura de anteproyecto o protocolo de investigación
Estructura de anteproyecto o protocolo de investigaciónGonzalo Ramírez Gómez
 
Mapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacion
Mapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacionMapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacion
Mapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacionyomar19
 
Ficha ocupacional del Secretario de Facultad
Ficha ocupacional del Secretario de FacultadFicha ocupacional del Secretario de Facultad
Ficha ocupacional del Secretario de FacultadJossel Soza
 
Tipos de artículos científicos
Tipos de artículos científicosTipos de artículos científicos
Tipos de artículos científicosAugusto Zavala
 
Estructura informe de investigacion
Estructura informe de investigacionEstructura informe de investigacion
Estructura informe de investigacionCtc PadrePio
 
Estructura general del trabajo de monografia
Estructura general del trabajo de monografiaEstructura general del trabajo de monografia
Estructura general del trabajo de monografiaSantiago Sacotto
 
Problema de Un proyecto de investigación
Problema de Un proyecto de investigaciónProblema de Un proyecto de investigación
Problema de Un proyecto de investigaciónAlex Loján
 
Clase 2 st matriz de consistencia
Clase 2 st matriz de consistenciaClase 2 st matriz de consistencia
Clase 2 st matriz de consistenciaJacinto Arroyo
 
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicadaRealizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicadaArelisRico
 
Objetivos De La Investigacion
Objetivos De La InvestigacionObjetivos De La Investigacion
Objetivos De La Investigacionraul
 

La actualidad más candente (20)

Planteamiento del problema Mapas Conceptuales
Planteamiento del problema Mapas ConceptualesPlanteamiento del problema Mapas Conceptuales
Planteamiento del problema Mapas Conceptuales
 
Las eras geológicas final
Las eras geológicas finalLas eras geológicas final
Las eras geológicas final
 
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICAINVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
 
Estructura de anteproyecto o protocolo de investigación
Estructura de anteproyecto o protocolo de investigaciónEstructura de anteproyecto o protocolo de investigación
Estructura de anteproyecto o protocolo de investigación
 
Tabla de contenido proyecto
Tabla de contenido proyectoTabla de contenido proyecto
Tabla de contenido proyecto
 
Mapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacion
Mapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacionMapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacion
Mapa conceptual de la elaboracion de un proyecto de investigacion
 
El articulo cientifico
El articulo cientificoEl articulo cientifico
El articulo cientifico
 
Ficha ocupacional del Secretario de Facultad
Ficha ocupacional del Secretario de FacultadFicha ocupacional del Secretario de Facultad
Ficha ocupacional del Secretario de Facultad
 
3.2 método battelle columbus
3.2 método battelle columbus3.2 método battelle columbus
3.2 método battelle columbus
 
Normatividad ambiental-internacional 101
Normatividad ambiental-internacional 101Normatividad ambiental-internacional 101
Normatividad ambiental-internacional 101
 
Tipos de artículos científicos
Tipos de artículos científicosTipos de artículos científicos
Tipos de artículos científicos
 
Clase n° 4, normativa ambiental eia
Clase n° 4, normativa ambiental eiaClase n° 4, normativa ambiental eia
Clase n° 4, normativa ambiental eia
 
Alcances y limitaciones EIA
Alcances y limitaciones EIA Alcances y limitaciones EIA
Alcances y limitaciones EIA
 
Estructura informe de investigacion
Estructura informe de investigacionEstructura informe de investigacion
Estructura informe de investigacion
 
AUDITORIA AMBIENTAL DE CUMPLIMIENTO
AUDITORIA AMBIENTAL DE CUMPLIMIENTO AUDITORIA AMBIENTAL DE CUMPLIMIENTO
AUDITORIA AMBIENTAL DE CUMPLIMIENTO
 
Estructura general del trabajo de monografia
Estructura general del trabajo de monografiaEstructura general del trabajo de monografia
Estructura general del trabajo de monografia
 
Problema de Un proyecto de investigación
Problema de Un proyecto de investigaciónProblema de Un proyecto de investigación
Problema de Un proyecto de investigación
 
Clase 2 st matriz de consistencia
Clase 2 st matriz de consistenciaClase 2 st matriz de consistencia
Clase 2 st matriz de consistencia
 
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicadaRealizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
 
Objetivos De La Investigacion
Objetivos De La InvestigacionObjetivos De La Investigacion
Objetivos De La Investigacion
 

Similar a Guia para elaborar el anteproyecto

Metodología,diseño y desarrollo del proceso de investigación
Metodología,diseño y desarrollo del proceso de investigaciónMetodología,diseño y desarrollo del proceso de investigación
Metodología,diseño y desarrollo del proceso de investigaciónAlejandro Parada Fernández
 
07 gallego karen clases o tipos de proyectos
07 gallego karen clases o tipos de proyectos07 gallego karen clases o tipos de proyectos
07 gallego karen clases o tipos de proyectosKarengallego05
 
idoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdf
idoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdfidoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdf
idoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdfMarcoAntonioCondoriM3
 
Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009
Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009
Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009arielcastello
 
Pasos que se siguen en la elaboracion de un proyecto
Pasos que se siguen en la elaboracion de un proyectoPasos que se siguen en la elaboracion de un proyecto
Pasos que se siguen en la elaboracion de un proyectoDanny Usme
 
Correcion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologiaCorrecion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologiaagqmpm
 
Correcion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologiaCorrecion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologiaagqmpm
 
Como escribir una buena propuesta
Como escribir una buena propuestaComo escribir una buena propuesta
Como escribir una buena propuestaputapaginapendeja
 
Copia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docx
Copia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docxCopia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docx
Copia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docxJuanArzuaga4
 
Clases de metodologia parte 2
Clases de metodologia  parte 2Clases de metodologia  parte 2
Clases de metodologia parte 2Edelin Bravo
 
Aportes zl contenidos de los anteproy trab de grado
Aportes zl  contenidos de los anteproy   trab de gradoAportes zl  contenidos de los anteproy   trab de grado
Aportes zl contenidos de los anteproy trab de gradoOmar Rojas
 
Guia para elaborar el protocolo
Guia para elaborar el protocoloGuia para elaborar el protocolo
Guia para elaborar el protocoloMufasa Lion
 
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.Uriel Hernandez Diaz
 
Metodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdf
Metodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdfMetodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdf
Metodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdfedvardusmorales
 

Similar a Guia para elaborar el anteproyecto (20)

Metodología,diseño y desarrollo del proceso de investigación
Metodología,diseño y desarrollo del proceso de investigaciónMetodología,diseño y desarrollo del proceso de investigación
Metodología,diseño y desarrollo del proceso de investigación
 
07 gallego karen clases o tipos de proyectos
07 gallego karen clases o tipos de proyectos07 gallego karen clases o tipos de proyectos
07 gallego karen clases o tipos de proyectos
 
Diseño de investigación
Diseño de investigaciónDiseño de investigación
Diseño de investigación
 
idoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdf
idoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdfidoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdf
idoc.pub_guia-perfil-proyecto-trabajo-dirigido.pdf
 
Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009
Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009
Feria De Ciencia Y TecnologíA 2009
 
Pasos que se siguen en la elaboracion de un proyecto
Pasos que se siguen en la elaboracion de un proyectoPasos que se siguen en la elaboracion de un proyecto
Pasos que se siguen en la elaboracion de un proyecto
 
Cosnet 07
Cosnet 07Cosnet 07
Cosnet 07
 
Correcion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologiaCorrecion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologia
 
Correcion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologiaCorrecion tarea de tecnologia
Correcion tarea de tecnologia
 
Como escribir una buena propuesta
Como escribir una buena propuestaComo escribir una buena propuesta
Como escribir una buena propuesta
 
Guía para la elaboración perfil
Guía para la elaboración perfilGuía para la elaboración perfil
Guía para la elaboración perfil
 
Copia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docx
Copia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docxCopia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docx
Copia de FORMATO ANTEPROYECTO DE GRADO (1).docx
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
Clases de metodologia parte 2
Clases de metodologia  parte 2Clases de metodologia  parte 2
Clases de metodologia parte 2
 
Aportes zl contenidos de los anteproy trab de grado
Aportes zl  contenidos de los anteproy   trab de gradoAportes zl  contenidos de los anteproy   trab de grado
Aportes zl contenidos de los anteproy trab de grado
 
Guia para elaborar el protocolo
Guia para elaborar el protocoloGuia para elaborar el protocolo
Guia para elaborar el protocolo
 
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
 
Metodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdf
Metodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdfMetodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdf
Metodología de la investigaciónguiainvestigacion.pdf
 
Guiainvestigacion.
Guiainvestigacion.Guiainvestigacion.
Guiainvestigacion.
 
Guía protocolo de investigación
Guía protocolo de investigaciónGuía protocolo de investigación
Guía protocolo de investigación
 

Último

Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfedsonzav8
 
CENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdf
CENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdfCENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdf
CENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdfpaola110264
 
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALCHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALKATHIAMILAGRITOSSANC
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTFundación YOD YOD
 
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023ANDECE
 
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfclases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfDanielaVelasquez553560
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)ssuser563c56
 
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.ariannytrading
 
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdfPresentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdfMIGUELANGELCONDORIMA4
 
Fijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSE
Fijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSEFijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSE
Fijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSEANDECE
 
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaEdificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaANDECE
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.ALEJANDROLEONGALICIA
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptEduardoCorado
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptxGARCIARAMIREZCESAR
 
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIASTEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIASfranzEmersonMAMANIOC
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdffredyflores58
 
Caldera Recuperadora de químicos en celulosa tipos y funcionamiento
Caldera Recuperadora de químicos en celulosa  tipos y funcionamientoCaldera Recuperadora de químicos en celulosa  tipos y funcionamiento
Caldera Recuperadora de químicos en celulosa tipos y funcionamientoRobertoAlejandroCast6
 
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctricaProyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctricaXjoseantonio01jossed
 

Último (20)

Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
 
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdfVALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
 
CENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdf
CENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdfCENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdf
CENTROIDES Y MOMENTOS DE INERCIA DE AREAS PLANAS.pdf
 
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALCHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
 
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
 
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfclases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
 
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
 
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdfPresentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
 
Fijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSE
Fijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSEFijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSE
Fijaciones de balcones prefabricados de hormigón - RECENSE
 
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaEdificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
 
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIASTEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
 
Caldera Recuperadora de químicos en celulosa tipos y funcionamiento
Caldera Recuperadora de químicos en celulosa  tipos y funcionamientoCaldera Recuperadora de químicos en celulosa  tipos y funcionamiento
Caldera Recuperadora de químicos en celulosa tipos y funcionamiento
 
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctricaProyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
 

Guia para elaborar el anteproyecto

  • 1. Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial Guía para elaborar el Anteproyecto Ing. Aleyda García González Magíster en Gerencia de Empresas Mención Mercadeo. 2007.
  • 2. Guía para elaborar el Anteproyecto Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Ing. Aleyda García González Con este trabajo comienzan a tener contacto con el mundo de la Investigación Científica. En grupos de 2 estudiantes deben seleccionar un problema en el área que más les interesó a lo largo de su carrera, aplicando los conceptos de Metodología de la Investigación. Deben buscar un director de tesis y definir con él el problema a investigar y empezar a realizar el anteproyecto para presentarlo al comité de grado al finalizar el semestre. Se deben tener muy claros los conceptos antes de aplicarlos en el desarrollo del trabajo, para ello deben leer muy bien el material en cualquier texto guía de Metodología de la Investigación y estar muy atentos al discutirlos con su director. La guía que se presentada a continuación puede ser de mucha utilidad en la elaboración del anteproyecto. En la realización del documento se deben aplicar las normas Icontec especialmente diseñadas para trabajos de grado. Tengan especial cuidado con la redacción y la ortografía, así como la manera como identifican y distribuyen su documento: los títulos, subtítulos, citas bibliográficas, márgenes, etc. Versión 2 – 01-0
  • 3. Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Ing. Aleyda García González Taller 1. Introducción. 1. Elaboren un ensayo de tres párrafos donde expongan porqué es de interés el tema, si existe información sobre el mismo, donde se puede encontrar esa información y qué resultados generales y personales tendrá el desarrollo de este trabajo de investigación Planteamiento del Problema. Dado que la investigación científica es una tarea dirigida a la solución de problemas, se debe reducir el problema a términos concretos y específicos. Elaboren un ensayo de una página con cuatro párrafos donde: 2. Identifiquen y describan los síntomas o sea las situaciones que se están presentando actualmente relacionadas con el tema de la investigación en las cuales se requieran soluciones o herramientas ágiles para erradicarlos o evitarlos. Estos serán los Síntomas o variables dependientes. 3. Enumeren las posibles causas de los síntomas anteriormente detectados. Estas serán las variables independientes. 4. Describan qué pasará en el futuro si no se hace nada para cambiar la situación actual. 5. Den alternativas para superar la situación actual y 6. Delimiten espacial y temporalmente el desarrollo del trabajo.
  • 4. Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Ing. Aleyda García González Taller 2. Formulación del Problema 1. Expresen cuál es el problema que se va a resolver por medio de una pregunta clara, concreta, relacionada con las variables tratadas en el planteamiento del problema, dentro de los marcos de tiempo y espacio definidos. Sistematización del Problema 2. Descompongan la pregunta problema en preguntas o subproblemas, Cada pregunta debe contener variables del problema planteado, lo cual orienta la formulación de los objetivos. Las respuestas a las preguntas deben permitirles, responder su pregunta de la investigación ( formulación del problema ) Formulación de los Objetivos. 3. Objetivo General. Tomen la pregunta que hicieron en la Formulación del Problema y analicen cuáles acciones le ayudan a responder esa pregunta. 4. Objetivos Específicos. Hagan una lista de los resultados concretos que quieren lograr en la Investigación y plantéenlos mediante el infinitivo del verbo que señale la acción que ejecutarán para lograrlos. El alcance de estos resultados debe estar dentro de sus posibilidades 5. Los objetivos específicos deben tener relación con el objetivo general y los objetivos específicos y el objetivo general deben tener relación con la formulación y sistematización del problema.
  • 5. Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Ing. Aleyda García González Taller 3. La Justificación y el Marco Referencial. 1. La Justificación a. Justificación Teórica. Expliquen si Ustedes quieren ampliar un modelo teórico existente, verificar una teoría con la realidad, reafirmar o refutar la validez de una teoría o complementar un modelo teórico. b. Justificación Metodológica. El resultado de su investigación será un modelo matemático, un instrumento ( encuesta ), un software u otro tipo de modelo que puede ser utilizado en investigaciones posteriores. O simplemente van a explicar la validez de un modelo que ha sido elaborado antes. c. Justificación Práctica. El resultado de su investigación solucionará o ayudará a solucionar problemas sociales, administrativos, económicos tecnológicos, o de sistemas productivos o de procedimiento en una organización? Con estas tres explicaciones redacte un ensayo, presentado en orden lógico y cronológico y esta será la Justificación de su Investigación. 2. El marco referencial. a. Marco Teórico. Averiguen con su asesor y expertos en el tema de investigación, las fuentes bibliográficas relacionadas. Revisen la bibliografía y seleccionen la más importantes. Elaboren cuatro fichas bibliográficas de temas relacionados con el problema objeto de estudio, utilizando la ficha tipo. ( deben
  • 6. entregar las 4 fichas como anexo del trabajo ) y elaboren su marco teórico realizando un ensayo en el cual combinen lo que Ustedes piensan con las cuatro referencias bibliográficas, citando las fuentes en los pié de página correspondientes. ( ver normas Icontec para citas bibliográficas.) b. Marco Conceptual. Seleccionen los términos que puedan ser desconocidos o confusos y defínanlos, indicando su concepto personal y el del autor, citando la fuente en el pié de página. c. Marco Legal. Mencione las leyes y políticas que deben cumplir los actores o procedimientos que se ven afectados por el proyecto o que afectan el desarrollo de las actividades que se deben llevar a cabo en el diseño y desarrollo del proyecto d. Indique su Marco Espacial. Indiquen el ámbito de referencia sobre el cual se ha de construir el conocimiento, tal como, un grupo social, una organización, una región geográfica, sector empresarial, etc. e. Defina su Marco Temporal. Definan el tiempo dentro del cual se enmarca la investigación propuesta, o sea, el período de tiempo al que corresponde la información que se va a analizar, procesar o que servirá de referencia para investigar y sobre la cual se construirá el conocimiento.
  • 7. Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Ing. Aleyda García González Taller 4 La Hipótesis. a. Revisen los síntomas y causas identificadas en el planteamiento del problema y todas las situaciones del problema de investigación que hayan observado hasta ahora. b. Elaboren con estas situaciones afirmaciones sencillas, concretas y objetivas, reafirmando su relación causa-efecto e identificando las variables independientes y dependientes involucradas. Estas afirmaciones se llaman Generalizaciones Empíricas o Hipótesis de Primer Grado. c. Analicen estas generalizaciones empíricas y decidan cuales de las variables dependientes e independientes contenidas en ellas pueden relacionar. Pueden unir varias hipótesis de primer grado y establecer una multirelación. También pueden elaborar hipótesis donde una variable independiente tenga muchas variables dependientes o viceversa. El resultado de este proceso serán las Hipótesis de Segundo Grado. d. Revisen la redacción, sencillez, objetividad y relaciones de causalidad. e. Identifiquen si existen variables más complejas o se pueden establecer sistemas de variables para que construyan su Hipótesis de Tercer Grado. f. Revisen que sus Hipótesis estén relacionadas con el planteamiento del problema, los objetivos y el marco referencial. g. Desglosen en Indicadores las variables contenidas en las hipótesis. A esto se le conoce como Operacionalización de Variables.
  • 8. Guía para elaborar el Anteproyecto de Grado Universidad del Atlántico Facultad de Ingeniería Ing. Aleyda García González Taller 5 Tipo y Método de Estudio Cronograma, presupuesto y bibliografía. 1. Con qué nivel de profundidad abordarán el problema objeto de estudio? 2. Qué tipo de estudio: exploratorio, descriptivo, explicativo o causal, llevarán a cabo y porqué? 3. Qué técnicas de recolección de información utilizarán? 4. Cuál será el marco o mapa conceptual dentro del cual desarrollarán la investigación? 5. Expresen en orden lógico y cronológico los procesos que emprenderán al desarrollar la investigación. 6. Qué métodos de investigación utilizarán para desarrollar la investigación? : Observación, Inductivo, Deductivo, de Análisis, de Síntesis? 7. Qué fuentes secundarias usarán para obtener la información? 8. Qué fuentes primarias usarán para obtener la información? 9. Cuáles técnicas usarán para recolectar la información primaria: observación participante, información no participante, indirecta; encuesta o entrevista? 10. Cuál es la población en la que se aplicará el instrumento o se hará la observación? Quién contestará la encuesta o la entrevista? A quién se observará? 11. Cuál es el tamaño de la muestra? Cómo definieron el tamaño de la muestra? 12. Diseñen un cuestionario o formulario donde se consignará toda la información recolectada. 13. Elaboren un cronograma de trabajo 14. Presenten el presupuesto 15. Organicen la bibliografía de acuerdo con las normas Icontec 16. Presenten el diseño de la investigación o anteproyecto al Comité de Grado del programa en la fecha convenida con su profesor. Versión 2 – 01-04