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1. REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
COLEGIO LEON DE GREIFF SEDE CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICO ANGELES DEL VALLE AULAS INCLUSIVAS
BOLETÍN IV PERIODO 2023
GRADO TRANSICIÓN I
Nombre: Docente: Luz Magaly Parada
Fecha: 27 DE noviembre del 2023
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO
COMUNICATIVA
Escucha y Observa las imágenes de las
canciones
Observa correctamente las imágenes que
realiza con la estrategia DUA
Disfruta las dinámicas que realiza.
Diferencia los objetos cuadrados, triangulo,
circulo.
Realiza la secuencia de figuras con puntos y
trazos.
Reconoce los personajes según la actividad.
Rellena pinta los trazos de diferentes
imágenes.
Realiza trazos de formas diferentes logrando
cumplir con sus actividades.
Expresa con el rasgo del papel emociones de
felicidad, concentración e interés.
Disfruta las actividades lúdicas y estratégicas
(DUA)
COGNITIVA
Observa la diferencia de los tamaños grande,
mediano y pequeño.
Establece las diferencias Alegre y Triste.
Reconoce por medio de las canciones los cinco
sentidos.
Identifica la lateralidad de su cuerpo (arriba,
abajo, al frente, atrás, derecha e izquierda)
Identifica texturas, colores, cosas, que lo
rodean.
Escucha e identifica el himno de Colombia y
Cúcuta.
Compara ordena y clasifica objetos
geométricos
Saluda correctamente a niños y docentes.

2. SOCIOAFECTIVA Y
ESPIRITUAL
Reconoce los valores Respeto, Amor,
Tolerancia, empatía, amistad.
Muestra independencia en sus actividades
corporales.
Acepta el nuevo cambio de alimentación
saludable.
Organiza sus espacios de actividades.
Respeta las normas de conducta.
Entona con respeto los símbolos patrios.
Comparte con sus compañeros en las
actividades deportivas.
Escucha con atención la oración realizada todas
las mañanas.
Conoce e identifica el nombre de sus
compañeros y familiares.
INGLES
Con canciones reconoce las partes de su cuerpo
Identifica los colores amarillo, azul y rojo
CORPORAL
Controla los movimientos de su cuerpo
adquiriendo el desarrollo del equilibrio
Realiza ensarta aros pelotas por medio de
actividades de observación
Participa, crea y escucha referente a la
Navidad.
Interactúa en salidas pedagógicas (piscina,
cancha, parque)
Decora, Canta, disfruta de las actividades
navideñas.
COMPORTAMIENTO
Llega puntual a la clase
Su presentación personal es la adecuada
Atiende de buena manera los llamados de
atención
Respeta y comparte el momento de su
merienda
Maneja su comportamiento dentro y fuera del
aula

3. Bien Regular Triste
OBSERVACIONES:
*Felicitaciones por su desempeño académico espero que sigas así.
*Continua con el apoyo en casa, para mejorar el comportamiento.
*Continuar practicando en casa para no olvidar lo aprendido.
*Continuar con la práctica de higiene y alimentación en casa.

4. REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
COLEGIO LEON DE GREIFF SEDE CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICO ANGELES DEL VALLE AULAS INCLUSIVAS
BOLETÍN IV PERIODO 2023
GRADO TRANSICIÓN I
Nombre: Docente: Luz Magaly Parada
Fecha: 27 DE noviembre del 2023
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO
COMUNICATIVA
Escucha y Observa las imágenes de las
canciones
Observa correctamente las imágenes que
realiza con la estrategia DUA
Disfruta las dinámicas que realiza.
Diferencia los objetos cuadrados, triangulo,
circulo.
Realiza la secuencia de figuras con puntos y
trazos.
Reconoce los personajes según la actividad.
Rellena pinta los trazos de diferentes
imágenes.
Realiza trazos de formas diferentes logrando
cumplir con sus actividades.
Expresa con el rasgo del papel emociones de
felicidad, concentración e interés.
Disfruta las actividades lúdicas y estratégicas
(DUA)
COGNITIVA
Observa la diferencia de los tamaños grande,
mediano y pequeño.
Establece las diferencias Alegre y Triste.
Reconoce por medio de las canciones los cinco
sentidos.
Identifica la lateralidad de su cuerpo (arriba,
abajo, al frente, atrás, derecha e izquierda)
Identifica texturas, colores, cosas, que lo
rodean.
Escucha e identifica el himno de Colombia y
Cúcuta.
Compara ordena y clasifica objetos
geométricos
Saluda correctamente a niños y docentes.

5. SOCIOAFECTIVA Y
ESPIRITUAL
Reconoce los valores Respeto, Amor,
Tolerancia, empatía, amistad.
Muestra independencia en sus actividades
corporales.
Acepta el nuevo cambio de alimentación
saludable.
Organiza sus espacios de actividades.
Respeta las normas de conducta.
Entona con respeto los símbolos patrios.
Comparte con sus compañeros en las
actividades deportivas.
Escucha con atención la oración realizada todas
las mañanas.
Conoce e identifica el nombre de sus
compañeros y familiares.
INGLES
Con canciones reconoce las partes de su cuerpo
Identifica los colores amarillo, azul y rojo
CORPORAL
Controla los movimientos de su cuerpo
adquiriendo el desarrollo del equilibrio
Realiza ensarta aros pelotas por medio de
actividades de observación
Participa, crea y escucha referente a la
Navidad.
Interactúa en salidas pedagógicas (piscina,
cancha, parque)
Decora, Canta, disfruta de las actividades
navideñas.
COMPORTAMIENTO
Llega puntual a la clase
Su presentación personal es la adecuada
Atiende de buena manera los llamados de
atención
Respeta y comparte el momento de su
merienda
Maneja su comportamiento dentro y fuera del
aula

6. Bien Regular Triste
OBSERVACIONES:
*Felicitaciones por su desempeño académico espero que sigas así.
*Continua con el apoyo en casa, para mejorar el comportamiento.
*Continuar practicando en casa para no olvidar lo aprendido.
*Continuar con la práctica de higiene y alimentación en casa.

7. REPUBLICA DE COLOMBIA
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COLEGIO LEON DE GREIFF SEDE CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICO ANGELES DEL VALLE AULAS INCLUSIVAS
BOLETÍN IV PERIODO 2023
GRADO TRANSICIÓN I
Nombre: Docente: Luz Magaly Parada
Fecha: 27 DE noviembre del 2023
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO
COMUNICATIVA
Escucha y Observa las imágenes de las
canciones
Observa correctamente las imágenes que
realiza con la estrategia DUA
Disfruta las dinámicas que realiza.
Diferencia los objetos cuadrados, triangulo,
circulo.
Realiza la secuencia de figuras con puntos y
trazos.
Reconoce los personajes según la actividad.
Rellena pinta los trazos de diferentes
imágenes.
Realiza trazos de formas diferentes logrando
cumplir con sus actividades.
Expresa con el rasgo del papel emociones de
felicidad, concentración e interés.
Disfruta las actividades lúdicas y estratégicas
(DUA)
COGNITIVA
Observa la diferencia de los tamaños grande,
mediano y pequeño.
Establece las diferencias Alegre y Triste.
Reconoce por medio de las canciones los cinco
sentidos.
Identifica la lateralidad de su cuerpo (arriba,
abajo, al frente, atrás, derecha e izquierda)
Identifica texturas, colores, cosas, que lo
rodean.
Escucha e identifica el himno de Colombia y
Cúcuta.
Compara ordena y clasifica objetos
geométricos
Saluda correctamente a niños y docentes.

8. SOCIOAFECTIVA Y
ESPIRITUAL
Reconoce los valores Respeto, Amor,
Tolerancia, empatía, amistad.
Muestra independencia en sus actividades
corporales.
Acepta el nuevo cambio de alimentación
saludable.
Organiza sus espacios de actividades.
Respeta las normas de conducta.
Entona con respeto los símbolos patrios.
Comparte con sus compañeros en las
actividades deportivas.
Escucha con atención la oración realizada todas
las mañanas.
Conoce e identifica el nombre de sus
compañeros y familiares.
INGLES
Con canciones reconoce las partes de su cuerpo
Identifica los colores amarillo, azul y rojo
CORPORAL
Controla los movimientos de su cuerpo
adquiriendo el desarrollo del equilibrio
Realiza ensarta aros pelotas por medio de
actividades de observación
Participa, crea y escucha referente a la
Navidad.
Interactúa en salidas pedagógicas (piscina,
cancha, parque)
Decora, Canta, disfruta de las actividades
navideñas.
COMPORTAMIENTO
Llega puntual a la clase
Su presentación personal es la adecuada
Atiende de buena manera los llamados de
atención
Respeta y comparte el momento de su
merienda
Maneja su comportamiento dentro y fuera del
aula

9. Bien Regular Triste
OBSERVACIONES:
*Felicitaciones por su desempeño académico espero que sigas así.
*Continua con el apoyo en casa, para mejorar el comportamiento.
*Continuar practicando en casa para no olvidar lo aprendido.
*Continuar con la práctica de higiene y alimentación en casa.

10. REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
COLEGIO LEON DE GREIFF SEDE CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICO ANGELES DEL VALLE AULAS INCLUSIVAS
BOLETÍN IV PERIODO 2023
GRADO TRANSICIÓN I
Nombre: Docente: Luz Magaly Parada
Fecha: 27 DE noviembre del 2023
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO
COMUNICATIVA
Escucha y Observa las imágenes de las
canciones
Observa correctamente las imágenes que
realiza con la estrategia DUA
Disfruta las dinámicas que realiza.
Diferencia los objetos cuadrados, triangulo,
circulo.
Realiza la secuencia de figuras con puntos y
trazos.
Reconoce los personajes según la actividad.
Rellena pinta los trazos de diferentes
imágenes.
Realiza trazos de formas diferentes logrando
cumplir con sus actividades.
Expresa con el rasgo del papel emociones de
felicidad, concentración e interés.
Disfruta las actividades lúdicas y estratégicas
(DUA)
COGNITIVA
Observa la diferencia de los tamaños grande,
mediano y pequeño.
Establece las diferencias Alegre y Triste.
Reconoce por medio de las canciones los cinco
sentidos.
Identifica la lateralidad de su cuerpo (arriba,
abajo, al frente, atrás, derecha e izquierda)
Identifica texturas, colores, cosas, que lo
rodean.
Escucha e identifica el himno de Colombia y
Cúcuta.
Compara ordena y clasifica objetos
geométricos
Saluda correctamente a niños y docentes.

11. SOCIOAFECTIVA Y
ESPIRITUAL
Reconoce los valores Respeto, Amor,
Tolerancia, empatía, amistad.
Muestra independencia en sus actividades
corporales.
Acepta el nuevo cambio de alimentación
saludable.
Organiza sus espacios de actividades.
Respeta las normas de conducta.
Entona con respeto los símbolos patrios.
Comparte con sus compañeros en las
actividades deportivas.
Escucha con atención la oración realizada todas
las mañanas.
Conoce e identifica el nombre de sus
compañeros y familiares.
INGLES
Con canciones reconoce las partes de su cuerpo
Identifica los colores amarillo, azul y rojo
CORPORAL
Controla los movimientos de su cuerpo
adquiriendo el desarrollo del equilibrio
Realiza ensarta aros pelotas por medio de
actividades de observación
Participa, crea y escucha referente a la
Navidad.
Interactúa en salidas pedagógicas (piscina,
cancha, parque)
Decora, Canta, disfruta de las actividades
navideñas.
COMPORTAMIENTO
Llega puntual a la clase
Su presentación personal es la adecuada
Atiende de buena manera los llamados de
atención
Respeta y comparte el momento de su
merienda
Maneja su comportamiento dentro y fuera del
aula

12. Bien Regular Triste
OBSERVACIONES:
*Felicitaciones por su desempeño académico espero que sigas así.
*Continua con el apoyo en casa, para mejorar el comportamiento.
*Continuar practicando en casa para no olvidar lo aprendido.
*Continuar con la práctica de higiene y alimentación en casa.

13. REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
COLEGIO LEON DE GREIFF SEDE CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICO ANGELES DEL VALLE AULAS INCLUSIVAS
BOLETÍN IV PERIODO 2023
GRADO TRANSICIÓN I
Nombre: Docente: Luz Magaly Parada
Fecha: 27 DE noviembre del 2023
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO
COMUNICATIVA
Escucha y Observa las imágenes de las
canciones
Observa correctamente las imágenes que
realiza con la estrategia DUA
Disfruta las dinámicas que realiza.
Diferencia los objetos cuadrados, triangulo,
circulo.
Realiza la secuencia de figuras con puntos y
trazos.
Reconoce los personajes según la actividad.
Rellena pinta los trazos de diferentes
imágenes.
Realiza trazos de formas diferentes logrando
cumplir con sus actividades.
Expresa con el rasgo del papel emociones de
felicidad, concentración e interés.
Disfruta las actividades lúdicas y estratégicas
(DUA)
COGNITIVA
Observa la diferencia de los tamaños grande,
mediano y pequeño.
Establece las diferencias Alegre y Triste.
Reconoce por medio de las canciones los cinco
sentidos.
Identifica la lateralidad de su cuerpo (arriba,
abajo, al frente, atrás, derecha e izquierda)
Identifica texturas, colores, cosas, que lo
rodean.
Escucha e identifica el himno de Colombia y
Cúcuta.
Compara ordena y clasifica objetos
geométricos
Saluda correctamente a niños y docentes.

14. SOCIOAFECTIVA Y
ESPIRITUAL
Reconoce los valores Respeto, Amor,
Tolerancia, empatía, amistad.
Muestra independencia en sus actividades
corporales.
Acepta el nuevo cambio de alimentación
saludable.
Organiza sus espacios de actividades.
Respeta las normas de conducta.
Entona con respeto los símbolos patrios.
Comparte con sus compañeros en las
actividades deportivas.
Escucha con atención la oración realizada todas
las mañanas.
Conoce e identifica el nombre de sus
compañeros y familiares.
INGLES
Con canciones reconoce las partes de su cuerpo
Identifica los colores amarillo, azul y rojo
CORPORAL
Controla los movimientos de su cuerpo
adquiriendo el desarrollo del equilibrio
Realiza ensarta aros pelotas por medio de
actividades de observación
Participa, crea y escucha referente a la
Navidad.
Interactúa en salidas pedagógicas (piscina,
cancha, parque)
Decora, Canta, disfruta de las actividades
navideñas.
COMPORTAMIENTO
Llega puntual a la clase
Su presentación personal es la adecuada
Atiende de buena manera los llamados de
atención
Respeta y comparte el momento de su
merienda
Maneja su comportamiento dentro y fuera del
aula

15. Bien Regular Triste
OBSERVACIONES:
*Felicitaciones por su desempeño académico espero que sigas así.
*Continua con el apoyo en casa, para mejorar el comportamiento.
*Continuar practicando en casa para no olvidar lo aprendido.
*Continuar con la práctica de higiene y alimentación en casa.

16. REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
COLEGIO LEON DE GREIFF SEDE CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICO ANGELES DEL VALLE AULAS INCLUSIVAS
BOLETÍN IV PERIODO 2023
GRADO TRANSICIÓN I
Nombre: Docente: Luz Magaly Parada
Fecha: 27 DE noviembre del 2023
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO
COMUNICATIVA
Escucha y Observa las imágenes de las
canciones
Observa correctamente las imágenes que
realiza con la estrategia DUA
Disfruta las dinámicas que realiza.
Diferencia los objetos cuadrados, triangulo,
circulo.
Realiza la secuencia de figuras con puntos y
trazos.
Reconoce los personajes según la actividad.
Rellena pinta los trazos de diferentes
imágenes.
Realiza trazos de formas diferentes logrando
cumplir con sus actividades.
Expresa con el rasgo del papel emociones de
felicidad, concentración e interés.
Disfruta las actividades lúdicas y estratégicas
(DUA)
COGNITIVA
Observa la diferencia de los tamaños grande,
mediano y pequeño.
Establece las diferencias Alegre y Triste.
Reconoce por medio de las canciones los cinco
sentidos.
Identifica la lateralidad de su cuerpo (arriba,
abajo, al frente, atrás, derecha e izquierda)
Identifica texturas, colores, cosas, que lo
rodean.
Escucha e identifica el himno de Colombia y
Cúcuta.
Compara ordena y clasifica objetos
geométricos
Saluda correctamente a niños y docentes.

17. SOCIOAFECTIVA Y
ESPIRITUAL
Reconoce los valores Respeto, Amor,
Tolerancia, empatía, amistad.
Muestra independencia en sus actividades
corporales.
Acepta el nuevo cambio de alimentación
saludable.
Organiza sus espacios de actividades.
Respeta las normas de conducta.
Entona con respeto los símbolos patrios.
Comparte con sus compañeros en las
actividades deportivas.
Escucha con atención la oración realizada todas
las mañanas.
Conoce e identifica el nombre de sus
compañeros y familiares.
INGLES
Con canciones reconoce las partes de su cuerpo
Identifica los colores amarillo, azul y rojo
CORPORAL
Controla los movimientos de su cuerpo
adquiriendo el desarrollo del equilibrio
Realiza ensarta aros pelotas por medio de
actividades de observación
Participa, crea y escucha referente a la
Navidad.
Interactúa en salidas pedagógicas (piscina,
cancha, parque)
Decora, Canta, disfruta de las actividades
navideñas.
COMPORTAMIENTO
Llega puntual a la clase
Su presentación personal es la adecuada
Atiende de buena manera los llamados de
atención
Respeta y comparte el momento de su
merienda
Maneja su comportamiento dentro y fuera del
aula

18. Bien Regular Triste
OBSERVACIONES:
*Felicitaciones por su desempeño académico espero que sigas así.
*Continua con el apoyo en casa, para mejorar el comportamiento.
*Continuar practicando en casa para no olvidar lo aprendido.
*Continuar con la práctica de higiene y alimentación en casa.