2. La Red está siendo llenada de anzuelos en
los que tarde o temprano picamos,
viéndonos forzados a practicar el ejercicio
de la escritura reflexiva, o a jugar a ser
periodistas, o a usar la imagen como
fuente de debate e intercambio. Hasta
hace muy poco, la publicación, edición o
revisión de contenidos en la Red era tarea
reservada a muy pocos "geeks"; ahora ya
no son necesarios amplios conocimientos
informáticos ni tampoco dominar
estrategias de marketing para que te lean
algunos cientos de personas a la semana
pudiendo incluso generar debate sobre tus
reflexiones o informaciones.
3.
4. Es la nueva forma de tecnología
que utiliza las aulas en la
educación
Posee (materiales educativos,
programas, enlaces, artículos,
etc.)
Son accesibles al usuario
Sus visitantes obtienen
información ,permitida ,clasificada
y necesaria
5. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web
2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
6.
7. ESTE MEDIO NOS BRINDA FACILES ACCESOS A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
DE LA ACTUALIDAD
8.
9. La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de
herramientas que se encuentran disponibles en la web actual:
interactiva y colaborativa. Estas herramientas se caracterizan
por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un
doble rol: ser protagonistas y público de la información que
circula por la web. En este apartado se destacan algunas de
ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica.
10.
11.
12. • La web es la plataforma
• La información es lo que mueve al
Internet
• Efectos de la red movidos por una
arquitectura de participación.
• La innovación surge de características
distribuidas por desarrolladores
independientes.
• El fin del círculo de adopción de
software pues tenemos servicios en beta
perpetuo
