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Durante la semana del 18 al 22 de marzo los diversos grados trabajarán:


Segundo grado:

Proyecto: Revista Zoológico Digital

El estudiante será capaz:

    Copiar y pegar un pedazo de texto del Internet al programa Word.
    Cambiar el color, tamaño y estilo de la letra.

Tercer Grado:

Proyecto: FoodChains

El estudiante será capaz:

    Copiar y pegar fotos creando una cadena alimenticia de 4 eslabones.
    Añadir texto en un shapes.
    Escribir dentro de una tabla, ejemplos de herbívoros, carnívoros y omnívoros.

Cuarto Grado

Los estudiantes trabajarán:

    Internet (Manejo y uso correcto del Internet)

    Programa: Internet Explorer, Google Chrome

    Destrezas:

        o   Reconocer las reglas de seguridad al utilizar el Internet.

        o   Proteger la privacidad y seguridad personal cuando está en línea

            (Online)

        o   Realizar Búsquedas efectivas
        o   Identificar como un motor de búsqueda (SearchEngine) clasifica
            información
        o   Diferenciar los lugares seguros de los inseguros del Internet
Quinto Grado

Los estudiantes trabajarán:

    Integración de Matemáticas

    Programa: Internet

    Destrezas:

        o   Repasar el concepto de la fracciones y en específico la suma de

            fracciones con diferente denominador.

Sexto Grado

    Los estudiantes continuarán sus reposiciones de trabajos. Ésta es la fecha

      límite para reponer.

    Introducción al programa MS Photo Story 3.



Séptimo Grado

     Visita especial. Los estudiantes recibirán la visita de Francheska, cuyo caso
       han discutido en clases anteriores. Representantes del grupo le dirigirán
       unas palabras de solidaridad y harán entrega de regalos a su hija de 2 años
       de parte de Mater Salvatoris.
     Concluirán la pregunta esencial que estuvieron trabajando recientemente:
       "Si fueras Superintendente de la Policía en PR, ¿Dónde concentrarías tus
       esfuerzos?" (Realizaron actividades en los programas Excel, PowerPoint y
       Adobe Photoshop.)
     Lección: Las 4 C's... Una propuesta que busca fomentar la prevención de la
       violencia.
Octavo grado:

Proyecto: Mi primer Negocio

El estudiante será capaz:

    Comprar artículos por internet y realizar una tabla de inventario: Copiar y
      pegar fotos y texto del Internet a Excel.
    Editar fotos y texto en el programa Excel.
    Utilizar las operaciones básicas de: suma, multiplicación y porciento total.

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Semana del 18 al 22 marzo

  • 1. Durante la semana del 18 al 22 de marzo los diversos grados trabajarán: Segundo grado: Proyecto: Revista Zoológico Digital El estudiante será capaz:  Copiar y pegar un pedazo de texto del Internet al programa Word.  Cambiar el color, tamaño y estilo de la letra. Tercer Grado: Proyecto: FoodChains El estudiante será capaz:  Copiar y pegar fotos creando una cadena alimenticia de 4 eslabones.  Añadir texto en un shapes.  Escribir dentro de una tabla, ejemplos de herbívoros, carnívoros y omnívoros. Cuarto Grado Los estudiantes trabajarán:  Internet (Manejo y uso correcto del Internet)  Programa: Internet Explorer, Google Chrome  Destrezas: o Reconocer las reglas de seguridad al utilizar el Internet. o Proteger la privacidad y seguridad personal cuando está en línea (Online) o Realizar Búsquedas efectivas o Identificar como un motor de búsqueda (SearchEngine) clasifica información o Diferenciar los lugares seguros de los inseguros del Internet
  • 2. Quinto Grado Los estudiantes trabajarán:  Integración de Matemáticas  Programa: Internet  Destrezas: o Repasar el concepto de la fracciones y en específico la suma de fracciones con diferente denominador. Sexto Grado  Los estudiantes continuarán sus reposiciones de trabajos. Ésta es la fecha límite para reponer.  Introducción al programa MS Photo Story 3. Séptimo Grado  Visita especial. Los estudiantes recibirán la visita de Francheska, cuyo caso han discutido en clases anteriores. Representantes del grupo le dirigirán unas palabras de solidaridad y harán entrega de regalos a su hija de 2 años de parte de Mater Salvatoris.  Concluirán la pregunta esencial que estuvieron trabajando recientemente: "Si fueras Superintendente de la Policía en PR, ¿Dónde concentrarías tus esfuerzos?" (Realizaron actividades en los programas Excel, PowerPoint y Adobe Photoshop.)  Lección: Las 4 C's... Una propuesta que busca fomentar la prevención de la violencia.
  • 3. Octavo grado: Proyecto: Mi primer Negocio El estudiante será capaz:  Comprar artículos por internet y realizar una tabla de inventario: Copiar y pegar fotos y texto del Internet a Excel.  Editar fotos y texto en el programa Excel.  Utilizar las operaciones básicas de: suma, multiplicación y porciento total.