Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Internet en la integración
1. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2. Concepto de Necesidades Educativas Especiales - Estudiantes que presentan mayores dificultades para acceder al aprendizaje, debido a una minusvalía, una sobredotación o una infradotación.
3. Para solucionar estas necesidades los importante es: - Centrarnos en las potencialidades de cada alumno en vez de en la discapacidad. - Ser capaces de encontrar una respuesta mediante la cual todos estemos integrados en una misma escuela. - Crear una escuela con los medios, circunstancias y profesionales adecuados
4. El uso de las TIC en las Necesidades Educativas Especiales - Ayudan en el desarrollo cognitivo mediante funciones objetivas (calcular, almacenar, ejecutar…). - Gran calidad en las interacciones que derivan de su uso.
5. Escasa implantación de las Nuevas Tecnologías en la Educación Especial Debido a: 1. Hay escasa información y el acceso a la que existe es dificultoso 2. Su utilización requiere un desarrollo muy complejo y variado 3. Existe una carencia crónica de recursos para la enseñanza.
6. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad auditiva - Visualización de la voz y el habla - Programas específicos - Redes telemáticas
7. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad motriz - Recursos de accesibilidad - Recursos de aceleración - Recursos visuales - Recursos de realimentación - Recursos para la comunicación - Recursos para la autonomía
8. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual * Entrada de información: - Teclado estándar con adaptaciones específicas - Teclado braille - Teclado reducido y ampliado - Teclado con distribuciones especiales - Emuladores de ratón - Punteros adaptados a partes específicas del cuerpo - Accesorios de sujeción
9. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual * Entrada de información: - Reconocimiento de voz - Teclado de conceptos - Lector óptico de tarjetas - Pantallas táctiles - Ratones - Pulsadores
10. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual * Procesamiento: - Programas específicos - Programas estándar
11. Recursos disponibles en la tecnología informática para alumnos con discapacidad visual * Salida de información: - Magnificadores de pantallas - Sintetizadores de voz - Impresoras Braille - Líneas Braille
