Innovación Tecnológica, Patrimonio Histórico, Península de Paraguaná

1. AUTORES:
Maricler González
Evelyn Chirinos
Carlos Farías
José Olivero
Jairo BoscánCORO, JUNIO DE 2014
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT”
(SEDE CORO)
PROGRAMA DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CÁTEDRA: INNOVACIÒN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FACILITADORA: DRA CELIMAR RODRÍGUEZ
LA TECNOLOGÍA COMO INNOVACIÓN EN EL
PATRIMONIO HISTÓRICO CULTURAL DE LA
PENÍNSULA DE PARAGUANÁ

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PROPÒSITOS
CENTRO DE
INTERÉS
TEORÍAS QUE
SUSTENTAN
LA TEMÁTICA
RECURSOS
PARTICIPANTESASESORAMIENTO
EVALUACIÒN
PRODUCT
O
RESULTADOS
TEMAS DE
INNOVACIÒ
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7. Momento I
Tópico de la Investigación
Guillermo de León Calles.
Historiador, Poeta, escritor y Cronista del municipio Carirubana.
Isaac López.
Profesor de la Universidad de Los Andes, escritor, Director de la Fundación
Tiquiba y responsable de la recuperación del Archivo Histórico de Pueblo Nuevo.
Yoleida de Hernández.
Docente, Promotora Cultural, Directora de la Fundación Cultural Josefa Camejo.
Silvia Dávila de Manaure.
Artesana especialista en las técnicas del cuero y tejidos. Destaca la elaboración de muñecas de trapo
expuestas en el Centro Artesanal “Tío Martin de Chica” de Moruy y en Santa Ana.
Virgilio Arteaga.
Historiador, escritor y Cronista del Municipio Falcón (Recientemente Fallecido).
Alfonso Primitivo Goitia.
Poeta, Cantante, fiel exponente y defensor de la tradiciones musicales de la Salve y Décima.
Otoniel Salas.
Escultor especialista en el tallado de la madera con fines artísticos, expositor en eventos internacionales.
Janett Rendón.
Personaje emblemática de la población de Miraca, artesana especialista en la técnica del barro y líder
comunitaria.
Merlin Rodríguez.
Presidenta del Instituto de Patrimonio de Venezuela (IPC) Capitulo Falcón, promotora de la creación de
los Catálogos del Patrimonio Cultural correspondiente a los municipios falconianos.
Simón Petit:
Estudioso y promotor de los valores culturales locales y Director del Instituto de la Cultura del
Estado Falcón (INCUDEF)

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11. MEDIACION TECNOLOGICA COMO INNOVACION PARA LA
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO DESDE LA
TEORIA DE LA ACCION
MEDIACION TECNOLOGICA COMO INNOVACION PARA LA
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO DESDE LA
TEORIA DE LA ACCION
Habilidades y
destrezas
matemáticas
Motivación
Autoestima
positiva
Habilidades y
destrezas
matemáticas
Motivación
Autoestima
positiva
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS
MEDIADORAS
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS
MEDIADORAS
SOFTWARE
EDUCATIVO
SOFTWARE
EDUCATIVO
TEORIA DE LA ACCION
Facilitado
rCrítico Consigo
mismo y su
quehacer
Reflexión
Didáctica
constant
e
MEDIACION
TECNOLOGICA
MEDIACION
TECNOLOGICA
Aprendizaje
colaborativo
Accionen
m
ediante
Interacción y
socialización
planificar y evaluar su
propio trabajo
Negociación
Corresponsabilida
d
Dinámica
innovadoras
Autonomía
Heurística
Actores Valores
Valores
Epistemológicos
Cultura
Estrategias
Problema
Construcción del conocimiento
matemático
Construcción del conocimiento
matemático
HACER-EVALUAR-REHACER

12. LA LUDODIDÁCTICA TECNOLÓGICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIETO
Teorías de Entrada
Teoría del
Juego
Corriente
Constructivista del
Aprendizaje
Significativo
Teoría de
la Acción
Habilidades para la
Construcción de
Estrategias Lúdicas
Herramientas y
Adelantos Tecnológicos
Potenciando
la
Integración
de
Ludodidáctica como
paradigma de
Enseñanza
Sustentan
Cuyo Producto es
Teoría de Salida
La Ludodidáctica
Tecnológica como
Innovación de la
Mediación Lúdica
Constructivista
Mediación a través de
Juegos, Materiales y
Estrategias Interactivas
Dando
como
Resultado
Aprendizaje
Cooperativo y
Colaborativo
Axiología
Intervienen
Prof. Carlos Faría C.I. 10442450

13. AUTOMATIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL
CURRÍCULO EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA
MSc. Maricler González

14. LA TECNOLOGÍA COMO
INNOVACION EN LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, DESDE LA
TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD
CONSTRUCCIÓN DE
CONOCIMIENTOS
SOFTWARE
EDUCATIVO
SER MÁS INTELIGENTE,
HUMANO, SOCIALIZADO,
COMPETENTE, REFLEXIVO,
CRÍTICO, RESPONSABLE,
HONESTO, CON VALORES Y
ÉTICA INTEGRAL
VISIÓN SISTÉMICA
Y HOLÍSTICA
RELACIÓN DINÁMICA
CON EL ENTORNO
TEORÍA GENERAL
DE SISTEMAS
TEORÍA DE LA
COMPLEJIDAD
Prof. José G. Olivero L

15. “
“LA UNICA PARTE DONDE EL
ÉXITO
APARECE ANTES QUE EL
TRABAJO ES EN EL DICCIONARIO”
VIDAL SASOON