1. UNIVERCIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
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5. CONCLUCIONES.-
Se define a la dislalia como un trastorno para la producción de los sonidos
articulados, donde no exista una entidad neurológica de base, éstas pueden
ser clasificadas en dislalias orgánicas, cuando es determinada por una lesión
anatómica delos órganos articulatorios, y dislalias funcionales, cuya causa
reside en una mala coordinación muscular, debido a factores teológicos
diferentes. El diagnóstico diferencial se realiza con las disartrías; la terapia se
realiza siguiendo las líneas generales de tratamiento para los trastornos
articulatorios. Además inciden en el pronóstico distintos factores como el tipo
de dislalia, cuantía y calidad de la afecciónanatómica, así como coeficiente
intelectual, atención acústica, cooperación individual y familiar.
6. RECOMENDACIONES.-
Cuando un niño tiene dislalia es necesario que los padres sepan que su hijo
necesitará el tratamiento de un especialista logopeda para que pueda tratar de
forma correcta la pronunciación del niño o niña. Cuando son pequeños, la mejor
forma de mejorar la pronunciación en la dislalia es a través de juegos y sobre
todo, con la colaboración de la familia. Resulta imprescindible también que no se
les corrija de forma negativa ni se les diga que no saben hablar, esto podría
afectar muy negativamente a su autoestima y empeorar el problema.
Normalmente la dislalia es un problema del habla y de la pronunciación que con
tratamiento se suele mejorar, pero dependerá del tipo de dislalia que sea (dislalia
evolutiva, dislalia audiógena, dislalia funcional o dislalia orgánica) el que necesite
un tratamiento u otro y sobre todo, el que se realice una intervención indirecta
(lograr que los órganos fonatorios se desarrollen a través de una serie de
ejercicios) o una intervención directa (articular los fonemas y automatizar el
lenguaje).
Consejos para mejorar la dislalia en los niños
Acudir al especialista
El primer paso sin duda es acudir al especialista para que valore la dificultad
exacta que tiene el niño o la niña y que de este modo se pueda pensar un
tratamiento correcto. Si ves que tu hijo cuando empieza a hablar no pronuncia
correctamente, se confunde o notas algo raro, el primer paso siempre será acudir
al médico para que te derive al especialista.
Seguir las instrucciones del especialista
Es muy probable que el especialista te diga cosas que debas trabajar en casa
con tu hijo/a para mejorar la pronunciación, por lo que deberás tenerlo muy en
cuenta y realizarlo en casa. En ocasiones los padres se confían y piensan que
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con lo que trabaje el niño/a con el profesional será suficiente, pero esto no es
así. Los padres tienen la responsabilidad de continuar el trabajo en casa con las
orientaciones del especialista.
Ejercicios de estimulación
El niño necesitará tener la estimulación necesaria en casa para producir sonidos
y expresar de forma correcta las vocales y consonantes con una expresión
adecuada. Asimismo, la coordinación de los movimientos para poder decir
sonidos tendrán que ser tenidos en cuentas (labiales y linguales), así el niño
aprenderá para los sonidos que más le cueste pronuncia la posición correcta.
También será necesario que bajo las instrucciones del logopeda se ejercite la
musculatura para que el niño/a pueda producir bien los sonidos. Es necesario
que para trabajar este aspecto se tengan en cuenta juegos y formas lúdicas de
hacerlo, sólo de este modo el niño podrá disfrutar de los ejercicios y no sentirlo
como algo que él hace mal, cuando sólo debe mejorar para hacerlo mejor
teniendo en cuenta sus características personales.
Tener en cuenta juegos para encontrar la mejora
Deberás tener en cuenta las instrucciones de los especialistas, pero los juegos
son las mejores técnicas para que los niños lo pasen bien y que poco a poco
vayan mejorando la pronunciación. Puedes dedicar un rato al día para hacer
juegos del habla, así el niño lo tendrá como rutina y le gustará hacerlo. Puedes
hacer diferentes juegos como por ejemplo:
Juegos de frases para trabajar los sonidos que el niño debe mejorar en
su pronunciación.
Juegos con onomatopeyas, a los niños les encanta identificar los sonidos
de las letras.
El rato de los cuentos. Esto es ideal para que a través de la lectura el niño se dé
cuenta del sonido correcto. Primero puedes leer tú y después que lea él, pero no
pongas un énfasis negativo en su incorrecta pronunciación. Es necesario que
sea un rato divertido.
Adivina adivinanza… Es una idea estupenda para trabajar las palabras, piensa
en adivinanzas que tengan cómo respuesta los sonidos que debe reforzar.
Busca cualquier juego que le ayude a reforzar el lenguaje y que le ayude a pasar
un buen rato.
