1. TARTAMUDEZ Y ECOLALIA
PROFESORA: LITA JIMÉNEZ LÓPEZ
INTEGRANTES:
Carhuapoma Chávez Karen
Sánchez Duran Sulay
Castro Nima Juliana

2. ECOLALIA

3. La ecolalia es la perturbación del
lenguaje en la que el sujeto repite
involuntariamente una palabra o
frase que acaba de pronunciar otra
persona en su presencia a modo de
eco

4. EJEMPLO:
Mamá: ¿Quieres pan? - Niño: ¿pan?
Mamá: ¿Quieres? - Niño: quieres
Mamá: “¿Quieres o no?” – Niño: “no”
Mamá: “¡No quieres! – Niño: “quieres”

9. • CARACTERISTICAS QUE DEBEMOS
TENER PARA TRATARA A UN NIÑO CON
ECOLALIA
- Uso de gestos y expresiones faciales
simples.
- Ser directo.
- Las instrucciones deben ser claras.
- Usar un vocabulario muy familiar para
el niño.
- Realizar preguntas cerradas (sí o no).
- Esperar la respuesta del niño con
paciencia.
- Usar voz calmada.

10. antes que nada debes saber si tu niño no tiene un síndrome de autista que generalmente
viene acompañado con la ecolalia,
el tratamiento para el autismo:
existen programas educativos y de comportamiento diseñados especialmente para tratar el
autismo. la terapia conductual se usa para enseñar habilidades sociales, motoras y
cognitivas (del pensamiento). la modificación del comportamiento también es útil para
reducir o eliminar los comportamientos de mala adaptación. la planificación del tratamiento
individualizado para la terapia conductual es importante, ya que los niños autistas varían
mucho en sus necesidades de comportamiento. se cree que lo mejor es la terapia
conductual intensiva durante la primera infancia y los abordajes basados en el hogar que
incluye capacitación y participación de los padres.

11. El tratamiento específico será determinado por el médico de su hijo basándose
en lo siguiente:
La edad de su hijo, su estado general de salud y sus antecedentes médicos
-El grado del trastorno
-Los síntomas de su hijo
-La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos o terapias
-Sus expectativas para la evolución del trastorno
-Su opinión o preferencia.

12. Por otro lado, la mejor forma de tratar una ecolalia es
brindándole al niño modelos verbales que deberá
repetir ¿Cómo? Muy fácil, si por ejemplo le pedimos
que nos traiga una manzana le diremos “dame la
manzana” mientras señalamos la ubicación de la
misma e inmediatamente después, antes que repita
diremos “la manzana” lo que el niño repetirá “la
manzana” y entenderá la intención de nuestro
mensaje.
Este tratamiento será eficaz tanto en la ecolalia directa,
también llamada inmediata o con la ecolalia diferida,
aquella que se da luego de un tiempo corto o largo.

13. GRACIAS POR
ESCUCHARNOS