trabajo de NTICs

2. Universidad técnica de Ambato
Facultad ciencias de la salud
terapia física
Nombre: Roger Agustín Perero López
Curso: Primero “A”
Materia: NTICs
Docente: Ing. Víctor Peñafiel
Periodo: Abril-Septiembre

3. La terapia de entrenamiento auditivo es una tratamiento
alternativo para los niños que tienen dificultades para
procesar lo que escuchan.

5. • Reestructuración de los canales
neurológicos auditivos
Las sesiones fonoaudiológicas
estructuras por objetivos es la más
efectiva de las alternativas, pero debe
ser llevada a cabo por especialistas con
alto grado de entrenamiento en terapia
auditiva – verbal.

6. • La terapia de entrenamiento auditivo es un tratamiento alternativo y, en cierta
manera controversial, utilizado en chicos que tienen el trastorno del procesamiento
auditivo, TPA, (APD, por sus siglas en inglés). Los niños con TPA tienen una
capacidad auditiva normal pero tienen problemas para procesar los sonidos que
escuchan. Muchas veces malinterpretan lo que las otras personas dicen, incluyendo
sus maestros.

7. PARA QUIÉN ES LA TERAPIA DE ENTRENAMIENTO
AUDITIVO
• está diseñado para los niños con TPA
• autismo o elsíndrome de Asperger
• tratar las dificultades del procesamiento sensorial

8. CÓMO FUNCIONA LA TERAPIA DE
ENTRENAMIENTO AUDITIVO
• En la terapia de integración auditiva o AIT se les proporciona a los niños
dispositivos auditivos especiales. Esos aparatos filtran los sonidos, amplificando
ciertas frecuencias y “disminuyendo” la intensidad de otras.

10. Conclusión
• Este tipo de terapia puede ser costosa y durar mucho tiempo. Usted puede
terminar desperdiciando su tiempo y dinero, y retrasando la obtención de
ayuda más eficaz para su hijo.
• Aunque probar la terapia de entrenamiento auditivo no causará mayor
daño, no existe evidencia científica que pruebe que ayuda a los niños con
TPA. Si quiere intentar ese enfoque con su hijo, sepa que quizás funcione o
quizás no.