Presentación de la sesión para Adecco y Onalza en Málaga Febrero 2011 - Borrador

1. RETUITÉAME APRENDIZAJE2.0 Desarrollo de Habilidades Digitales Laura Rosillo Málaga 2011

2. Padre e hijo – Portal WAP

3. NUESTRO MODELO EDUCATIVO ES HEREDERO DEL MODELO DE PRODUCCIÓN EN MASA ES EDUCACIÓN EN MASA

5. NINIS Nativos Digitales

7. ¿Qué estás mirando? ¿En qué pantalla? Multitarea

8. No me molestes mami, estoy aprendiendo Marc Prensky

9. 2 mil millones de vídeos se visionan CADA DÍA en YouTube

10. 4 mil millones de fotos están alojadas en FLICKR

11. Se realizan 27 MILLONES DE TWEETS al día

12. 500 MILLONES DE USUARIOS DE FACEBOOK (julio 2010)

14. Profundamente comprometidos

15. Hambrientos de expresión

16. Descubrimiento

17. Autodesarrollo

18. Lo móvil forma parte de un código socialmente aceptadoAtrevidos Independientes Analíticos Creativos Curiosos Respetuosos de la diversidad Socialmente conscientes y orientados globalmente

19. Sharismo, la cultura de los bienes compartidos Una encuesta en el Usa Today dice que el 61% de los jóvenes de 13 a 25 años se siente personalmente responsable de cambiar el mundo. Es hora de poner en marcha la inteligencia colectiva para ver cómo hacer que los productos y servicios compartidos sean más atractivos que la propiedad. El acceso es mejor que la propiedad: no queremos las cosas sino las experiencias que las cosas pueden proporcionarnos. La generación “me” está siendo sustituida por la generación “we”, con valores mucho más allá de lo material. Cada vez más tú, cada vez más yo, cada vez más Nosotros DolorsReig – El Caparazón

20. Ahora somos digitales… La información ha crecido… En el siglo XVIII se decía que un hombre podía leer todos los libros escritos. Pero hoy día, leyendo un libro al día, se necesitarían 15000 años para leer los libros que hay en la Biblioteca Nacional. Stephen Hawking Información Digital La cantidad de información digital crecerá con un factor 44 desde el 2009 hasta el 2020, hasta que todos los medios de comunicación, -voz, tv, radio, impresión- completen el viaje de analógico a digital.

21. Martin Ebner

22. FORMADORES: DE MAESTROS A DJ Pablo Garaízar

23. APRENDIZAJE 2.0

24. Fuente: AERCO - INCIPY

25. Nacho Muñoz

26. WIREARCHY - REDARQUÍA Manifiesto Cluetrain: “hiperenlaces socavan las jerarquías” - 1999 Jon Husband- wirearchy: flujo dinámico de doble sentido de poder y autoridad sobre la base de información, conocimiento, confianza y credibilidad, habilitado por personas interconectadas a través de la tecnología. Harold Jarche– 2009 - El futuro de los Departamentos de Formación

27. TIPOS DE ENTORNO COMPLEJO COMPLICADO Práctica Emergentes Buenas Prácticas Mundo BETA CAOTICO SIMPLE Nuevas Prácticas Mejores Prácticas Harold Jarche– 2009 - El futuro de los Departamentos de Formación

28. Gestionar lo que importa: LA COLABORACIÓN Conocimiento Tácito CONVERSACIÓN Prácticas Emergentes COLABORACIÓN COMPLEJIDAD Conocimiento Explícito DOCUMENTACIÓN Mejores prácticas FORMACIÓN APLICACIÓN Harold Jarche– 2009 – El futuro de los Departamentos de Formación

30. CONECTAR-COMUNICAR El principal objetivo del nuevo Departamento de Formación es permitir que el conocimiento fluya en la organización. 1.- Facilitando el trabajo colaborativo y el aprendizaje entre los trabajadores 2.- Sensibilizando a los managers para que ayuden a desarrollar el trabajo y las prácticas emergentes. 3.- Desarrollando herramientas y procesos adecuados `para estos nuevos sistemas de aprendizaje. RESPONSABLES DE FORMACIÓN TRABAJADORES Aprender a aprender : Los trabajadores deben encontrar su propio currículo y el mejor método de aprendizaje para él. Entornos Personales de Aprendizaje Aprender a enseñar: Aprendizaje colaborativo, peer to peer… Harold Jarche– 2009 - El futuro de los Departamentos de Formación

31. Aula: universo digital tecnológico social

32. RRHH= gestor del conocimiento

33. ULearning (ubiquitouslearning)

34. Aprendizaje participativo o inclusivo

35. La influencia será la medida básica del aprendizaje

36. La responsabilidad de aprender es personal y de por vida

37. FOROS VÍDEOS BLOGS Las empresas tendrán entornos abiertos

38. El aprendizaje será accidental o serendípico

39. El aprendizaje será “Soft” o cultural

40. El aprendizaje buscará generar experiencia y cambio

41. FOROS VÍDEOS BLOGS 20/06/2010 36 CONVERSAR INFORMAR LOS EXPERTOS OPINAN BIBLIOTECA

42. Community Managers Habilidades digitales Formadores/dinamizadores virtuales 29/01/2011 LR-SOUL OBSERVADOR CREADOR EXPERTO FORMADOR VIRTUAL DINAMIZADOR Por línea de Negocio Por Área temática Por tipología de grupo Monitorización: Alertas y resúmenes De materiales propios De materiales de otros compañeros De campaña o de producto Edición de blog Dinamización de grupo colaborativo Desarrollo de materiales y casos on-line Tutorización de espacios formativos. Responsable seguimiento Itinerario formativo Dinamización de grupos naturales. Responsable aulas. Social learning. 37

43. Niveles de participación En las comunidades Lidera Inteligencia colectiva Inteligencia colaborativa Modera Colabora Escribe Interconecta Comparte Suscribe Comenta Tag Favorito Lee Baja exigencia Alto compromiso

44. LMS PLE

54. Isaac Asimov - 1988

55. lrosilloc@gmail.com 619058433 @lrosilloc ¡GRACIAS !