2. INVESTIGACIÓN BÁSICA
parte de unas bases y se mantiene en ellas buscando formular o modificar
teorías para así ampliar los conocimientos básicos de diferentes ámbitos,
carece de aplicación inmediata de sus resultados, pero a largo plazo
pueden lograr obtener bastante importancia para posibles formulaciones.
EJEMPLO
se da una investigación a partir del ADN donde se busca ver que
componentes hacen parte de él.
3. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Seapoyaen,endocumentosdecualquierespecie.Comosubtiposdeestainvesti-
gación encontramos la investigación bibliográfica, la
hemerográfica y la archivística; la primera se basa en la consulta de libros, la
segunda en fenómeno tratan de buscar la explicación del comportamiento de las
variables. Su metodología es básicamente cuantitativa, y su fin último es el
descubrimiento de las causas.
EJEMPLO
El libro de Edmun Burke “Reflexiones sobre la Revolución en Francia”
Investigación documental sobre los hechos que se dieron durante y
después de la revolución francesa.
4. INVESTIGACIÓN APLICADA
busca la aplicación del conocimiento adquirido y parte de la investigación
básica, confronta la teoría con la realidad y sus resultados buscan dar
solución a problemas establecidos (teorías, situaciones, etc).
EJEMPLO investigación sobre el sistema nervioso de aquellas personas
que su cuerpo no es capaz de asimilar la anestesia, por lo que
senecesita encontraruncompuesto omedicamento quepermita
hacer las veces de ésta para hacer posible las operaciones
necesarias en determinados casos por el paciente.
5. INVESTIGACIÓN DE CAMPO
Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entre
otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es
compatible desarrollar este tipo de investigación junto a la investigación
de carácter documental, se recomienda que primero se consulten las
fuentes de la de carácter documental, a fin de evitar una duplicidad de
trabajos.
al momento de hacer una investigación de caraches social es necesario
tener una o varias investigaciones de campo es decir vamos a investigar
sobre los niveles de estrés que tiene los estudiantes de diseño de comuni-
cación visual de 2 a 3 con la materia de procesos y métodos de diseño para
esto tendremos que elaborar encuestas, entrevistas para tener una
respuesta exacta.
7. INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
Se realiza con el fin de destacar los aspectos fundamentales de una
problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para
elaborar una investigación posterior.
EJEMPLO
Lanzamiento de una nueva crema antiarrugas
Se ponen de manifiesto las variables sexo, edad, tipo de piel, poder
adquisitivo de las personas involucradas, que proporcionen a la empresa
fabricante las características a tomar en cuenta en la elaboración del
producto tras el estudio de mercado previo.
8. INVESTIGACIÓN DE DESCRIPTIVA
EJEMPLO
Este método logra caracterizar un objeto o una situación, se identifican sus propiedades
y características , para luego ordenarlos, agruparlos o sistematizarlos. este tipo de
investigación puede ser como base para investigaciones más profundas , el objetivo es
describir la estructura de fenómenos y su dinámica, se pueden usar técnicas cuantitati-
vas y cualitativas.
Realizar un censo de población, con el fin de obtener los datos acerca de
cuanta gente habita una región que puede ser un país, provincia o estado.
* Determinar ciertas características que tienen las escuelas públicas de un
determinado país, con el fin de mejorarlas o saber que cuestiones pueden
ser modificadas.
9. INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA
En esta se requiere que los métodos analítico y sintético, con el deductivo y
el inductivo, se traten de buscar el porqué del objeto que se investiga, y
trata de explicar luego de describir el fenómeno el comportamiento de las
variables. Esta metodología es cuantitativa, y tu fin ultimo es el descubri-
miento de causas.
10. EJEMPLO
Este ejemplo de investigación explicativa va a consistir en el caso de cáncer
para clientes de un bar. Para ello:
Fijamos el tamaño de la muestra. Tomaremos una muestra de 100 personas de
los cuales 70 estuvieron expuestas a comidas con índice alto de provocar
cáncer.
Realizamos un estudio estadístico de frecuencias.
Hallamos intervalos de probabilidad con estos datos. Un 70% de las personas
podrían contraerlo.
Discutimos los resultados del experimento para determinar si la comida es la
causante del cáncer y qué tipo de alimento en concreto de todos los que se
encuentran en la carta.