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Descriptivo y
Explicativo
ESTUDIO
P O N T I F I C I A U N I V E R S I D A D J A V E R I A N A C A L I
POR:
¿QUÉ ES EL ESTUDIO
DESCRIPTIVO?
¿QUÉ ES EL ESTUDIO
EXPLICATIVO?
TABLA DE CONTENIDO
CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS
CASO ESTUDIO
DESCRIPTIVO
CASO ESTUDIO
EXPLICATIVO
INTERROGANTES INTERROGANTES
¿QUÉ ES EL ESTUDIO DESCRIPTIVO?
1
ESTUDIO DESCRIPTIVO
Sirven para analizar cómo es y cómo se manifiesta un fenómeno y
sus componentes 
Permiten detallar el fenómeno estudiado básicamente a través de la
medición de uno o más de sus atributos 
Por ejemplo la investigación en Ciencias Sociales.
La investigación descriptiva se encarga de puntualizar las
características de la población que se está estudiando. Esta
metodología se centra más en el “qué”, en lugar del “por qué” del
sujeto de investigación.
OBJETIVOS
El propósito de este es la delimitación de los hechos que
conforman el problema de investigación, como: 
1) Establecer las características demográficas de las unidades
investigadas (número de población, distribución por edades, nivel
de educación, etc.). 
2) Identificar formas de conducta, actitudes de las personas que
se encuentran en el universo de investigación (comportamientos
sociales, preferencias, etc.) 
3) Establecer comportamientos concretos. 
4) Descubrir y comprobar la posible asociación de las variables
de investigación.
La información debe ser verídica, precisa y sistemática. Se deben
evitar las inferencias ya que lo que importa son las características
observables y verificables.
La pregunta de investigación debe ser original y creativa.
(Rigurosamente diseñada)
Responde a variaciones de: ¿Cuando? ( tiempo), ¿Quién?
(personas), ¿Donde? (espacio)
Los métodos de recolección de datos empleados son la
observación, la encuesta y el estudio de casos.
CARACTERÍSTICAS
Para hacer estudios descriptivos hay que tener en cuenta dos
elementos fundamentales: Muestra e Instrumento.
Aparte de las características obtenidas es necesario que estas
sean organizadas y analizadas.
Se pueden establecer relaciones entre los datos obtenidos con el
fin de clasificarlos en categorías.
CARACTERÍSTICAS
INTERROGANTES
¿Se propone identificar elementos y
características del problema de
investigación?
¿Busca hacer una caracterización de hechos o
situaciones por los cuales se identifica su
problema de investigación?
¿El problema que usted plantea y los hechos que
comprende abarcan formas de
comportamientos sociales, actitudes, creencias,
formas de pensar y actuar de un grupo?
¿Espera que los resultados de su investigación
sean base para la formulación de nuevas
hipótesis a partir de las cuales se inicia un
conocimiento explicativo?
CASO ESTUDIO DESCRIPTIVO
CASO
Un grupo de personas especializadas lanza una nueva gama de especias para
barbacoas, por lo que desea saber qué sabores de especias prefieren los
diferentes grupos de personas.
Utilizan la observación en los supermercados para realizar el estudio.
A través de la observación se identificar formas de conducta, y se establecer
comportamientos concretos.
Realización de una encuesta y recopilación de información demográfica.
Organización y análisis de la información (descubrir y comprobar la posible
asociación de las variables de investigación).
Investigación de mercado para observar los hábitos de los consumidores
en distintos mercados.
CASO APLICADO AL DISEÑO
Si aplicamos el caso al diseño, nos podemos basar en
nuestro proyecto "Ecobeauty" ya que para realizar este
proyecto se realizó una estudio descriptivo para poder:
Sacar una muestra de la población (mujeres) sus edades,
estratos sociales, ocupación, espacio etc.
Analizamos la información según los comportamientos
de las mujeres a través de encuestas y datos
recopilados.
Clasificación de los comportamientos e información.
(trabajadoras, estudiantes, etc).
¿QUÉ ES EL ESTUDIO EXPLICATIVO?
2
ESTUDIO EXPLICATIVO
Buscan encontrar las
razones o causas que
ocasionan ciertos
fenómenos. Su objetivo
último es explicar por
qué ocurre un fenómeno
y en que condiciones se
da éste.
Los estudios de este tipo
implican esfuerzos del
investigador y una gran
capacidad de análisis, síntesis
e interpretación. Asimismo,
debe señalar las razones por
las cuales el estudio puede
considerarse explicativo.
Su realización
supone el ánimo de
contribuir al
desarrollo del
conocimiento
científico
La investigación explicativa se realiza con el objetivo de ayudar a los
investigadores a estudiar el problema con mayor profundidad y
entender el fenómeno de forma eficiente.
IMPORTANCIA
INVESTIGACIÓN
EXPLICATIVA
Es la combinación de los métodos
analítico y sintético, en conjugación
con el deductivo y el inductivo
Su fin último es el descubrimiento
de las causas
Su metodología es básicamente
cuantitativa.
Busca describir, responder, explicar o
dar cuenta de los por qué y del
comportamiento de las variables del
objeto que se investiga.
CARACTERISTICAS
ESTUDIO EXPLICATIVO
Aumenta la comprensión
sobre el fenómeno
Diversifica las fuentes
Anticipa los efectos de los
cambios
·      
Ayuda a verificar
CARACTERISTICAS
ESTUDIO EXPLICATIVO
·      
Revela la validez de una
hipótesis.
Selección sistemática de los
sujetos
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EN PROFUNDIDAD
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ESTUDIOS DE CASOS
GRUPOS FOCALES
ESTUDIOS CAUSALES
ESTUDIOS LONGITUDINALES
INTERROGANTES
¿Las hipótesis que ha
planteado están construidas
con variables que a su vez
contienen otras variables?
¿Las hipótesis que ha planteado
establecen la manera, como una
determinada característica u
ocurrencia es determinada por
otra?
¿Los resultados pueden constituirse
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CASO ESTUDIO EXPLICATIVO
La empresa colombiana Ramo, un negocio de tradición reconocido
por todos los colombianos gracias a su producto estrella el
Chocoramo, ha decidido atreverse a lanzar nuevos productos que
puedan diversificar su oferta y llegar a nuevos y diversos nichos de
mercado. Por ello ha decido lanzar crispetas, platanitos y otros más
aprovechando además el posicionamiento que la marca ya tenía en el
país, sin embargo, a pesar de ello, estos nuevos productos no han
tenido el éxito esperado en ventas a pesar de ser una marca
tradicional y reconocida por la calidad de sus productos. Debido a
esto deciden hacer un estudio que logre establecer el por qué de
dichos resultados y que analice a mayor profundidad las razones para
asi lanzar una mejor estrategia.
CASO
REFERENCES
https://www.lifeder.com/investigacion-
explicativa/#Tecnicasde_la_investigacion_explicati
va
https://www.lifeder.com/investigacion-
descriptiva/
https://www.questionpro.com/blog/es/investigaci
on-descriptiva/
https://www.questionpro.com/blog/es/investigaci
on-explicativa/
Metodología de la investigación - Daniel S. Behar
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  • 1. Descriptivo y Explicativo ESTUDIO P O N T I F I C I A U N I V E R S I D A D J A V E R I A N A C A L I POR:
  • 2. ¿QUÉ ES EL ESTUDIO DESCRIPTIVO? ¿QUÉ ES EL ESTUDIO EXPLICATIVO? TABLA DE CONTENIDO CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS CASO ESTUDIO DESCRIPTIVO CASO ESTUDIO EXPLICATIVO INTERROGANTES INTERROGANTES
  • 3. ¿QUÉ ES EL ESTUDIO DESCRIPTIVO? 1
  • 4. ESTUDIO DESCRIPTIVO Sirven para analizar cómo es y cómo se manifiesta un fenómeno y sus componentes  Permiten detallar el fenómeno estudiado básicamente a través de la medición de uno o más de sus atributos  Por ejemplo la investigación en Ciencias Sociales. La investigación descriptiva se encarga de puntualizar las características de la población que se está estudiando. Esta metodología se centra más en el “qué”, en lugar del “por qué” del sujeto de investigación.
  • 5. OBJETIVOS El propósito de este es la delimitación de los hechos que conforman el problema de investigación, como:  1) Establecer las características demográficas de las unidades investigadas (número de población, distribución por edades, nivel de educación, etc.).  2) Identificar formas de conducta, actitudes de las personas que se encuentran en el universo de investigación (comportamientos sociales, preferencias, etc.)  3) Establecer comportamientos concretos.  4) Descubrir y comprobar la posible asociación de las variables de investigación.
  • 6. La información debe ser verídica, precisa y sistemática. Se deben evitar las inferencias ya que lo que importa son las características observables y verificables. La pregunta de investigación debe ser original y creativa. (Rigurosamente diseñada) Responde a variaciones de: ¿Cuando? ( tiempo), ¿Quién? (personas), ¿Donde? (espacio) Los métodos de recolección de datos empleados son la observación, la encuesta y el estudio de casos. CARACTERÍSTICAS
  • 7. Para hacer estudios descriptivos hay que tener en cuenta dos elementos fundamentales: Muestra e Instrumento. Aparte de las características obtenidas es necesario que estas sean organizadas y analizadas. Se pueden establecer relaciones entre los datos obtenidos con el fin de clasificarlos en categorías. CARACTERÍSTICAS
  • 8. INTERROGANTES ¿Se propone identificar elementos y características del problema de investigación? ¿Busca hacer una caracterización de hechos o situaciones por los cuales se identifica su problema de investigación? ¿El problema que usted plantea y los hechos que comprende abarcan formas de comportamientos sociales, actitudes, creencias, formas de pensar y actuar de un grupo? ¿Espera que los resultados de su investigación sean base para la formulación de nuevas hipótesis a partir de las cuales se inicia un conocimiento explicativo?
  • 10. CASO Un grupo de personas especializadas lanza una nueva gama de especias para barbacoas, por lo que desea saber qué sabores de especias prefieren los diferentes grupos de personas. Utilizan la observación en los supermercados para realizar el estudio. A través de la observación se identificar formas de conducta, y se establecer comportamientos concretos. Realización de una encuesta y recopilación de información demográfica. Organización y análisis de la información (descubrir y comprobar la posible asociación de las variables de investigación). Investigación de mercado para observar los hábitos de los consumidores en distintos mercados.
  • 11. CASO APLICADO AL DISEÑO Si aplicamos el caso al diseño, nos podemos basar en nuestro proyecto "Ecobeauty" ya que para realizar este proyecto se realizó una estudio descriptivo para poder: Sacar una muestra de la población (mujeres) sus edades, estratos sociales, ocupación, espacio etc. Analizamos la información según los comportamientos de las mujeres a través de encuestas y datos recopilados. Clasificación de los comportamientos e información. (trabajadoras, estudiantes, etc).
  • 12. ¿QUÉ ES EL ESTUDIO EXPLICATIVO? 2
  • 13. ESTUDIO EXPLICATIVO Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos. Su objetivo último es explicar por qué ocurre un fenómeno y en que condiciones se da éste. Los estudios de este tipo implican esfuerzos del investigador y una gran capacidad de análisis, síntesis e interpretación. Asimismo, debe señalar las razones por las cuales el estudio puede considerarse explicativo. Su realización supone el ánimo de contribuir al desarrollo del conocimiento científico
  • 14. La investigación explicativa se realiza con el objetivo de ayudar a los investigadores a estudiar el problema con mayor profundidad y entender el fenómeno de forma eficiente. IMPORTANCIA
  • 15. INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA Es la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo Su fin último es el descubrimiento de las causas Su metodología es básicamente cuantitativa. Busca describir, responder, explicar o dar cuenta de los por qué y del comportamiento de las variables del objeto que se investiga.
  • 16. CARACTERISTICAS ESTUDIO EXPLICATIVO Aumenta la comprensión sobre el fenómeno Diversifica las fuentes Anticipa los efectos de los cambios ·       Ayuda a verificar
  • 17. CARACTERISTICAS ESTUDIO EXPLICATIVO ·       Revela la validez de una hipótesis. Selección sistemática de los sujetos Mejora las conclusiones
  • 18. ESTUDIOS CORRELACIONALES REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD TÉCNICAS ESTUDIOS DE CASOS GRUPOS FOCALES ESTUDIOS CAUSALES ESTUDIOS LONGITUDINALES
  • 19. INTERROGANTES ¿Las hipótesis que ha planteado están construidas con variables que a su vez contienen otras variables? ¿Las hipótesis que ha planteado establecen la manera, como una determinada característica u ocurrencia es determinada por otra? ¿Los resultados pueden constituirse en un aporte al modelo teórico de la explicación de hechos y fenómenos que puedan generalizarse a partir de su problema de investigación?
  • 21. La empresa colombiana Ramo, un negocio de tradición reconocido por todos los colombianos gracias a su producto estrella el Chocoramo, ha decidido atreverse a lanzar nuevos productos que puedan diversificar su oferta y llegar a nuevos y diversos nichos de mercado. Por ello ha decido lanzar crispetas, platanitos y otros más aprovechando además el posicionamiento que la marca ya tenía en el país, sin embargo, a pesar de ello, estos nuevos productos no han tenido el éxito esperado en ventas a pesar de ser una marca tradicional y reconocida por la calidad de sus productos. Debido a esto deciden hacer un estudio que logre establecer el por qué de dichos resultados y que analice a mayor profundidad las razones para asi lanzar una mejor estrategia. CASO