Este documento discute la actitud más apropiada hacia la integración de herramientas TIC en el entorno educativo. A pesar de las dificultades logísticas, la orientación de los tutores ha enseñado el uso de estas herramientas. Por lo tanto, la actitud debe ser proactiva hacia el cambio e implementar un modelo de enseñanza no tradicional donde los estudiantes construyen conocimiento de manera activa e interactuando en clase usando recursos TIC.

1. REFLEXION TRANSFORMACION DEL APRENDIZAJE
¿Cuál consideramos que es la actitud más apropiada a tomar en cuanto a la integración e
innovación de herramientas TIC en nuestro entorno educativo?
Teniendo en cuenta las innumerables dificultades de orden logístico, pero resaltando la
orientación y enseñanza que se ha recibido por parte de los tutores de todas aquellas
herramientas TIC; se considera que la actitud debe ser proactiva frente al cambio e
implementación de un modelo de enseñanza que se sale de lo tradicional para adoptar un
modelo en el cual los estudiantes tendrán la oportunidad de hacer parte activa de la
construcción del conocimiento; interactuando en el desarrollo de la clase en la cual se
pondrá permanentemente en aplicación los recursos aprendidos.