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         IDEA CENTRAL
                                                                   LAD
                                                                                                                      Ñ




                                                                                                            Español




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                                                               Barat Norte 223 (BN 223)
         Imprecisas: La investigación de células               787-728-1515 ext. 2294
madre es mala.                                                                                                         Español


         (Esta oración no está clara. ¿Por qué es              HORAS
         mala? ¿A qué se refiere con mala?)                    lunes – jueves 8:00 a.m. – 8:00 p.m.
                                                               viernes 8:00 a.m. – 5:00 p.m.
         Amplias:     Los científicos deberían
         entender todo sobre la investigación de               PÁGINA WEB
         células madre.
                                                               http://www.sagrado.edu/lad/

(Esta oración cubre demasiada información. Este
                                                               http://www.facebook.com/clcsagrado                     Ensayo reflexivo
ensayo no puede tratar todos los temas
relacionados con la investigación de células
madre).
                                                               BLOG
                                                               http://languagecenterusc.wordpress.com
                                                                                                                                           Guía rápida
         Limitadas:      Los científicos deben
         entender que la investigación de células              CORREO ELECTRÓNICO
         madre es negativa porque dichas células               lad@sagrado.edu
         son extraídas de los fetos.
(Esta oración cubre el tema de una forma limitada y
ofrece una sola visión del tema).                     LAD es un innovador programa educativo de la
                                                      Universidad del Sagrado Corazón, que tiene
                                                      como fin promover la comunicación oral y escrita
                                                      efectiva entre el estudiantado, de modo que
                                                      pueda desempeñarse exitosamente en el mundo
                                                      académico y profesional.

                                                      Misión
                                                      Promover el desarrollo de las destrezas
                                                      lingüísticas a través de las disciplinas utilizando
                                                      situaciones cotidianas.




      Ñ                                                   Nuestra misión es
                                                              su reto
¿Qué es un ensayo reflexivo?                                                                                            No cite a Wikipedia
                                                                               Organización
                                                                                                                             “Los estudiantes no deben
                                                                           Divida el ensayo en partes:                       utilizar Wikipedia como una
Es un escrito que plasma las experiencias y los                                                                                 fuente de información
pensamientos del autor, sobre un tema determinado. El                                                                                  fidedigna”.
documento sigue la estructura formal de redacción:
introducción, desarrollo y conclusión.                                           Introducción:                                     Jim Redmond
                                                                                                                              Administrador y Editor de
                                                                              Un párrafo (escrito en grupo)
                                                                                                                                 Wikipedia (2007)
                                                                 Debe incluir la idea general del tema y una oración
Ensayo reflexivo: Trabajo grupal                                  que indique el asunto/enfoque que tratará. Dicha                                         © Wikimedia Foundation, Inc
                                                                      oración se conoce como la idea central.
                                                                                                                           ¿Cómo desarrollar la idea
                    Cuando escribas un ensayo, como                                                                               central?
                    parte de un trabajo en grupo:
                                                                                                                          La idea central es la oración que guía su
                                                                                                                          ensayo. La mejor forma de mantenerla
     ñ    Combine las reflexiones organizadamente, según                                                                  presente es a través del argumento que
          la estructura del ensayo. Evite repetir las ideas y                                                             desarrolla en el cuerpo del escrito.
          elimine las oraciones irrelevantes.                                        Desarrollo:
                                                                       Tres a cinco párrafos (tres a cinco oraciones)
     ñ    Documente y presente:                                    Cada párrafo debe incluir un argumento sobre el        Ejemplo: Nuestro grupo aprendió mucho
             • las ideas de cada integrante sobre el tema         tema que se introdujo al inicio del ensayo. Incluye     sobre la investigación con células madre y
             • las experiencias / interacción del grupo          ejemplos, contrasta y compara. Usa las palabras de       llegó a las siguientes conclusiones: la mitad
                                                                    transición para añadir coherencia y claridad.         del equipo piensa que son beneficiosas y el
                                                                                                                          resto considera que son antiéticas.
                       Lenguaje                                                                                           Este ensayo tratará dos argumentos en el
                                                                                                                          cuerpo:
Utilice el lenguaje académico. Evita el tono informal, corrija
la gramática y la ortografía. Al redactar el ensayo reflexivo,                                                                ñ por qué la mitad del equipo piensa
utilice:                                                                                                                        que la investigación con células
Pronombre: Escribir en primera persona plural                                                                                   madre es beneficiosa
                   (nosotros(as)/nuestro(as)), primera                              Conclusión:                               ñ por qué el resto considera que son
                   persona singular (yo/mi), tercera                           Un párrafo (escrito en grupo)
                                                                                                                                antiéticas.
                   persona singular (él/ella) o tercera           Es proporcional a la extensión del trabajo. Resume
                   persona plural (ellas/ellos).                 claramente las ideas sobre los hallazgos. No incluye
                                                                   datos nuevos. Se relaciona con la introducción, al
Sujeto: “el grupo”, “María y yo”, “Alberto”                            reafirmar o denegar las ideas planteadas.
Ejemplo: "Hemos elegido este tema porque... Sin
   embargo, Sandra resaltó que... Además, se percató…”

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  • 1. Español IDEA CENTRAL LAD Ñ Español Español Tenga cuidado con las ideas centrales que son: BÚSQUENOS EN Barat Norte 223 (BN 223) Imprecisas: La investigación de células 787-728-1515 ext. 2294 madre es mala. Español (Esta oración no está clara. ¿Por qué es HORAS mala? ¿A qué se refiere con mala?) lunes – jueves 8:00 a.m. – 8:00 p.m. viernes 8:00 a.m. – 5:00 p.m. Amplias: Los científicos deberían entender todo sobre la investigación de PÁGINA WEB células madre. http://www.sagrado.edu/lad/ (Esta oración cubre demasiada información. Este http://www.facebook.com/clcsagrado Ensayo reflexivo ensayo no puede tratar todos los temas relacionados con la investigación de células madre). BLOG http://languagecenterusc.wordpress.com Guía rápida Limitadas: Los científicos deben entender que la investigación de células CORREO ELECTRÓNICO madre es negativa porque dichas células lad@sagrado.edu son extraídas de los fetos. (Esta oración cubre el tema de una forma limitada y ofrece una sola visión del tema). LAD es un innovador programa educativo de la Universidad del Sagrado Corazón, que tiene como fin promover la comunicación oral y escrita efectiva entre el estudiantado, de modo que pueda desempeñarse exitosamente en el mundo académico y profesional. Misión Promover el desarrollo de las destrezas lingüísticas a través de las disciplinas utilizando situaciones cotidianas. Ñ Nuestra misión es su reto
  • 2. ¿Qué es un ensayo reflexivo? No cite a Wikipedia Organización “Los estudiantes no deben Divida el ensayo en partes: utilizar Wikipedia como una Es un escrito que plasma las experiencias y los fuente de información pensamientos del autor, sobre un tema determinado. El fidedigna”. documento sigue la estructura formal de redacción: introducción, desarrollo y conclusión. Introducción: Jim Redmond Administrador y Editor de Un párrafo (escrito en grupo) Wikipedia (2007) Debe incluir la idea general del tema y una oración Ensayo reflexivo: Trabajo grupal que indique el asunto/enfoque que tratará. Dicha © Wikimedia Foundation, Inc oración se conoce como la idea central. ¿Cómo desarrollar la idea Cuando escribas un ensayo, como central? parte de un trabajo en grupo: La idea central es la oración que guía su ensayo. La mejor forma de mantenerla ñ Combine las reflexiones organizadamente, según presente es a través del argumento que la estructura del ensayo. Evite repetir las ideas y desarrolla en el cuerpo del escrito. elimine las oraciones irrelevantes. Desarrollo: Tres a cinco párrafos (tres a cinco oraciones) ñ Documente y presente: Cada párrafo debe incluir un argumento sobre el Ejemplo: Nuestro grupo aprendió mucho • las ideas de cada integrante sobre el tema tema que se introdujo al inicio del ensayo. Incluye sobre la investigación con células madre y • las experiencias / interacción del grupo ejemplos, contrasta y compara. Usa las palabras de llegó a las siguientes conclusiones: la mitad transición para añadir coherencia y claridad. del equipo piensa que son beneficiosas y el resto considera que son antiéticas. Lenguaje Este ensayo tratará dos argumentos en el cuerpo: Utilice el lenguaje académico. Evita el tono informal, corrija la gramática y la ortografía. Al redactar el ensayo reflexivo, ñ por qué la mitad del equipo piensa utilice: que la investigación con células Pronombre: Escribir en primera persona plural madre es beneficiosa (nosotros(as)/nuestro(as)), primera Conclusión: ñ por qué el resto considera que son persona singular (yo/mi), tercera Un párrafo (escrito en grupo) antiéticas. persona singular (él/ella) o tercera Es proporcional a la extensión del trabajo. Resume persona plural (ellas/ellos). claramente las ideas sobre los hallazgos. No incluye datos nuevos. Se relaciona con la introducción, al Sujeto: “el grupo”, “María y yo”, “Alberto” reafirmar o denegar las ideas planteadas. Ejemplo: "Hemos elegido este tema porque... Sin embargo, Sandra resaltó que... Además, se percató…”