La actividad de extensión universitaria consistió en una campaña de orientación sobre publicidad engañosa dirigida a madres de familia. Los estudiantes realizaron una encuesta, planificaron la campaña distribuyendo tareas, y ejecutaron con éxito una charla informativa sobre el tema. A pesar de algunas dificultades, lograron concientizar a las madres sobre sus derechos como consumidoras y cómo detectar publicidad engañosa.

1. FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES
CURSO : ASUNTO DE CONSUMIDORES
DOCENTE : CABREJOS RUBIO ANGELA PAOLA
ALUMNA : Elizabeth Vilca Minchola
CICLO : III
TRUJILLO -- PERÚ
2011

2. ACTIVIDAD N° 03:
EJECUCION
ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA:
Campaña de Orientación: “El consumidor ante la publicidad engañosa”
I.- Datos generales:
1. Facultad : CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
2. Carrera Profesional : EDUCACION
3. Centro Uladech – Católica: SEDE-TRUJILLO
4. Nombre de la asignatura : ASUNTO DE CONSUMIDORES
5. Semestre académico : 2011-I Ciclo académico: III – V-IV
6. Docente tutor : CABREJOS RUBIO ANGELA PAOLA
7. Nombre del Estudiante : VILCA MINCHOLA ELIZABETH
8. Integrantes del grupo : VALDIVIA MORALES LINAVER QUISPÉ CRUZ
RUVILA CARMEN BRACAMONTE HERRERA ANAIS
GONZALES ALEMAN SUSAN
CRUZ SALINAS NAHOMI
VILCA MINCHOLA ELIZABETH
REYNA SALVATIERRA ROY
LOPEZ MENDOZA JONSON CARRASCO MARRUFO
YULIANA ESCUDERO VILLANUEVA JEAN HERNANDEZ
GARCIA CINTIA JAUREGUI SANCHEZ MILAGRO
VARGAS CAHNDUVI MANUEL
9. Fecha : del 10-08-2011 al 19-08-2011

3. II.- Introducción (explicación corta y precisa de la actividad de proyección social).
La realización de esta actividad fue muy importante para cada uno de los integrantes y
participante en ella, desde el momento que realizamos el primer paso que fue la encuesta
realizadas a las madres familia, nos dimos cuenta con facilidad que muy pocas de ellas tenían
noción de lo que era el marketing y algunas de ellas sabían que era publicidad engañosa. Por
eso decimos tocar estos dos temas importantes , para lo cual nos planificamos y
organizamos ,distribuyéndonos tareas , para la realización y ejecución de la charla , como
quienes iban a exponer , para la colaboración de las canastas de víveres, que se iban a
entregar las madres de familia para motivarles ,en incentivarlas , también la obtención de
materiales fue muy importante , la ambientación de local , de manera que todo quede bien para
el día de la ejecución.
El día del ejecución de nuestra actividad llego y se llevo a cabo el 24 de julio a las 3 pm,
bueno quizás no todo salió como lo planificado, pero a pesar de algunas dificultades que
surgieron en el momento, pudimos realizar con éxito la charla, las madres se fueron muy
contentas y satisfechas sobre el tema tratado del cual aprendieron mucho.
Este tipo de actividad nos hace crecer como personas y profesionales, demostrando seriedad
y responsabilidad en nuestro trabajo y también el conocimiento que tenemos para
desenvolvernos, demostrando lo aprendido, para enseñar, ayudar y hacer llegar a otros
temas como estos.
III.-Ambito de aplicación: (Lugar donde se desarrolló la actividad)
 Prolongación Miraflores- Club de Madres” Sagrado Corazón de Jesús “
IV.- Número y características de los participantes:
 Madres de Familia 19
Integradas:
• Presidenta
• Socias
• vecinas
 Alumnos 13
• Contabilidad
• Educación
• Administración
 Docentes 01
• Cabrejos Rubio Ángela Paola

4. V.- Resultados:
• Diagnóstico:
Según la encuesta realizada a las madres de familia, nos dimos cuenta del poco conocimiento
que tenían en lo que era el marketing y publicidad engañosa, e iban hacer victimas constantes
de engaños ante el consumo de productos no adecuados, por e so decidimos la realización de
la charla.
• Planificación:
En la planificación aplicamos un tema importante que fue la organización, dónde se distribuyo
funciones para cada integrante del grupo, ya que el objetivo era realizar charla exitosa. Tocando
puntos importante, como exposición, obtención de materiales, ambientación entre otros.
• Ejecución :
La Ejecución se llevo a cabo el domingo 24 de julio, a las 3 pm, donde se realizo la charla a
cargo de tres expositores los cuales tocaron temas importantes, fue muy ameno ya que las
madres de familia también participaron, al término de la charla se realizo sorteo de canastas con
víveres de primera necesidad, de manera que las madres quedaron muy satisfecha y contentas.
VI.- Logros:
 Concientizar a los consumidores a tener una actitud responsable frente a la realidad del
mercado.
 Lograr mejorar la calidad de compra en las amas de casa.
 Orientar al consumidor del marketing que sepan que comprar y sobre todo que resulten
satisfechos del producto adquirido.
 Que el consumidor tenga presente, que son lo más importante para una empresa y por lo tanto
tienen que hacer prevalecer sus derechos de consumidores.
 Es necesario hacerles de conocimiento lo importante del tema de publicidad engañosa y
marketing, para que sepan cómo actuar ante cualquier suceso.

5. VII.- DIFICULTADES:
 La primera dificultad que se nos presento en el proyecto fue el acordar lo que daríamos de
agasajo a las madres, pero optamos por darle canastas, bocaditos y gaseosas.
 También al llegar al club de madres, no nos abrían la puerta, tuvimos que esperar y luego nos
hicieron pasar.
 Cuando comenzamos hacer la limpieza, no encontramos las herramientas necesarias para
hacerlas, pero pasada esa dificultad todo quedo bien.
 La mayor dificultad se nos presento, fue cuando al traer el proyector para la exposición,
olvidaron entregarles a las chicas una corriente, que se tenía que conectar con la laptop, pero
igual se expuso en forma oral y con la ayuda de una laptop.
 Las madres también demoraron en llegar a la hora programada para la charla, pero a pesar de
todas esas dificultades presentadas se pudo salir airosas contando con buenos expositores que
realizaron una charla amena, en la cual las madres tuvieron bastante participación. y sobre todo
se fueron contentas y satisfechas.
VIII .-SUGERENCIAS:
 Que la universidad haga convenios con las diferentes Instituciones, para que los alumnos
puedan llevar a cabo, las actividades respectivas sin ningún problema
 Que los profesores de cursos virtuales, deben coordinar con los cursos presenciales para no
tener problemas en asistir en las tutorías que se dictan en las virtuales.
 Todos los grupos de los alumnos, que llevan los cursos virtuales, debemos llevar en alto el
nombre de la Universidad, comportándose a la altura de un futuro profesional.
 Identificarse con la actividad que ejecutar, actuando con seriedad y responsabilidad.

6.  Debemos incentivar más a las instituciones con un trabajo de equipo permanente, que debe
tener la universidad con los alumnos venideros.
 Contar con las herramientas adecuadas, para no dificultar el traba
VIII.- ADJUNTE LAS EVIDENCIAS