1. Análisis de Spot
Publicitario
"¿Y la cheyenne 'apa?"
Introducción.
Los spots publicitarios son algo cotidiano para toda la gente, no existe el día en el
cuál una persona no vea alguno; pero nadie le da la importancia a lo que el
mensaje puede llegar a transmitir, para eso algunas personas realizan un análisis
semiótico. La semiótica se considera con el análisis de los signos. El análisis
semiótico de un spot publicitario consta de las siguientes partes: la descripción del
spot, la descripción de manera denotativa, la descripción de manera connotativa y
el mensaje lingüístico.
2. Descripción
En primer plano tenemos una
imagen viste desde arriba de
unos terrenos y una
camioneta grande negra
pasando por una angosta
vereda. La imagen siguiente
son un hombre mayor con
bigote y cabello negro, una
camisa blanca impecable y un
sombrero de vaquero que va
manejando la camioneta;
junto a él un pequeño niño, vestido sencillamente de tonalidades cafes, en la parte
del copiloto dentro de la camioneta negra que observamos anteriormente. La
relación que hay entre ellos es de padre e hijo. Se escucha la radio encendida en
alguna estación de música norteña. El niño se ve algo afligido hace una pregunta
a su padre:
Oye pa’,¿siempre te tienes que ir a trabajar?
El padre no contesta, simplemente voltea a verlo y regresa la vista hacia enfrente.
La cara del padre refleja seriedad.
Las escenas que siguen son imágenes de la camioneta atravesando paisajes
áridos. Se escucha el movimiento rápido de la camioneta, cuando cae en un
riachuelo con agua y cuando va por la tierra.
Entre estas escenas de la camioneta negra serpenteando entre los diferentes
caminos aparece una escena de la cara del niño en la que se le observa con cara
de asombro, sorpresa y felicidad.
En las escenas que siguen la camioneta sigue atravesando caminos difíciles con
mucha facilidad, se hacen acercamientos más precisos a algunas partes de la
camioneta, como a los faros o a la insignia de CHEYENNE que se puede ver en la
parte de atrás junto con el logo de la compañía de autos Chevrolet . En las
imágenes se ve que la camioneta va ascendiendo por la vereda hasta que llega a
la punta de un terreno alto.
Las siguientes escenas se ven al padre y al hijo en la cima del terreno observando
el paisaje y el padre le dice a su hijo señalando el paisaje que se ve hacia abajo el
siguiente texto: “Hijo, algún día, todo esto será suyo.” Y el hijo responde
inmediatamente con voz suave una pregunta: “¿Y la Cheyenne, ¿’apa?”
La escena se repite y el padre vuelve a responder lo mismo. El niño lo mira algo
confundido y voltea a verificar que la camioneta se encuentre atrás de ellos. La
escena cambia a una toma desde atrás de el padre, el hijo y la camioneta juntos.
Al momento en el que inicia la escena del niño confundido se oye la voz de un
narrador. Una voz masculina, gruesa que dice:
“Hay cosas que se heredan y otras que se ganan. Nueva Cheyenne, es tuya”
3. Después sigue una toma que rodea de la camioneta negra estacionada.
Finalmente se pone la pantalla negra y aparece el logo de la Chevrolet del lado
derecho de la pantalla y del lado izquierdo se puede apreciar el eslogan de
Cheyenne “Duran trabajando duro” Y abajo en letras pequeñas se aprecia la
página de internet de la marca. En esta escena la voz masculina agrega:
“Chevrolet Pick-up. Duran trabajando duro"
4. Eje denotativo del discurso
En este spot se utilizaron varios planos como panorámico, tomas subjetivas,
general, close up, movingshot, planos medios. Gracias a estas diferentes tipos de
tomas podemos observar y rápidamente captar el lugar donde se desarrolla la
acción, podemos ver una vista panorámica al principio de este spot, asi como
también en otras tomas se pueden observar detalles como una de las principales
características de la Cheyenne de 4X4. Y algunas tomas para detallar mas los
diálogos.
Los colores que hay en este spot son cálidos ya que se se lleva acabo en zonas
naturales refiriéndose al campo y un dia soleado, refiriendo también al calor que
existe en este tipo de zonas.
El sonido que se utiliza es una música norteña, la cuál inmediatamente nos deja
claro que se trata de un área natural, una zona rural. Tambien se utilizan sonidos
respecto al poder de la Cheyenne, como refiriéndose al poder de las llantas, así
como las voces del padre y su hijo y del narrador.
Movimientos y tomas en movimiento de la cámara marcan la acción del comercial
junto con el movimiento rápido y poderoso de la Cheyenne.
Eje connotativo
En este spot vamos a referirnos a tres significantes icónicos:
Niño: Expresa inocencia, curiosidad, obediente, se asombra ante el poder de un
producto.
Padre: Hombre de campo, fuerte, trabajador, autoritario.
Cheyenne: Poder, sin límites, todo terreno, ideal.
Podemos darnos cuenta que el padre aquí tiene un gran poder ya que es dueño
de una gran propiedad y trabajando duro en el campo se puede obtener lo que se
desea.
5. El mensaje lingüístico.
El primer texto que podemos escuchar es en el que el hijo revela su actitud de
valores familiares, la unión que tiene con su padre y hasta podríamos decir que le
gusta pasar tiempo con él
Oye pa’,¿siempre te tienes que ir a trabajar?
En este mensaje que sigue el padre le ofrece al hijo todas sus pertenencias, le
enseña lo grande que es el mundo y todo lo que su hijo puede obtener como
recompensa del trabajo que ha hecho su padre. La pregunta que hace después el
hijo deja ver que el está interesado en algo más que los terrenos. Y el padre repite
el mensaje para no responder de manera directa la inquietud del hijo
“Hijo, algún día, todo esto será suyo.” Y el hijo responde inmediatamente con voz
suave una pregunta: “¿Y la Cheyenne, ¿’apa?”
Por último el mensaje que transmite el narrador donde se da información sobre el
producto ofrecido.
“Hay cosas que se heredan y otras
que se ganan. Nueva Cheyenne,
es tuya. Chevrolet Pick-up. Duran
trabajando duro"
El comercial que promueve la
camioneta Cheyenne de Chevrolet
fue, sin duda, uno de los más
exitosos de los últimos años.
Exitoso, según los distribuidores de Chevrolet en México, porque impulsó
enormemente la venta de la camioneta y popular porque la pregunta del niño a su
padre divirtió a amplios sectores sociales y se convirtió en una frase citada entre
amigos, repetida por caricaturistas, comentaristas políticos y cómicos de todo el
país. ¿Qué es lo que narra el spot? En el fondo la misma situación de “herencia
paterna” que el corto La cumbre. Desde lo alto de una colina un padre e hijo
terratenientes observan un valle de México. “Mira, mi hijo”, le dice el hombre al
niño,” algún día todo esto será tuyo”. La situación se repite con un peón y su hijo
pero en esta ocasión el hombre, al señalarle el panorama, le dice con admiración:
“Mira, mi hijo...”. El spot muestra a un padre con su hijo. La pregunta del padre es
la misma pero como respuesta el niño voltea hacia la Cheyenne y pregunta: ”¿Y la
Cheyenne apá?”
Para el spot de Chevrolet el corto
La cumbre no es el único
referente(aunque es el más
literario, “ el spot es un vil plagio”
comentaron mis alumnos). Hay una
escena en El Rey León(Roger
Allers y RobMinkoff, 1994) en la
que en una roca el león levanta a
6. su cachorro y le dice la misma frase. El Leoncito le pregunta por lo que queda en
la sombra. El león le contesta que lo que está en la sombra no será de él.
El spot con su clímax y desenlace que desmitifica la situación de la herencia
paterna de la tierra al mismo tiempo que la “materializa” y banaliza en el deseo por
un carro, es típico para el SophisticAdvertising que cierra una historia tradicional
de patriarcado con humor y un guiño de ojo de complicidad. Puesto que surgió
durante el sexenio del presidente Vicente Fox, cuya imagen acentuaba lo
campirano y la herencia del México campesino, el spot se popularizó
enormemente y sirvió a su vez de intertexto para toda una serie de textos y
comentarios burlones.
7. Los realizadores incursionan en el campo de la publicidad
El hecho de que un gran
número de realizadores de
cine hayan incursionado
en la publicidad nos
enseña que es un campo
que hay que tomar en
serio y cuyo desarrollo
merece ser observado y
analizado. Entre los
autores más conocidos
está Martin Scorsese
quien realizó para Freixenet el comercial The Key of the Reserva, un experimento
narrativo que nos hace valorar el spot como experiencia estética para un
realizador y su espectador. Hace falta abordarlo como discurso audiovisual,
analizar sus elementos, especificidades e impacto. Sobre todo para los estudiosos
de la recepción y la cultura popular es un campo rico o poco abordado, sin
embargo, también lo es para los estudios de la emoción y la construcción del
suspenso. No nos sorprenda pues encontrar a realizadores de cine convencidos
de que el hecho de dirigir publicidad no la rebaja ni les quita el calificativo de autor.
8. Conclusión
Al descubrir cada vez más ejemplos de comerciales que rinden homenaje a la
historia y los mitos del cine me sorprendió la riqueza intertextual que encontré en
spots de todo el mundo y la rapidez casi frenética con la que la publicidad
responde a la cartelera y los éxitos cinematográficos.
La publicidad retoma tendencias, “repite” escenas, cita, rinde homenaje, recrea
situaciones y adereza los comerciales con un leitmotiv musical que recuerda un
filme. Para los publicistas audiovisuales el cine es un tesoro inagotable del que se
nutren para la realización de comerciales y promocionales.
Hace falta estudiarlos a profundidad para revelar las estrategias discursivas que
se utilizan. Después de mi primer intento de acercamiento al tema me atrevo a
decir que entre los creativos de la publicidad hay muchos cinéfilos, conocedores
del lenguaje cinematográfico en especial del cortometraje personas con mentes
creativas, reflexivas y autocríticas. Son, además, sensibles para la psicología del
ser humano porque reconocen que el humor tiene un impacto fuerte sobre la
emoción y la respuesta positiva del humano.
Además, crean discursos de gran impacto que enriquecen con su estética nuestra
vida diaria y se inscriben en la memoria. La narrativa audiovisual, la semiótica, el
estudio de la emocionalidad y los estudios culturales entre otros nos proporcionan
herramientas para analizarlos y, al mismo tiempo, divertirnos con ellos.
Biografía.
http://www.youtube.com/watch?v=RrCmzjfxk14&feature=related
http://www.elojoquepiensa.net/elojoquepiensa/index.php/numeros-anteriores/114