1. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 1-. “La Tierra en el Universo”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 4.
2-. ACTIVIDADES: Nº 2-3-4-6-7-8-12-13-15-16-17-18-21
Página 22: Nº 2-3-4-6-12.
3-. DESARROLLO de las competencias: Nº 1- 4 página 21
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: teoría geocéntrica,
teoría heliocéntrica, unidad astronómica, año luz, galaxia, nebulosa, cúmulo
estelar, gas interestelar, polvo interestelar, sistema solar, cinturón de Kuiper,
nube de Oort, año, rotación, traslación, equinoccio, solsticio, eclipse de sol y
eclipse de luna.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te
parezca relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de
los contenidos trabajados a la largo de la unidad.

2. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 2-. “Las propiedades de la materia”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 28.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-2-4-8-9-10-11-19-21-22-23-24
Página 42 y 43: Nº 2-13-17.
3-. DESARROLLO de las competencias: Nº 1 página 41
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: materia, cuerpo material, sistema
material, propiedad extensiva, propiedad intensiva, sustancia, medir, magnitud, sistema de
unidades, unidad de medida, masa, volumen, capacidad, balanza, densidad.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.

3. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 3-. “Los estados de la materia”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 44.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-2-4-8-10-11-17-21-24-28
Página 58 y 59: Nº 2-13-17.
3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 57.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: estado sólido, estado líquido,
estado gaseoso, teoría cinética, ley científica, teoría científica, red cristalina, estructura
amorfa, expansión, compresión, dilatación, contracción, presión, cambio de estado.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.

4. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 4-. “Mezclas y sustancias puras”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 60.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-2-3-6-8-11-12-14-16.
Página 72 y 73: Nº 1-5-8-12
3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 71.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: procedimientos físicos, mezcla,
sustancia pura, mezcla heterogénea, mezcla homogénea, calcita, disolución, disolvente,
soluto, decantación, filtración, tamización, separación magnética, cristalización, precipitado,
destilación, elemento, compuesto.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.

5. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 5-. “La parte gaseosa de la Tierra”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 78.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-2-3-7-8-10-13-14-20-29-31.
Página 98 y 99: Nº 1-5-8-12
3-. DESARROLLO de las competencias: Nº 1 página 97.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: atmósfera, transpiración, ozono,
fotosíntesis, presión atmosférica, borrasca, anticiclón, huracán, torbellino, tornado,
humedad absoluta, humedad relativa, clima, tiempo atmosférico.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.
Ejemplo: calentamiento global, destrucción de la capa de ozono, contaminación
atmosférica, protocolo de Kyoto, algún desastre natural ocurrido recientemente etc.

6. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 6-. “La parte líquida de la Tierra”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 100.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-3-5-8-10-12-15-17-19-22-28.
Página 118 y 119: Nº 1-7-18
3-. DESARROLLO de las competencias: OPCIONAL. Puedes realizar las competencias
de manera opcional en tu cuaderno. Página 117.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: hidrosfera, infiltración, recursos
renovables, recursos no renovables, canchales (o pedrizas), aguas salvajes (o de
arroyada), paisaje, glaciar, depuración, potabilización.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.
Algunos ejemplos: glaciar, lluvia ácida, marea negra, agua y desiertos, contaminación,
depuración del agua, enfermedades transmitidas por el agua, bebidas isotónicas.

7. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 7-. “La parte sólida de la Tierra”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 120.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-2-4-6-10-12-15-17-18-22-27-34.
Página 140 y 141: Nº 1-4
3-. DESARROLLO de las competencias: OPCIONAL. Puedes realizar las competencias
de manera opcional en tu cuaderno. Página 139.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: mineral, mena, yacimiento, rocas,
agregado, roca sedimentaria, magma, metamorfismo, estructura, textura, ley (de un
yacimiento), galería, corta, litosfera, corteza terrestre, astenosfera.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.
Algunos ejemplos: busca los minerales más importantes de tu comunidad, materiales y sus
usos, estudio de terremotos y volcanes, dorsal oceánica, piedra berroqueña, arenisca de
Villamayor.

8. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 8-. “La Tierra, un planeta habitado”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 146.
2-. ACTIVIDADES: Nº 1-3-7-11-12-13-17-19-21;
Página 160 y 161: Nº 3-11-14;
3-. DESARROLLO de las competencias: Actividad nº 6 Página 159.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: bioelemento, biomolécula,
citoplasma, membrana celular, orgánulo, núcleo, procariota, eucariota, tejido, órgano,
sistema, clorofila, cloroplasto, saprófito, cigoto, vivípara, ovípara, fósil, biodiversidad.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.
Algunos ejemplos: descubrimiento de la célula, tipos de microscopio, biodiversidad
amenazada en España, especies en peligro de extinción, fósiles etc.

9. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 9-. “Seres vivos. Los microorganismos”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 162.
2-. ACTIVIDADES: Nº 3-6-8-11-12-13-17-20-25;
Página 176 y 177: Nº 16-18-31;
3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 175.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: categoría taxonómica, especie,
virus, reino, pared celular o bacteriana, bentónica, planctónica, quitina, micelio, hifas,
esporas, fermentación.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.
Algunos ejemplos: clasificación de los seres vivos, descubrimiento de la penicilina,
diversidad de algas, fermentación del vino, cerveza, pan o yogur etc.

10. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 10-. “Las plantas”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la página 178.
2-. ACTIVIDADES: Nº 2-6-8-10-12-13-16-21-25;
Página 194 y 195: Nº 7-11-16-21;
3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 193.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. Haz un dibujo en el cuaderno sobre:
- Partes de la flor. Página183
- Los tipos de raíz. Página188.
-Las partes del tallo. Página189.
6-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: fotosíntesis, respiración, savia
bruta, savia elaborada, hepática, esfagnos, turba, lignina, frondes, esporangios,
hermafrodita, estoma, limbo.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
7-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.

11. Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda
Tema 11-. “Los animales”
Haz en el Cuaderno:
1-. Las CUESTIONES de la Página 196.
2-. ACTIVIDADES: Nº 4-6-9-11-15-19-22-31-34-39;
Página 216 y 217: Nº 17-18-25;
3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 215.
4-. Haz un RESUMEN del tema.
5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: categoría taxonómica, ósculo,
coanocitos, urticante, cnidoblasto, rádula, metámero, conducto ambulacral, poiquilotermo,
homeotermo, molleja, equidna.
Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca
relevante.
6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los
contenidos trabajados a la largo de la unidad.