1. ADECUACIONES EN MI PRACTICA DOCENTE
Es muy cierto lo que menciona la lectura de que no existen niños con fracaso escolar, sino con
dificultades que muchas veces por la desatención de los padres como del maestro se van
acumulando mas y mas, hasta llegar que el mismo niño odie la escuela y se decepcione de ella con
el cual no le quede de otra que buscar otros caminos, cuando en todo caso el fracaso escolar le
corresponde a la institución ya que en la mayoría de las escuelas a inicios del ciclo escolar no se
reúnen las educadoras para intercambiar opiniones, sugerencias sobre que sería mejor trabajar
durante el año como la lectura, alimentación e igiene para tener buena salud y así ir formando a
los alumnos competentes para su educación básica y a su vez para su vida futura sin jamás olvidar
lograr la transversalidad y los cuatro pilares de la educación (saber ser, saber hacer, saber
convivir………………..), que es lo que pide el PEP.
Muchas veces la directora o educadoras proponen o dicen que se debe trabajar alguna ctividad en
ciertas fechas solo como requisito y tener evidencias(fotos, videos) mas no por que quiera innovar
la manera de trabajar y de enseñar ya que poco es el uso que se les da a las tics, en la mayoría aun
se trabaja como de costumbre; ejemplo: en la enseñanza de los números se insisten en que las
repitan varias veces y las rellenen con confeti o boleado, también en cuanto a lecto-escritura se
pide que remarquen, copien y repitan la vocal o que las identifiquen con tal cosa como el caso de
la letra” a” con el árbol.
En el homenaje cuando se les pide a los alumnos que memoricen una efeméride y el día lunes la
digan ante los demás , creo que esto no tiene ningún sentido en preescolar ya que el que lo
expresa no sabe ni lo que está diciendo y los oyentes menos por que en la mayoría ni ponen
atención; un cambio aquí seria que mejor la educadora lea un cuento con mensajes para cuidar el
medio ambiente, o libros con fabulas y por qué no, preparar a los pequeños para una
representación dramática en donde se expresen y demuestren los valores que es lo primordial
para que la sociedad cambie, así es como estaríamos innovando nuestra labor como enseñantes.