Este documento discute las lecciones de la película La Sociedad de los Poetas Muertos sobre la educación. Resalta que la educación debe encontrar un equilibrio entre la libertad y la falta de estructura. Analiza el papel del profesor Keating y cómo inspira a sus estudiantes a ser más creativos. También explora cómo la sociedad de los poetas muertos ayuda a los estudiantes a fortalecer su autoestima y tomar el control de sus vidas. Finalmente, contrasta el ambiente educativo actual con uno más rígido del pasado y

1. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS
ACTIVIDADES
1.-En el rubro de la educación, que lección nos deja la sociedad de los
poetas muertos?
2.-La escuela
3.-Mr. Keating
4.-Los alumnos
5.-La sociedad de los poetas muertos como organización
6.-Como se vive hoy en el ámbito educativo
1.- Que la educación no debe ser tan cerrada, debe estar abierta al dialogó
y a los cambios para poder observar que cosas funcionan mejor para el
aprovechamiento escolar, probar diferentes lineamientos y establecer el
que más resultados nos dé. A mí la lección que me dá es que podemos
observar los dos extremos por los que está pasando la educación antes era
cerrada, rígida, nulo diálogo con los estudiantes para decir su futuro. En
cambio ahora es el otro extremo el estudiantes tiene demasiadas opciones
que lo confunden, flexibilidad total de los padres terminado en el apoyo de
su libertinaje.
Por lo tanto pienso que como docente se debe de encontrar el
equilibrio para no caer en la falta de liberta ni en el libertinaje.
2.- Con respecto a la escuela me deja que una posición demasiado rígida me
hace obtener dos cosas, a las personas reprimidas las reprime aún más, y a
las personas que presentan un carácter fuerte se los hacen aún más fuerte.
Y no podemos tratar a todos por igual.

2. 3.-Mr. Keating es como encontrar un oasis en ese ambiente tan cerrado al
diálogo, los chicos se ven más relajados y eso les ayuda a tomas decisiones
impensables.
Mr. Keating les hace divertidas y distintas sus clases rompiendo esa
barrera de alumno-maestro hasta pasar algunos casos a ser su confidente a
falta de una comunicación con sus padres o maestros; quizás como en esa
época las decisiones de los padres tenían mucho peso y el diálogo con toda
la docencia de la escuela era irrompible no considerando una charla con los
padres cosa que actualmente es muy común.
4.- Los alumnos quedan perplejos al ver la dinámica de la clase del profesor
Keating de ser aburridas y tediosas el se las hace divertidas y dinámicas. Eso
influye en una mejor autoestima, aprendizaje y motivación tanto para su
vida personal como para sus estudios.
Mr. Keating más que nada se convierte en su cómplice de sus anhelos
que están truncados por demasiada rigidez y autoridad no negociable con
sus padres.
5.- A la sociedad de los poetas muertos la integran por segunda ocasión, la
vuelven su escaparate para fortalecer su muy golpeada autoestima, les
ayuda a tomar la rienda de sus intereses personales.
En ella aprenden, se divierten, superan sus miedos y le dan otro enfoque a
su vida tan rígida y rutinaria sin tiempo para la recreación. En la sociedad
no hay quién quiera opacar a nadie todos son iguales y el apoyo para
superar sus miedos son apoyados por todos y para todos.
6.- Hoy el ambiente educativo es muy diferente empezando desde la casa,
la desintegración familiar por tener que trabajar ambas partes el poco
tiempo que conviven como familia hacen no darnos cuenta de los
problemas y solapar ciertas para compensar la falta de tiempo a la
convivencia familiar por el exceso de trabajo; eso también deriva de la
educación pues también se solapan ciertas cosas en la escuela por esa falta

3. de tiempo. Los papa son menos o nulos en ejercer su autoridad aunado a las
faltas de respeto de los hijos, la rebeldía.
Eso aunado al exceso de información a la que estamos expuestos sobre
todo los niños por la libertad que hay, en casa por la falta de autoridad.
Todas estas acciones de alguna manera repercuten en la actividad escolar.
Además que en las escuelas hay diferentes métodos de enseñanza
quedando atrás el método tradicional que es escaso de recursos para un
buen aprendizaje.