1. LLAMADO A LA REFLEXION Y ACTUAR CON LA VERDAD
Sra. Nicole Pinaud Verde-Ramo
Académico Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile
Integrante de la Sociedad Sostenedora Liceo Francés.
De mi consideración:
He decidido escribirle este documento, ya que usted como docente de la
Universidad de Chile, Institución Pública del Estado de Chile de mayor prestigio tanto en el ámbito
Nacional como Internacional y que ha estado a la cabeza de la Actual coyuntura y movilizaciones
por el Mejoramiento del Sistema Educativo del país, con la participación de los distintos
estamentos que la componen, llámese Rectoría, Senado Universitario. Asociaciones Gremiales y
por supuesto, los Estudiantes, quienes de diversas formas de participación y acción han dado
impulso y fortaleza a sus demandas.
A ello, no han estado ajeno los estudiantes ni los funcionarios que desarrollan labores de Gestión y
Administración así como tampoco los funcionarios que forman parte el cuerpo académico de la
Facultad a la cual usted pertenece, todos ellos pensando en la función de servidores públicos que
cumplen en su Universidad y por un futuro más auspicioso y de igualdad para la Educación
Chilena.
Al igual que usted, también trabajo en una Institución de Educación Superior perteneciente al
Estado de Chile, en la cual he tenido la oportunidad, el orgullo y la satisfacción de desempeñar
funciones y cargos en tres ámbitos de acción; Directivo (cargo de confianza), Docente y
actualmente como Profesional de apoyo a la Gestión Institucional. Además, gran parte de mi
familia se desempeña en el sector educacional ocupando cargos de Directores, Encargados de
UTP, Orientación y Docentes Universitarios, por tanto, conocemos bastante sobre la situación de
la Educación en el país.
En nuestra Institución, al igual como en todas las Universidades pertenecientes al Consejo de
Rectores y al Consorcio de Universidades Chilenas se han desarrollado actividades, debates en
torno al tema y se ha participado desde el inicio de las movilizaciones en todas las Marchas por la
Educación, con la participación activa, en alguna de ellas, de la Autoridad máxima de nuestra
Institución, en Defensa de la Educación Pública y de Calidad.
Es, en este plano que me dirijo a usted, con el fin de dejar en claro que las aseveraciones que se
señalan indicando mi nombre en carta respuesta a la Comisión de Apoderados, SON TOTAL Y
ABSOLUTAMENTE FALSAS, tendenciosas y con miras a denostar en forma flagrante mi dignidad,
moral y ética que he tenido, tengo y seguiré teniendo en el trascurso de mi vida.
Lamentablemente, este tipo de situaciones no sólo afectan a mi integridad como persona, sino
también al resto de mi familia, pero lo que MAS LAMENTO, es que usted, siendo docente, y vuelvo
2. a subrayar, de la Institución Pública de Educación Superior más prestigiosa del país, se haga parte
de dichas aseveraciones.
Sra. Nicole, a lo mejor y espero que así sea, esté mal informada por parte de su funcionario de
confianza ( Director del Liceo), ya que en el corto periodo que he sido apoderado del Liceo me
queda claro que es una persona que actúa bajo sus emociones, con una escasa capacidad de
enfrentar conflictos, menos de Liderazgo positivo, situación que no me cabe duda hace daño a la
Dirección, Objetivos y Lineamientos del Liceo.
Su accionar perverso, falta reiterada a la verdad, tergiversaciones continuas y mal intencionadas
nunca tendrán un final feliz.
Por otra parte Sra. Nicole, la invito así como también fui invitado, a que revise en Google (datos y
documentación de carácter público) algunos datos y escritos de su funcionario de confianza. A lo
mejor se va a llevar la misma sorpresa que me llevé hace algunos días atrás, especialmente con el
apoyo de dicho funcionario, a tres jóvenes militantes comunistas catalanes, ya que, se
individualiza como Director del Liceo Francés.
En un Estado de Derecho, toda persona tiene la libertad de pertenecer o no a una organización de
carácter política, religiosa, social, u otra, sin embargo cuando se firma o se individualiza una
organización, en este caso el Liceo, se hace sabidamente a nombre de la entidad señalada.
Situación que como padre y apoderado del Liceo, me llama profundamente la atención.
Por último, solicito a usted la posibilidad de poder conversar personalmente la situación del Liceo,
ya que, a pesar de ser apoderado nuevo, me he informado de diversas situaciones que han
pasado en años anteriores y el actual relacionadas con la Administración y el funcionamiento del
Liceo, así como también me he enterado de problemáticas existentes en reuniones con
profesores y cuerpo directivo del Liceo, desde que se inició el conflicto con los alumnos.
Esta solicitud la hago, pensando que usted no ha sido bien informada o no está al tanto de
detalles importantes que debiera saber y que contribuyan a la toma de decisiones asertivas.
Sin otro particular, y en espera de una buena acogida al presente escrito, saluda cordialmente a
usted
PATRICIO AYALA CARRASCO
(Apoderado de 2° A)
SANTIAGO, 21 DE AGOSTO 2011