el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
Actividades de Orientacion
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
Lilibeth Anais Tovar Saavedra.
Cedula: V- 20.239.478
Sección: SAIA-B
Barquisimeto, Enero 2015
2. ¿Qué es el aprendizaje global?
Es importante aclarar que se quiere decir con aprendizaje en el contexto
laboral y definir qué es y qué no es el aprendizaje global. En primer lugar, el
aprendizaje es el proceso por medio del cual las personas adquieren destrezas
y conocimientos nuevos, con el propósito de mejorar su desempeño. Cualquier
oportunidad de aprendizaje, sea en aulas, por educación a distancia,
simulaciones por computador, cursos en línea por Internet o intercambios
profesionales, deben tener la meta de ayudar a los participantes a mejorar su
desempeño, de otra forma no estará logrando su propósito. Este cambio en
énfasis de la capacitación al desempeño, induce al cambio en el énfasis de la
actividad de capacitación.
3. La educación a distancia
Se define como aquella situación educativa en la cual el instructor y los
estudiantes se encuentran separados por el tiempo, la ubicación o ambos.
Los cursos educativos o de capacitación se llevan a las localizaciones
remotas a través de medios sincrónicos o asincrónicos de instrucción, entre los
cuales se encuentran la correspondencia escrita, textos, gráficos, cintas de
audio y vídeo, CD-ROM, conferencias de audio y vídeo, televisión interactiva
y facsímile. El aprendizaje a distancia no excluye el uso del aula tradicional.
4. El aprendizaje global en Latinoamérica:
En LAC, la relativa novedad del Internet y el tema del acceso han hecho que
el desarrollo del aprendizaje global, sea algo lento en la región. No obstante,
muchas fuentes reconocen que el acceso al Internet y su uso está creciendo más
rápidamente en América Latina que en cualquier otra región. Debido a que el
aprendizaje global se ha convertido en una herramienta de la corriente
educativa, en las prácticas de gestión de los recursos humanos en el sector
privado y su rápida extensión al ambiente universitario. Es cuestión de tiempo
antes de que las aplicaciones del aprendizaje global sean más comunes.