guia de adverbios

1. Instrucciones:
-En esta guía reconocerás los adverbios.
- Lee con mucha atención y cuidadosamente cada actividad.
- Piensa en forma ordenada lo que debes hacer.
- Organiza en tu mente tus respuestas paso a paso… y después responde.
- Envía la guía, respondida, en la fecha indicada.
1.- Lee las siguientes oraciones y observa las palabras que están subrayadas.
El gato duerme arriba de la mesa.
Recién encendieron las luces en la casa del gato.
Los amos del gato se demoraron mucho en llegar.
Las palabras subrayadas son adverbios.
El ADVERBIO, es una palabra que modifica al verbo.
El adverbio no tiene género ni número, por lo tanto, es una parte invariable de
la oración.
2.- Observa la siguiente lista de adverbios de:
LUGAR TIEMPO CANTIDAD
Aquí abajo mañana recién mucho tanto
Allá afuera después luego más menos
Cerca adentro ahora entonces poco nada
Lejos atrás ayer hoy bastante muy
Arriba adelante temprano tarde
3.- Completa las oraciones con el adverbio que corresponde, de la lista del
punto 2.
a) Los niños llegaron ____________ a clases.
b) A Francisco le gusta ___________ el fútbol.
c) Hay muchos niños que viven ____________ del colegio.
d) __________iremos al museo.
e) Mis útiles escolares están ___________ de la mochila.
f) Diego se acostó ______________por eso tiene ___________ sueño.
g) ____________terminaré mis tareas.
4.- Lee la fábula:”Los hijos del labrador” (página 87, texto de Lenguaje y
Comunicación) y busca allí tres adverbios. Escríbelos en las líneas siguientes:
______________ _____________ ______________
5.- Escribe una oración con cada uno de los adverbios que encontraste.

2. a) ____________________________________________________________
b) ____________________________________________________________
c) ____________________________________________________________
6.-Desafío: ¿Existen otras clases de adverbios? ¿Cuáles son?
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