1. TALLER 1 TPACK
Describa un ejemplo correspondiente a cada uno de los constructos de
acuerdo a la definición Constructos TPACK. Subir la actividad al blog.
Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
TK El conocimiento sobre
cómo usar el hardware y
software de las TIC y
periféricos asociados.
La utilización de medios
tangible e intangibles para
la adquisición de
conocimientos ( ejemplo
las bibliotecas virtuales)
PK El conocimiento sobre el
aprendizaje de los
estudiantes, los métodos
de enseñanza, las
diferentes teorías
educativas, y la evaluación
del aprendizaje para
enseñar un contenido
temático sin referencias
hacia el contenido
El uso de diferentes
metodologías para adquirir
conocimiento (AbP,
constructivismo,
Pestalozziana,
Montessoriana)
CK El conocimiento de un
contenido temático sin la
consideración sobre la
enseñanza del contenido
temático.
Conocimientos propios de
la disciplina,
indispensables en ellas.
PCK El conocimiento de
representación del
conocimiento del
contenido y la adopción de
estrategias pedagógicas
para que el contenido /
tema específico sea más
comprensible para los
alumnos.
Uso de secuencias
didácticas que permitan
acercarse efectivamente al
conocimiento.
TPK El conocimiento de la
existencia y
especificaciones de
diversas tecnologías que
posibilitan aproximaciones
de enseñanza sin
referencia a contenidos
Acercamiento a las
herramientas que
permiten hacer uso de las
TIC como herramientas
cognitivas.

2. temáticos.
TCK El conocimiento acerca de
cómo utilizar la tecnología
para representar /
investigar y crear el
contenido de diferentes
maneras sin consideración
acerca de la enseñanza.
Utilización de las TIC
mediante herramientas
como Geogebra,
bibliotecas virtuales,
CabriGeometre o, entre
otras aplicables a cada
disciplina.
TPACK El conocimiento de la
utilización de diversas
tecnologías para enseñar y
/ representar y / facilitar
la creación de contenidos
específicos de las
El buen uso de una
herramienta para adquirir
conocimiento y a la vez
hacer un trabajo
colaborativo con ella.